⑴ 写一篇以“风雨”为话题的作文，600字！
柳暗花明又一村
人生漫漫，道路艰辛坎坷。风雨常在，看我对酒当歌。
——题记
风雨是柳琴，弹奏出悠扬的旋律，拨动你的心弦；风雨是喇叭，吹开智慧的花，释放清幽的馨香；风雨是灯塔，点亮茫茫的黑暗，照亮人们前进的道路。
历史的长河，淘不尽千古英雄；岁月的长风，吹不老倾城容颜。（编者插话：两个分句对仗工整，然而美则美矣，后文却没有与“倾城容颜”相照应的内容。这样看来，第二个分句实无必要，完全可以去掉。同学们要注意，写作要有大局感，如果为了追求语言的华美而影响全文内容，可谓得不偿失。）自古以来，有多少仁人志士笑迎风雨，最终大展鸿图。诗圣杜甫经历安史之乱，看尽国破家亡、百姓流离失所，尝遍官场的明争暗斗和冷眼嘲讽，沉重的坎坷和艰难，使他发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感慨；爱国将领文天祥抗元被捕，当他漂泊在零丁洋上时，看着国土越来越远，不禁触景生情，悲上心头，感叹“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。国破之痛，家亡之悲，在千千万万的诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇，让我们不禁叹息风雨中的国仇家恨。
古人历经风雨，以松柏竹菊自喻。如今，新的时代物质生活极大丰富，人们也会遭遇风雨吗？会的，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
你也许会听到同学“唉，这次又考砸了”的无奈叹气；你也许会看到下岗工人掏出身上薄薄的几张钞票，紧紧地攥在手心的尴尬；你也许会发现失业人员因金融危机而无奈的颓废和憔悴……生活不会总是一帆风顺、美妙动人，但是，有时挫折也是人生旅途中一道亮丽的风景。遭遇挫折，有的人选择绕道而行，有的人知难而退，孰不知他们错过了这个世界上最美丽的风光，丢失了最宝贵、最绮丽的钻石——磨炼。
著名作家巴尔扎克说过：“挫折对于勇敢的人来说，是一块垫脚石；而对于懦弱的人来说，则是一个无底深渊。”先哲的话语难道不能让我们有所感悟、有所启发吗？再娇艳的鲜花，也要经历风雨的吹打，才能绽放鲜艳、甜美的笑靥；再璀璨的珍珠，也要经历沙子的打磨，才能释放夺目的光芒；再茂盛的小草，也要经历破土而出的痛苦，才能见到灿烂的阳光；再广阔的大海，也要经历小溪的聚累汇合，才能激起千丈浪花。
笑迎风雨，战胜自己，增强追求幸福生活的信心和勇气。相信吧！没有悬崖，就形不成雄伟的瀑布；没有暗礁，就激不起千丈的浪花。人生漫漫，道路艰辛坎坷，直面风雨，把酒自会慨叹：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
⑵ 风雨中的美丽初一作文600字
风雨中的美丽
好想好想回到从前，那个让我回味无穷的童年，独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴，仅此而已。我这样想着，感伤的、无奈的，随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中，看见河边的嬉戏，树林中的奔跑；听着甜美的童年；看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里，露出一丝羡慕的光彩。
此时，我的心灵在茫茫宇宙里飘荡，摸索不到星空中属于我的位置，遥望点点星辰，哪一颗是我儿时的回忆。
漫步在校园中，感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶，待风过时，一切就这样默无声息。寒意袭来，不觉一个冷颤，脚下踏着落叶，已经过去的，不会再来，在沉默中酝酿，又是一番天地。
偶尔这样沉思着，我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹，直至漫慢消退，感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念，我会奋勇直前！
驻足风雨中，纵使风在我耳后呼啸，雨湿透我的衣襟，疲惫的我踩着泥泞，身后留下一串串艰难的脚印，呼吸着大自然浑浊的空气，风雨催残着我怯的灵魂，模糊了我前进的视线。我已无力去摸索，无力去分析，但我更不能再回头，人生旅途中，长途跋涉了多少千山万水，闪烁光芒的境界还没有出现！
驻足风雨中，这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前，寻找奋斗的空间；我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手，何及他们的雄心壮志！站在遥遥晃晃的帆船上，前面又一个风浪直扑而来……
生命！我们需要生存！这是风雨对水手的磨练，这是水手对生命的锤炼，檫亮我们的双眼，在生活的帆船上坚定自己前进的方向，达到前方成功的彼岸！
