Ⅰ 作文不同的思维模式800字
当我们面临新问来题时，总要把以自往的经验加上去。但是如果不懂得转换思维，很容易就走进思维的死角，使判断出错。
有一则故事说明了这个问题：一个教授向一群学生出了一道思考题，告诉他们一个聋哑人到五金商店去买钉子，左手作钉状，捏两只手指放在柜台上，然后右手作锤打状，买到了钉子。这时候又来了位盲顾客，他问学生：“盲人将如何用最简单的方法买到一把剪子呢？”大家的答案不难猜到，就是伸出两个手指模仿剪子剪布呀。问题就出在这里。读者们可能也不会反对这个答案，但是盲人并不是聋哑人。教授揭开谜底：“其实盲人只要用口说一声就行了。”虽然两个答案都没有错，但是却凸现出不同的思维方式——学生的头脑中已经认定了“比手势”，陷入了思维死角。这时我们应该打破思维定势，以新思路来思考问题。
这则故事告诉我们：只有走出思维死角，转换思维，才能进行创造性思维。
Ⅱ 关于思维转换的作文
入手通常是来定向思维（自阐述常规定式思维）又称：科学思维；再尝试换式思维(即换一种思维)或者逆向思维去打破常规思维，打破思维定势以便取得新创意。总之不要局限于惯性思维，取得新意而又言之有理，言之有据就可以写好类似作文！
Ⅲ 关于转变思维，学会变通的作文起什么题目好
种子落在了土里,长成了树苗,就不能随意的地移植,一动就不能成活.而人和植物不同.人是有脑子的,遇到事情是可以灵活处理的,一种方法不行就换另一种,总会有一种适合解决某个问题的具体方法的.做人,不能太“死板”.要懂得变通.
难道你明知道前面是万丈深渊,你还要往前走,最终掉下去吗?
人的一生是不可能一帆风顺的,道路是坎坷的,困难就像前进道路上的种种障碍物,需要你去用各种方法去清除它们,让他们不会成为你成功的绊脚石.
有人会问,香蕉该从那头吃起?香蕉是可以从两头吃起的,这是对这个问题的最佳回答.难道不是吗、.就像我们平时做习题,有时候一题是有多种解法的,关键就在于你懂不懂的变通,会不会对知识进行灵活的运用.
若人们太习惯于某种想法,或某个非黑即白的绝对判断上,生活中就少了丰富的可能性,也就难以享受路途上的诸多美妙的惊喜.生活的乐趣是可以主动的,就好比在笔直的前行中,中途转个弯.探访不同的小径,或许会意外地发现一片美丽、开阔的风景,获得意外的精彩和美好.
在十九世纪中叶,美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者,淘金的人越来越多,金子就越来越难淘.当地的气候十分炎热干燥,水源极缺,不少人因为缺水而被渴死.一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动,断然放弃淘金的念头,改为买水.他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑.然而,当许多的淘金者空手而归时,亚默尔已成为一个小富翁了.亚默尔正是学会了变通,不执着于很多人已尝试过的失败的事物上,而是在同一种情况下转换思维寻求商机.他以改变自己为途径通向成功,这一点,往往是会被许多人忽视的.所以,学会变通,会使我们走向成功.
在充满不定性的环境中,有时我们需要的是不是朝着既定的方向执着努力,而是在随机应变中学求生的出路；不是对规则的遵循,而是对规则的突破.我们不能否认执着对人生的推动作用,但也因该看到,在一个经常变化的世界里,灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多.只知道执着的淘金者走向失败,而知道变通的亚默尔却成了富翁.
执着与变通是两种不同的人生态度,不能单纯的说哪个好与不好.单纯的执着于变通都是不完美的,只有二者相辅相成才能取得最后的成功.在学会变通的同时,我们也要学会执着于变通二者兼顾.
随机应变,灵活变通是一种智慧,这种智慧让人受益.任何事情,要是都能用积极的心态,多换几个角度去思考问题,肯定都会有通融的办法的.学会多角度灵活看待,处理问题,生活会因此而更加美好!
Ⅳ 高中作文换一种思考方式
人生就像一场雪，雪化了，人生也就过去了。 ---- 题记
用眼睛观察，带动大脑思考;用心去版体会，领悟 “ X ” 的奇妙。权有时，真应该换一种思维方式......看透人生。
对于错，多与少，成功与失败，世间的万物相生相克，而 “ X ” 的背后便是 √ 。局促在一间屋子，用肚子思考没有答案的问题，当肚子疼时，自然而然，你也就放弃了。
人生正是如此，太多时候人总是被一种未知的力量束缚，可惜很少有人摆脱它。做人就要踏踏实实，走好自己的十字叉路，否则路就成了 “ X ” ;做人就要本本分分，不能强出头，俗话说“炸刺”，否则便成了 “ X ” ;做人还应该认认真真，否则便又成了“ X ”。
这个东西很有趣，它时而昏暗，时而光明，时而充满活力，时而无精打采，正如人生一样跌宕起伏，喜怒哀乐纵横交错。世界因它而变得丰富多彩，也因为它世界变得如此肮脏，它就是你，你这个拥有天使心的恶魔，只是很少有人看透你罢了。
罢了，够了，写得再多只不过是个 “ X ” ，再换一种思维方式吧!
