⑴ 生活中我最有成就感的一件事(高中作文)
例文
最有成就感的一件事
天空若隐若现地飞舞着雪花，耳边呼呼地刮着北风，随着圣诞节和元旦的到来，2010年即将和我们说再见了。在这一年里，我经历了很多的事情，有伤心的，有后悔的，有自豪的......而顺利考过古筝四级，是我最有成就感的一件事。
还记得在暑假里，得知古筝要考级的消息后，我又紧张又激动，学了一年半古筝，终于可以考级了，但又怕考不过。于是，我主动把练古筝的时间从每天半小时增加到一小时。在我能熟练地弹《渔舟唱晚》之后，妈妈让我听古筝名师的演奏曲抠细节，一遍遍地听，一遍遍地弹。我经常练得汗流浃背，手疼胳膊酸，为了考级我咬牙坚持。
到了考级的那天，爸爸陪我我准时来到了考级的地方，我坐在旁边心怦怦直跳，心想：会不会一紧张弹错音呢？弹错音是不是就考不过了呢？很快，就轮到我了。从我的手指碰到弦的那一刻起，我就恢复了自信。一个个小精灵一般的音符从我的指尖飞出，这些音符组成了一首优美流畅的曲子―《渔舟唱晚》。渐渐的，我忘记了自己是在考试，仿佛看见夕阳的余晖撒在微波荡漾的湖面上，一艘艘渔船满载而归，洒下一阵阵欢声笑语。我越弹越轻松，越弹越沉醉，不知不觉，我弹完了这首曲子。评委说我弹得很棒，非常有音乐表现力，很有发展前途，我听了心里美滋滋的，觉得很有成就感，因为这是我用努力换来的。
前几天，我拿到了由中国民族管弦乐学会颁发的考级证书，我欣喜地打开它，上面赫然写着“优秀”的字样，我看着这鲜红的考级证书，成就感再次油然而生。虽然，这只是古筝考级的开端，但是，它让我坚定了学习古筝的信心。我要继续努力，争取在小学阶段考过古筝最高级别。
⑵ 以高中三年生活的酸甜苦辣为题的高中作文
希望能帮到你，望采纳！
三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到了许多.
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力.在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球.忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习.在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭.
在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习.高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法.在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏.
在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力.难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣.
高中----我人生的转折点.
光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感.其中又蓬勃着些许生机.
短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深.虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃.我知道,每一次在挫折面前站起就能成功.所以我屡败屡战.虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索.没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景.而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说：“上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子."是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧.
未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人生又一段历程,我对自己说：“为梦想而战,永不放弃,永不止步”.
花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝.一路走来,我终于走过了高中!
经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟.我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己.我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力.靠实力崭露头角,靠实力一路领先.把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人；学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情.
高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败.高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑.石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明.高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中.高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹.我将用我高中所得去开创我的未来.
高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历.高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理.
贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律.我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去.经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色.尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力.有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼.
高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全.我清楚地感觉到我比以前成熟了许多.年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重.遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决.我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会.高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心.
高中三年如白驹过隙转瞬即逝.高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦.但毫无疑问的是我真诚度过了每一天.我可以问心无愧的说一句：我用生命充实了高中每一天!
从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩.
从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学.我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人.
“天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物.”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!
夏至未至,三年的高中生涯即将结束.回头想想那些痛中带着快乐的日子,收获就在其中.
记得刚入学时,学校组织的军训活动让我深刻体会到作为一名高中生应该怎么做.做事情要认真,严肃.做人要诚实,勤恳.那时起我学会了规范自己,严格要求自己,学会了如何将自己融入到集体中.
高一的下学期,我们分了文理科,面结这样的决择,同学们徘徊在文理科之间.我非常坚定的选择了理科.因为我懂得选择了变不可以后悔,但是必须是经过深思熟虑的,我不太喜欢犹豫,总觉得那样太浪费精力.
“人在高三,身不由已”.高三,的确是相当痛苦彷徨的日子.心情随引导成绩起起落落,也确实体会到撞在玻璃上的苍蝇的感受.前途是光明的,道路是没有的,可是仍然执着地生活,执着的向往阳光,因为我知道如果我不挣扎,我的分数会让我没有反抗的余地.
我知道这三年的高中生活将会成为我生命中最难忘的岁月.那些欢乐,那些痛苦,还有在梦想与现实的徘徊,将永久地刻在我的生命里,成为青春的永恒.
抬头看到倒记时板,还有两啊月,三年高中生活就过去了.
记得刚进高的时候,很是兴奋,因为考上了地所重点中学,接下来的日子便是学习,却从没有想过为什么而学,总之那时候脑子里没有一点儿大学的印象,当然也没有可能为会去那么一个地方而学习.大概只是为了兑现父母的教诲,只是因为身处学校而不得已所为吧!
然而,高中毕竟是启蒙思想的地方,是孕育理想的地方,越来越快的生活节奏让我逐渐感受到这里的不同,由于终日处于老师同学的耳濡目染中,并且了解到了各种刊物对社会的剖析,思想开始不再单纯,心绪出再出不能平静.我知道了自己是社会中的一员,迟早会涉足于社会的竞争之中,我也有无限的潜力,我需要一个目标,一个让我奋发图强,坚持不懈的目标,为自己的大学梦努力着.
总之,高中的生活让我完成了由无知迷茫到充满激情,敢于挑战的转变.让我感受到了一个人的社会价值,而现在在高考来临之际,我将凝聚全部的力量,经最饱满的热情,最昂扬的斗志投入学习中,努力为商三交一份最好的答卷,为高中生活画一个完美的句号.
