❶ 走进书海,让我心醉作文
书是知识的宝库,书是无涯的学海 ,书是芸芸学子梦寐以求的宝藏。
我在书海中畅游,儿时幼稚的我,对很多事物都一窍不通,在书的陶治下,我变成了一个聪明而又爱恨分明的女孩。书,从我牙牙学语到现在读五年级,遇上了我不能解答的问题,何曾不是你这个知识渊博的教授在无声地指导我?
不是吗?当我畅游书海的时候,我就进入了奇妙的数字世界,探讨最佳的解题方法,让数学更好地为人们服务。
不是吗?当我畅游书海的时候,我就探索到大自然的永恒,日月之光辉,天地之精华,风、火、雷、电如何运用才是恰当的,令我深切地感受到大自然的奇妙。
不是吗?当我畅游书海的时候,就会领略到艺术的精妙,感受到美的存在和博大精深的艺术意境。一幅幅精美的画面,一曲曲动听的乐章,在我不断翻书的指间流淌。
不是吗?当我畅游书海的时候,就会把头探出窗口,透过这个窗口,去认识这个多姿多彩的世界:世界屋脊——青藏高原、“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的大草原、蓝色的多瑙河、世界各地的原始森林……我象置身于仙境当中,顿觉人类的渺小。
不是吗?当我畅游书海的时候,就会进入奇妙的英语王国。在这里,我遇到了许多朋友——Gogo、Tony、Jenny……我和他们一起成长,一齐认识世界,一起学习英语。
不是吗?当我畅游书海的时候,我就结识了许多中外名人,许多不朽的文学形象,如毛泽东、诸葛亮、爱迪生、福尔摩斯……我穿梭于时光隧道,和他们交流,分享他们的哀乐,体味他们的睿智。
不是吗?当我畅游书海的时候,,我便揭开了人间的真、善、美、假、恶、丑,我和世界最优秀的文学作品结成伴侣,在众多文学巨匠中,聆听打动人心的哲理。
不是吗?当我畅游书海的时候,,就会看到社会的光明和人的光辉。正直的思想、互助坏和责任感指引着我,把我的人生道路照得 通明。同时也让我远离叛徒、自私、小偷小摸、落井下石,努力培养良好的品质。
所以说书是知识的源泉,是科学的总结,是生活得指南,是千里目顺风耳……书是打开知识大门的钥匙,“开卷有益”也成了千古名训。杜甫有一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是我的良师益友,我喜欢在书海中畅游。
❷ 畅游书海作文250个字
一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,
就是跨越时间和空间,同聪专明而高尚的人对话,属这是非常美妙的事
情。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活;心里充满仇恨的人
可能因一本好书而变得无比关心他人;心胸狭窄的人可能因一本好
书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍
,这样不但可以让我们开阔视野,增长知识,提高写作能力,而且
可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”
对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的
窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快
,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到
几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的。书对人类的影响
有多大,自然就不言而喻了。
❸ 用畅游书海写一篇作文!!600字!!
一、畅游书海
有人曾这样比喻:“书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。”在书中行走,你感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动,是淋漓尽致的宣泄!
从我会认字开始,妈妈便给我买各种各样的书,从宝宝看图识字到益智类故事,从童话故事到寓言故事,从简单的儿歌到包罗万象的资料书……只要是我喜欢的或者妈妈认为对我有益的,她就毫不吝啬地替我买下来,让我在书海中畅游。现在,我的小房间里最多的就是书,那些书像一叶叶小舟,载着我在浩瀚无边的知识海洋里遨游。
《十万个为什么》让我认识了外面的大千世界,解答了深藏在我心底的疑问。如为什么花会有不同的颜色?原来植物的花中含有一种花青素,这种花青素会在不同的酸、碱度环境下呈现出各种色彩。又比如著名小说《简·爱》中,主人公简小姐她虽然不貌美如花,也不高雅富贵,尽管她没有父母亲,也没有财产,但她却个性坚强,从不逆来顺受,当受到她舅妈里德太太的欺侮,她没有沉默,而是选择了勇敢的反击。后来她去罗沃德学校念书,在费尔法克斯太太家当家教。在生活上她克服了种种磨难使罗切斯先生过上了幸福生活。简爱的善良、坚强、自强自立,难道不值得我敬佩吗?还有,《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵,乐于助人的习惯是非常高尚的……
记得有一天晚上,我躺在床上静静地看《爱的教育》,细细品味着书中的情节。当我看到“小抄写员朱里奥为了维持一家人的生计,白天坚持在校上学,晚上回到家里,一到12点就悄悄地起来,模仿父亲的字迹帮父亲写订单……”心里突然觉得好酸,多懂事的朱里奥啊,可我前几天却因为妈妈给我买的新皮鞋不是名牌而故意把新鞋的鞋带弄断,害得妈妈再给我买一双,我真是太不懂事了。
“快睡觉!”妈妈的斥责打断了我的思绪。可当时的我,也许感情太投入了,竟然把妈妈的话当成了耳边风,躲在被窝里看起书来。妈妈一气之下把灯关了,我就只好乖乖装睡觉。许久,我偷偷看见妈妈房间的灯关了,猜想妈妈可能睡着了,我又迫不及待地打开灯看起书来,又在书的海洋里畅游了两个多小时。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而我说:“书是一叶小舟,更是一位舵手,因为它能载着小小的我在书海中畅游。”