Ⅳ 高中作文:换一种思维,华丽转身
：这些虫子复死不足惜，但制如果它们中的一只能够越出雷池半步，换一种思维方式，就能找到自己喜欢吃的食物，命运也会迥然不同，最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实，该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子，还有比它们高级得多的人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理，丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘，经过一番初试和复试，剩下了10名求职者。主考官说：“你们回去好好准备一下，一个星期之后，本公司的总裁将亲自面试你们。”
一个星期之后，10名做了准备的求职者如约而至。结果，一个其貌不扬的求职者被留用下来。总裁对这名求职者说：“其实，你不是这10名求职者中最优秀的。他们做了充分的准备，比如时髦的服装、娴熟的面试技巧，但都不像你所做的准备这样务实。你用了一种超常规的方式，对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析，并提交了一份市场调查报告。你没被本公司聘用之前，就做了这么多工作，不用你又用谁呢？”
世上的事情有时就这么简单得让人难以置信：如果你墨守成规，等待你的只有失败；相反，如果你稍微动一下脑筋，对
Ⅵ 作文或素材：关于转变思维获得成功。
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得回作好一名好的教师并不答容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。 如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。 这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
Ⅶ 转变思维作文的结尾
飞蛾总以为有光就有希望，于是义无返顾直冲火焰;蚂蚁总以为自己的嗅觉决定一切，于是经常回转原地……我们面对动物们的愚蠢行为，不忍发笑，而我们人类自己又何尝不经常被所谓的思维束缚，而停滞不前呢?百世沧桑，多少有才之士因思维被束缚而无所作为;人世千年，又有多少豪杰之士因不能冲破束缚而埋没于芸芸众生之中。站在历史的岸边观看历史的长河。武则天，冲破封建男权的束缚，由才人到嫔妃，由皇后登上九五之尊，一统天下，成当几千年中国历史中唯一一位女皇帝。因为她坚信自己有非凡的治国之才，坚信并不只有男人才能成就霸业，她无所谓封建礼教，让千万男人臣服于自己的足下，也让众多所谓的才能之士汗颜!曹操，一代枭雄，由一名小官到后来的魏武帝，他冲破束缚，“挟天子以令诸侯”，纵使遭千万人的唾骂也不动摇他成就霸业的决心。他才华横溢，拥有出众的军事头脑，他不被所谓的封建礼教所束缚，废除毒害百姓的“寒食节”，成为中国第一位实行“薄葬”的君王，就因为他的思维不被束缚，所以他能打败兵力雄厚的袁绍，能打败有刘氏正统的刘备，建立魏国，统一天下。
然而，许多有才之士因思维被束缚而深受其害。清末年间，众多英雄豪杰为救国救民而奔走呼号。康有为、梁启超等人“公车上书”，为挽救清朝而尽心尽力。然而他们却看不到清朝气数已尽，封建社会已不能再在中国延续，所以最终“百日维新”失败，他们只能逃跑于国外，而清朝并没有因此强盛，反而更加速地灭亡了。
前事不忘，后事之师。古人已为我们留下了太多的惨痛的教训。在现今竞争日益激烈的社会中，我们更应该冲破思维的束缚，超越自我。只有拥有创新精神，才能成就辉煌的人生。人生充满挑战和机遇，很多时候，上天宠幸我们，让机遇降临在我们身旁，而我们却因摆脱不了思维的束缚，而与之擦肩而过。当我们挣脱了思维的束缚，我们也能如武则天，如曹操一样，创造奇迹;反之，则只能如康有为、梁启超，即使拥有非凡才干，学富五车，也只能平凡于大千世界，原地徘徊。
笨鸟不认为自己真正很笨，于是能够先飞;梅花不认为花只能在春天开放，于是能“凌寒独自开”，引得众人赞美……
Ⅷ 以“转换思维”为话题 高中议论文800字
建议你这种事情还是自己做噢 、、
如果实在不会的话呢你可以在网上找找资料什么的
高中作文都只要800字那还是好的呢 我们大学写个报告动辄就要一万字的类。。
不是不想帮你写 只是我觉得这么做对你来说没有任何意义。。
加油咯~~
还有新年快乐
Ⅸ 以转换思维为话题的议论文八百字左右
找三个例子，一个反例两个正例
Ⅹ 什么是转换思维的作文
青岛啤酒集团某车间的一个角落里放置了一个活动梯子，为了防止其不用时倒下误伤版工人，便立牌警示：“请权留神梯子注意安全”。后来，一位外国专家前来洽谈合作，留意到了梯子和旁边的提示牌，建议将提示牌修改为：“不用时请将梯子横放”。同样九个字，都是强调安全生产，但是转换了思考问题的角度，内涵和效果便迥然不同：前者仅仅是提醒，而后者则是彻底排除了梯子倒下砸人的隐患。我们常说：条条大路通罗马，解决问题的手段不止一种，但到底哪一种更好，恐怕就很值得一说了。
大禹治水，摒弃前人一味地“堵”，转而考虑疏通和引导，终于清除了水患；为了能够在失重条件下书写，美国科学家绞尽脑汁难有妙计，俄罗斯人则用铅笔轻松解决了问题„„当我们彷徨无计时，当我们停止不前时，不妨静下心来，重新想想问题的症结，从而另辟蹊径达到目的。有理由相信：只要敢于突破旧的思维定势，用科学发展观的思路分析解决问题，再大的难题也会有更好的破解之法。今天，信息化浪潮波涛汹涌,这期间难免会遇到棘手的难题。解决问题需要借鉴经验，更需要转变思维；思维转变的过程，就是一个思维创新的过程。