一次一次遭受风雨的打击，一次一次在风雨中成长，即若有太多的泪水，太多的失败，太多的徘徊与无奈，但这是美丽的奋斗空间，是为了生存的人最想拥有的世界！
⑶ 以“风雨”为话题的600-700字初中作文、
在风雨中成长 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”不错，炎炎夏日，太阳像火球炽烤着大地。多少辛劳的人们汗湿衣襟。 只见大树妈妈温柔地伸出自己的双臂，为小树拭去脸上的汗珠，它用自己庞大的身躯遮住了瘦小的树苗。顿时，一片清凉。嫩绿的叶子，柔弱的树枝，经不起任何打击的小树苗的脸上并未露出偿受甘甜的表情，而是沮丧着脸，心里空空的，在内心深处轻轻地呼唤着：妈妈呀，你怎么会这样做？在这个世界上必然会有爱，但过度爱反而成了溺爱，害了自己的孩子，妈妈，松下您慈爱的双手，让我自己去感悟人生吧！ 大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿，小树开始学会挣扎，她使劲地推开妈妈，任凭太阳无情的向人们“发火”。小树下定决心：接受太阳的考验，长成参天大树。 当金秋时节，狂风怒吼，把小树那娇小的身躯吹得站也站不稳，小树竭力控制自己，不怕风吹，毅然挺立；当倾盆大雨哗哗拍击着小树，而它却攥紧拳，任凭雨水肆意地抽打着自己弱嫩的身体；当寒冰之冬，积雪霸道地压在柔嫩的枝头上，枝被压弯，小树却使出自己全部力量托着它，这时我们看见小树的胳膊上满是肌肉；当一些水汽凝结成白色颗粒，它不知那是霜，不顾一切寒冷，依然做着春天的梦。日久天长，小树学会了自立。 几年后，我们的小树不见了，长得比妈妈还高了一截，无数绿油油的叶子联结成了一片绿荫，成了人们乘凉的好地方。粗壮的枝干不怕风霜雨雪，傲然挺立。那上面满是时间的年轮和历经风雪的沧桑痕迹。 平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。如果有舒适安逸和艰苦磨难供我们选择，我们要勇敢地选择后者，因为只有这种环境才能充分展示我们自身的魅力，才能真正实现我们生命的价值。 母爱是无私的，父爱是伟大的。人世间没有任何一个家长不爱自己的孩子，但有些家长把孩子力所能及的事情所包揽，使孩子没有了 动手动脑的实践能力，那是真正免去了孩子自立自强的性格啊! 大家一定见过攀登在篱笆墙上的藤萝，它们枝枝蔓蔓在联结一起，极力往上攀登，结成了一张网，构成了一堵墙，看起来牢不可破，坚不可摧。如果没有任何支柱，藤条立即扫地。我们不要做依靠篱笆墙的藤萝，而要做自立自强的青松。作为21世纪的我们，首先要学会自立，才会成为祖国的栋梁之才。我要告诉“藤萝”式的人们：一但支柱倒将去，关系网中必殉身！
⑷ 走在风雨中初一作文600字
走在风雨中
经历过一次以后都会有很多的回忆我们会在这些回忆里认真的区回想和思考
想着想着我们就会发现在这些回忆中有很多风风雨雨的阻挡
在这些过程中我们经历了
一次次的风雨
一次次的阻挡几乎把们逼到了绝望的路口但是我们没有因为那些阻挡就认输和屈服
而是在这样的逆境中我们靠着坚强的毅力和不屈服的精神最终走到了风雨的尽头享受着这世界给我们带来的美好晴天
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功
在这些过程中也有一小点的晴天但这是一个很短暂的如果在这短暂的晴天过完以后面对我们的还是长久的雨天
我们只有在雨天中不回想着那短暂很普通的晴天
慢慢的坚持走下去最后才有我们想要的
晴天
经过这么多努力和奋斗后的晴天才是长就的美好的
⑸ 以风雨为话题的作文600字记叙文
很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？
生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但爱迪生却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”
一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”
敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。
人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。
如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。
出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。
敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。