二、畅游书海
书让我知道了中华民族上下五千年的历史;书让我认识了许多名人;书让我了解了神奇的宇宙……现在我与书已成为了一对好朋友,无论睡前还是睡醒后,我总是抱着一本书看,就是睡觉时我也会把它藏在我的被窝里。妈妈不太喜欢我看这些“杂书”,她认为学生就要看一些有关学习的书(数学、语文练习题的书)。所以每次买书我都要颇费口舌,但每次妈妈都被我的死缠烂打弄得心烦意乱,最后不耐烦地把钱扔给我,我则美滋滋地去买所谓的“杂书”了。
妈妈不愿意让我买“杂书”是有原因的:平时闲暇时间很少,每天晚上忙完了学业就九点了,而且,我一看书就入迷,一入迷就熬夜。看,我正在台灯底下看《小红军长征记》,不知不觉就到了九点半,妈妈催促道:“快把灯关上,睡觉了。”“唉——行!”我应付着。妈妈见我没有关灯的意思,便疾步走了过来,一下子把台灯关了,并将我的卧室门打开,这是怕我起来再看。我躺在那儿,怎么也睡不着,一直在想:“陈龙到底怎么样了?不会是真的死在了岷山上了吧?我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,生怕陈龙真的死在雪山上……”我实在不能忍受这般煎熬,对,古人不是有“映雪囊萤”、“凿壁偷光”吗?我怎么不能借一借楼外的灯光呢?想到这儿,我悄悄地拿起书,蹑手蹑脚地走到窗帘前,拨开了窗帘,一片昏暗的灯光落在了书上,我又如饥似渴地读起书来:陈龙爬到了雪山的顶上,他胜利了。我激动得流下了眼泪。
每天我就是这样和书一起过着喜、怒、哀、乐的日子,每日让我的心在书海里畅游。
❹ 求高一作文
1.谈读书的苦乐之境
不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?
首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。
其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和毛泽东。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。
如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了……
2.读书苦乐
读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福儿”,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他“不求甚解”。
我曾挨过几下“棍子”,说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,“乐在其中”并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也不妨淘气地笑问“言必称’亦曰仁义而已矣’的孟夫子”,他如果生在我们同一个时代,会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门--就是说,拍地合上书面--谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!
壶公悬挂的一把壶里,别有天地日月。每一本书--不论小说,戏剧,传记、游记、日记,以至散文诗词,都别有天地,别有日月星辰,而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地,花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身,只要翻开一页书,走人真境,遇见真人,就可以亲亲切切地观赏一番。
说什么“欲穷千里目,更上一层楼”!我们连脚底下地球的那一面都看得见,而且顷刻可到。尽管古人把书说成“浩如烟海”,书的世界却真正的“天涯若比邻”,这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说“三千大千世界”,可算大极了。书的境地呢,“现在界”还加上“过去界”,也带上“未来界”,实在是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅历,随时拜师求教。谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世事呢!这里可得到丰富的经历,可认识各时各地、各种各样的人。经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生,不必气馁胆怯,因为他们本人家里尽管没开放门户,没让人闯入,他们的亲友家我们总到过,自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥,我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿,只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。
可惜我们“串门”时“隐”而犹存“身”,毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。这了“乐”和“追求享受”该不是一回事吧?
❺ 畅游书海完美人生的作文怎么写
人生路途虽短暂却坎坷复杂,想要很好的走完这条路必定是十分艰辛的。在出发之前总要在心中定下一个目标,以免途中迷路,放弃。因此目标的确定是至关重要的,很多人不成功的原因就在于他的目标。
人生目标应是自己的实际情况组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?
同样存在着人的空间里,我们不免发现有的人自我认识相当清醒。专注于自己唯一的目标,其他的事顾及很少,最终他成功了。相反,有些人终日忙于多个目标,只知道怎样跟随他人所期望的完美做事,结果只是一事无成。这是我们不得不反思,不懂得舍弃和筛选目标的人注定不会成功。因为他本身是矛盾混乱的,他只知道怎样做自己会觉得心安理得,而不在乎究竟是否符合事物本身。用一生的光阴,不知所措的寻求他人期待的成功人生,劳心劳神,殚精竭虑。不懂得应该将自己的心态放平和,细细的将自己梳理一便,甩去无用的包袱。只有有心人才会追源溯流,从自己认定的目标家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动渔网一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。当我们能够清楚地做出判断,明白远方那个家园的方向,我们不会再有昨日的彷徨,再有莫名的惆怅。漫长的黑夜,何惧?遥远的前方,何惧?
总之,世间没有绝对的完美,因此大自然中的一切也就不能看作是一种遗憾。人并不能为完美而盲目的追求,事事完美也就体现不出完美了。
❻ 关于高中作文读书知爱,知乐,知苦……一类型的作文
文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。——题记
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体
及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移
默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生
命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于
尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物
都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏
响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二
日春风似剪刀。”“知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,
你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩
壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢?读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。生命中,许多味道会
随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾!
❼ 以“读书与成长”为主题作文 高中水平 禁止抄袭。。。。。。。
高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大
智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,
读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的
未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离
愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的
无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”
怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于
我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。
记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》
里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前,我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿网络全书》,
厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详
细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个
为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世
纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味
真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!
现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好
词好句,也领悟了许多做人的道理。
渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学
会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡
一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流
逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我
成长,伴我生命之光环。
❽ 以畅游书海,点亮梦想为活动作文
兴高采烈地跟随老师来到解放小学,观摩“用科技点亮梦想”主题大队会活动。
一进解放小学,就看到操场上彩旗飞舞,同学们排着整齐的队伍热烈地欢迎我们的到来。
“‘用科技点亮梦想’主题大队会活动现在开始!”大队长响亮而激动的话音刚落,只听见锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,一辆遥控赛车奔驰而来,迅速地掀开大会的横幅,操场上顿时一片欢呼,我们也不由自主地鼓起掌来。
“快看啊!飞机!“不知道谁兴奋地喊了一声,我赶紧向操场中央望去,只见一些大哥哥拉着橡皮筋将飞机前面的螺旋桨转起来,飞机随即冲向天空,它们骄傲地张开翅膀在空中自由自在的翱翔。”哎呀!”朱培旭和丑文哲不约而同地喊了起来,原来,一架遥控直升飞机像喝醉酒一样摇晃着落到了他们俩中间。正当我们惊诧之时,一个大哥哥迅速跑来捡起了飞机,我们都友善地哈哈大笑起来。
水面上,一艘艘航空母舰乘风破浪,勇往直前。他们就像保卫我们祖国的钢铁卫士,时刻保护着我们国家的领土------这是解放小学的水上模型表演,真是太壮观了!
我们还观看了他们的赛车表演、机器人表演……丰富多彩的活动让我们眼花缭乱,应接不暇。
走在回校的路上,我们的心情还激动不已。是啊,科技的发展是人类文明与进步的基础,是我们的希望与梦想得以实现的阶梯。我们多么希望在我们小学也开展一次这样隆重的活动啊!到那时,我们会绽开理想的翅膀,飞向高远的蓝天!