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“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。”古人在面对错误时就知道没有谁可以一生都不犯错误。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？
一、错误造就了光明
著名发明大王爱迪生，一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次，他从失败中找出出错的原因，改进，更新，终于持久的光芒映亮了世界每个角落。
二、错误流淌出美丽
一位著名作家，他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自己毛病的人看，那个人奇怪地问他，难道你不讨厌我吗？而作家却笑着说，你帮我找出错误，我要好好谢你还来不及呢！一部部优秀作品的出版，是作家敢于直面错误的勇气的见证，他的精神之花将永远开在人们心中。
三、错误蕴藏着智慧。
教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
四、错误谱写出精彩
舞台上，优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》，别惊奇，这不是神话，她是经过了难以数计的训练才取得的成就，训练中无数次的错误没有使她气馁，一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下，掌声雷动，为了她精彩的演出，更为她坚持不懈的努力。
五、错误装点人生
人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉，虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅，性情坚韧，我们在无数次的出错中得到升华，又在无数次改正错误的路上学会执著。
让我们都鼓起勇气，直面错误，不被身边的冷语所退缩，因为我们相信，错误的背后就是成功！是精彩！
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一位在日本上学的小朋友，当被父母问到怎么上课发言不怕出错时回答：教师说教室就是出错的地方。我很赞赏这位老师的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出错和不怕出错的精神。
在我们的成长中都会有出错的时候，夸张地说，生活就是一个不断出错又不断改进的过程。
出错是有原因的，或是由于年少没有经验，比如我们小时说不成一句完整的话，而现在却可以出口成句，甚至成章。或是由于粗心，把原本不该错的弄错了，比如打错了电话，认错了人等。
出错的程度也有区别。犯了错误像踢球踢坏了别人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承认了，很容易得到别人的原谅。但如果你把石头放在铁轨上玩耍而引发火车的脱轨和倾倒就会造成巨大的经济损失和人员伤亡，恐怕此时，就不是你一句“我错了，请你原谅”就可以解决得了的问题。
出错不一定是件坏事，在学习中，人们深有体会，出错是件好事，你可以发现问题，并努力解决问题以提高自己，不是说北大清华的状元们每人都有一本《××错题集》吗？看来，错了，记住并努力争取以后不错就很是不简单了，就可以“状元”了。我们也没少看关于那些由于出错而得福的电视和故事，所以出错并不一定不好。
那么，我们究竟应该怎样看待出错呢？我认为，应该辩证、客观地去分析出错的原因，错误的程度和性质，在正确的认识基础上去努力纠正，防止再一次出错。
对一些出错的人和事应多一些谅解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改过自新的可能，并有重新得到社会认可的权利，但是，对于那些明知是错，还故意去错，并一错再错，最终铸成大错特错的腐败分子我们绝不姑息，坚决地打击，以正党风、以安民心、以振国法。对于那些阴谋破坏大好的安定团结局面的破坏分子，如***功邪教，要坚决取缔和打击。对于那些阴谋分裂祖国的中华民族的败类，我们要坚决与之斗争，并终将取得胜利！
⑹ 以风雨为题的作文600字
风雨也美丽
如果你选择了大海,就不要渴望风平浪静,;如果你选择了天空，就不要渴望晴空万里；如果你选择了人生，就不要渴望 ——题记
人生如一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路。有美丽的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中，你跌倒了，不要渴望别人将你扶起；你失去了，不要期待别人帮你寻回。你只在风雨中不断进取，履险如夷地闯过人生。那时，风雨也美丽。
在那悲怆迷茫的日子里，在那愁肠百结的时候，你可曾看见那摇曳在风雨中的一抹红莲？你可曾看见无边黄沙中的一星浅绿？你可曾看见那傲然在数九寒天中的苍松翠柏？你可看见过死一般寂静的夜里闪烁的点点星辉？这时,你会知道坚定的信念;一定能超越风雨. 那时，风雨也美丽！