❾ 以“网”字为题 高中水平500字作文
网络是我们的“千里眼”和“顺风耳”。
在网络世界里,可以畅游书海,不必为找不到想要看的书而“白发三千丈,缘愁似个长”,只需输入简单的几个汉字网络一下,另外一片精彩世界就在眼前。点击郭敬明,我们目睹了那酸涩的青春之花,在繁茂的香樟斑驳的树影里盛大却脆弱地开放;点击雨果,我们可以在巴黎圣母院中驻足观望,感受卡西莫多的善良,欣赏吉卜赛女郎的翩翩舞姿;莎士比亚的文采风流,曹雪芹的行云流水,鲁迅的入木三分,吴承恩的超凡想象,只要你轻轻一点鼠标,一切都尽在其中。
在网络世界里,可以和素未谋面的人毫无顾忌地倾心交谈,也许你是耄耋之年,我是弱冠之徒;也许你在大洋彼岸,我在地球南端。在这里可以畅谈成功的喜悦,交流学习的经验,发泄心中的郁闷和彷徨,彼此之间互相问候、鼓励、祝福。网络可以让远隔千里的人成为知己,让孤寂的人感受到生活的温馨。
网络可以为我们的生活增添情趣。走进网络世界的音乐天地,聆听《快乐老家》优美的旋律;感受《高山流水》的典雅,体味中华古老的艺术魅力;感悟《梁祝》为爱殉情的坚贞不渝和双双化蝶的凄美……在网络世界里尽情享受音乐的魅力。在激情澎湃的乐曲中,我们学会了拼搏;在低沉舒缓的乐曲中,我们学会了思考;在轻松明朗的乐曲中,我们学会了放松。
拥有了网络,就拥有了百花齐放的春,拥有了摇曳多姿的夏,拥有了秋虫鸣呌的秋,拥有了银妆素裹的冬。拥有了网络,就拥有了多姿多彩的世界。
❿ 高中 话题作文 益友
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅
膀。
—— 莎士比亚
书,就像是人生波涛汹涌的航程中一艘思想之船,它小心翼翼的把珍贵的精神食粮送给每一位热爱它的人。爸爸爱书。小时候,我每天闻着浓浓的墨香,内心充满了无限的向往。直到现在,我的书架上已是满满当当,摆满了各种各样的书籍。书,已经陪伴我走过了十几个春夏秋冬。
初识益友
爸爸的书屋一直是个神秘的地方。自我小时候起,爸爸怕我随便翻乱他的书,书房的门总是关的严严的。有时忘了关门我就会带着一份好奇偷偷进去翻看爸爸的书,之后,爸爸为了整理满屋狼藉的书籍总会花费很长的时间,然后语重心长地教诲我一定要好好地爱护书籍。爸爸看我对书有兴趣,便也经常为我买回一些适合我的小画册。我在幼儿园学了拼音以后,自己就可以读一些小故事了。这一天,爸爸下班回家,一进屋就大声地喊我:来,看爸爸给你买了什么好礼物!说着,爸爸从包里拿出一本装祯精美的《唐诗三百首》。这是注音版的,你一定能读懂,好好读吧。我高兴极了,这毕竟是第一本真正属于我的书!我迫不及待地从爸爸手里抢过书跑进了自己的房间,如饥似渴地读了起来。虽然读起来有几分吃力,但是还是被书里面有趣的唐诗故事和精美的图画深深吸引住,不知不觉就入了迷。也让我第一次对这些古色古香的文字有了好感。
乐交益友
也许是爸爸喜欢古典文学的缘故,书房里总有一股旧书特有的淡淡的墨香。爸爸的藏书有些深奥,我只能挑选浅显的部分淡淡地读,只能算是拿它消磨闲暇时光,然而我不得不承认,我已渐渐喜欢上那以字为笔,以心为纸来描绘一幅幅生动画面的感觉。
还记得曾经读过的那一首首韵味无穷的唐诗宋词,还记得怀才不遇的文人才子那无奈的叹息,还记得苏轼那大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪放诗篇,李清照那卷帘西风,人比黄花瘦的婉约忧愁;杜甫在流离失所的年代长叹国破山河在,城春草木深,文天祥视死如归,豪情壮志,留下人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古名篇……我如饥似渴地读着,体味着文人墨客们面对生活,面对仕途挫折的感慨万千。
书,已在不知不觉中成为我的良师益友,让我对五千年的中国文化情有独钟。
友谊长存
爸爸,我要的那本书你买了吗?放学回家把书包往床上一扔我便去了书房。这么着急,我怎么能忘了买!我惊喜地接过爸爸手中的书,忍不住用手轻轻触摸那封面上精美的大字,迫不及待的翻开了第一页,不久心便随桑提亚哥老头乘船驶向了大海深处。
然而,与以往不同,未读尽兴,我却只得忍痛割爱。中考迫在眉睫,看着那如山的作业,我留恋地合上书。爸爸看着我失望的表情,轻轻拍着我的肩头:好书如益友。这个朋友你不会轻易失去,学习之余,疲惫时,厌倦时,烦躁时,书都会带给你你最需要的慰藉。我点点头,出神地望着手中的书,默默地写下:
友谊长存。
如今,不知不觉,已过十个年头,从相识到相知,书已成为我生活中的填充剂、调味剂,抹去我生活中的空白,再涂一抹绚丽的色彩,撒上浓浓的墨香,让我沉醉其中,畅游书海。
唯对于书,不能忘情。书者,益友也。