几
百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮涨潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已吹散了牧羊者的丝丝白发，几百年
的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃。。。。。。但亘古不变的是岳武穆的点点残血，文天祥的赤字丹心，苏轼的坚持不懈，张骞的忠肝义胆，早已落在历
史的帷幕上，千古流芳。在他们的眼中，风雨也美丽。
即使生活有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由来笑对人生，只有凭自己“可上九天揽月，
可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前，风雨兼程，才可闯出自己的一片天。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”苏子虽遭官场、文场一齐泼
来的污水，依然从平衡的心态面对，意气风发，成就一生伟业，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”大文豪李白，被唐玄宗赐金放还，虽有昭君明月之德，日
月齐辉之才，终化为泡影，但官场的不如意，生活的潦倒并没有使他就此绝望，他依然狂傲不羁。“举杯邀明月，对影成三人”酒入愁肠三分酿成明月，七分化为剑
气，秀口一吐便是半个盛唐。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在他的诗中，风雨也美丽。
人生如瀑布，没有断崖就冲不成雄伟的壮观。
生命如大海，没有暗礁就激不起美丽的浪花。
无论是获得还是失去，都平静地接受；无论是成功还是失败，都坦然地面对；在生命的长河中，风雨也美丽。
喜天，天高千尺凭我飞；
爱地，地深万丈任我掘。
青春如一团燃烧的火，滚烫的红日，让我们携手并肩，用青春的画笔描绘人生的风采，谱写生命的乐章，风雨也美丽。 如答案满意 请采纳 谢谢
⑺ 风雨 作文 600字
风和雨总是紧密地连在一起的，俗话说：人要多经历一些风雨。虽然意思不同，版但可以看出风和雨的关系。权
我讨厌雨，可又喜欢雨中的风。那种风不是一般的风，是你必须站在雨里才能感受到的清爽之风。然而，你享受风的代价也就是淋雨。
上午，我出门时没带伞。半路，老天却跟我过不去，让“眼泪”哗哗地流，却让我感受到了雨的凉爽、风的吹拂，使我不再那么讨厌雨，而更喜欢风雨了。
雨是天使的眼泪，风是上帝的爱抚。爽爽的心伴随着轻轻的雨，风可能是在保护雨、抚摸雨?
王蒙先生说的对：“因为它总是快快活活，因为只有它才连接着无边的天和无边的地。”所以，风雨是高尚的、是可爱的……
四季的雨，都各有特色。春雨的温柔，夏雨的猛烈，秋雨的成熟，
都使我敬佩、开心。四季的风也都各有特点。春风的温暖，夏风的凉爽，秋风的快意，冬风的刺骨，都使我刻骨铭心。三月的风，四月的雨，迎来五月的鲜花，六月的葱茏。任何事情都必须经过辛苦才能有结果。秋天的丰收靠雨露的滋润、农民的勤劳；学习的优秀靠老师的栽培、自己的努力；人的成长，靠母亲的哺育……
生活中的许多事物是经常有的，可人们却不懂得爱惜它们、欣赏它们，那是没用的。
我喜欢风，也喜欢雨，但我更喜欢风雨。
采纳吧
⑻ 写一篇以风雨为话题的作文600字范文
衰草盘桓，或一路荆棘泪水，终化为暮春之魂，他们走过了风版雨。熬过了，便化作春泥权更护花。人生亦是如此，不经历过风雨，怎能抬头望见彩虹呢？
梦偶尔太虚，你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时，你退缩了吗？或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落泪。但请你一定要相信：走过风雨，会见彩虹。这时候，你便会发现：挫折的阴霾不过是短暂的雨季，走过挫折，走过风雨，我们会更好！
清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”多么豪迈的诗句，多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定，坚定中蕴蓄这一份希望：走过风雨，会见彩虹。今天，一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了，人亡了。悲伤过后，却又如石缝里顽强的小草，拼命往上蹿，寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手，创造了一个又一个的奇迹。如今，重建家园，那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了，风雨过后，彩虹绚丽地挂在空中……