步入高中,就步入了一个新的人生殿堂,在这青春流淌的季节里,我们逐渐成熟了,学会了自立、自强、也学会了与人相处,更获得了丰硕的科学知识,经过高中三年的学习和生活,我们逐渐将自己浮躁的心平静下来,面对以后的生活,以后的风雨,我们没有了畏惧,也不再退缩,因为我们知道了风雨任平生.
在高中的学习生活中,我学会了爱,学会了自信地面对人生,从容地面对困难,学会了珍惜人生中的真情,面对老师的谆谆教导,我看到了老师的辛勤,在同学充满友好的眼神中,我体会到了手足之情,我学会了感恩感谢我的老师、同学,感谢母校对我的栽培.
高中三年,转瞬即逝,在这流金的岁月里,我们承载着梦想,从这里展翅飞翔,我们在这里付出的太多,承载着太多,这难舍的岁月出必定会成为我们闪光的回忆,难舍高中!那流金的岁月.
高中三年转瞬从指间滑过,犹如一场夏日暴雨,说来就来,说走就要走了.但是这场雨洗涤了我身上的尘埃,洗涤了我的心灵,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取着它的营养之水茁壮成长.
的确,高中生活教会了我很多受益一生的东西.在二年的磨砺与成长中.不论是自己的能力,还是精神,都有了一个巨大飞跃.
首先,能力的提高上,我学会了如何独立,有效的解决问题.学习方面,有了一套适合自己的学习方法,学会自己管理自己,给自己订计划.安排时间等.紧张的学习生活中,我学会如何寻找快乐.与他人沟通交往中,学会理解,学会宽容.
再者,精神的提升.三年的成长历程赋予了我坚强、自尊、自信、爱集体、爱祖国的精神品质.“弘毅励志,自强不息”的校训深深烙入我的内心.
对待学习,我勤奋；对待他人,我理解；对待成功,我理智；对待失败,我坦然面对；对待苦难,我有信心去战胜!现在的我,斗志昂扬,精神饱满.我坚信,成功一定属于我!
经过三年的高中生活,我懂得了许多,学到了许多.在这里,我学到了很多知识,丰富了我的精神生活,让我更有信心去赢得我的未来,为我的未来打下了坚实的基础.我在这里,出学会了做人的道理,让我懂得了如何处理好与同学之间的关系,出知道了做人的标准与准则,我成熟了许多.
现在我已习惯了高中这种紧张的生活,我知道时间与青春对于我来说是紧重要的,把握住每一分每一秒,好好的利用它,成功就会属于你.在高中的三年里,我都是在进步的,不仅成绩提高了,而且道德品质和身体素质出在逐步提高.我的每一步进步不,都灌注着老师对我的关心与帮助.我感谢老师,感谢高级中学,是它把我培养成有用的人,让我对未来充满信心.我不会辜负他们对我的希望,我会更加努力,成为国家有用之才!
时间的年轮缓缓的驶向艳阳高照的六月,我们出即将告别这美好的高中生活.回首这三年的高中生活,一股辛酸涌上了心头.
高中生活是我们人生重要的一部分,它是我们个性的转折和成熟期.高中生活使我们懂得了生活,也使我们了解到处事的礼节.我们懂得如何去面对生活中的成功与失败.不以物喜,不经已悲.时刻保持着一种积极的乐观态度,去迎接生活的磨难.我们开始试着用一颗包容的心去对待自己的同学老师,海纳百川,有容乃大“‘只有容忍别人的缺点,才能找到纯洁的友谊.
高中就像人生道路上的一块黄金,走过它,捡起它,从此我们的人生便有了底线,便有了搏击蓝天的资本.它教会我们如何更正确的认识自己,如何去发掘自己的潜力.把自己当成一只苍鹰,只有把目标放在苍穹,才能使自己飞的更高.
自从走进高中学校的大门,三年已在不知不觉中流逝,高中生活的第一堂课——军训,使我明白了只有具备了顽强的毅力才能够有所成就.
三年来,我总是以集体的荣誉为先,每年的运动会上都会有我的身影,各种各样的活动也让我认识到了团结的巨大力量,并连年评为“模范团员”,为班级的荣誉贡献出了一份力量.
紧张而丰富多彩的三年,使我更加成熟,老师的谆谆教导使我掌握了更多的科学文化知识,参加一系列的文娱活动,让我更勇敢,语言表达能力进一步提高.
在学习上我与同学们互相帮助,在生活上互相照顾.许许多多张笑脸让我体味了高中生活的美好和温馨,当然紧张的学习气氛也磨炼了我的韧性,无论有多艰苦,都一次次地顺利地走过来了,使我的心中充满了喜悦.
活泼好动的我,在高中生活中得到了充分的体现,每次体育课上,最活跃的人群中总会闪现出我的身影,也正是由于了健康的体魄,增加了我学习的动力.
回想飞逝的三年时光,有苦有乐,充满了酸甜苦辣,让我难以释怀.
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回首过去的生活,使我真正体会到为什么别人曾说：“缺少高中生活的人生,不能算是一个完美的人生”,通过三年的学习,成长,我的人生观、价值观都有了很大的变化,知识贮备也日趋完整,身体等综合素质有了很大的提高.
三年的高中生活,使我逐渐认识到,国家的现代化建设,需要有纪律、有知识、有道德的接班人,在校,我模范遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,严格要求自己,特别是自高一担任班长以来,我对自己的要求有了进一步的提高,热爱祖国,衷心拥护党的领导,时刻关心时事政治,培养自己的集体荣誉感,热爱劳动,在长期的班级工作中逐渐形成了较强的组织能力,同时还主动团结同学,发挥友爱互助的精神.
由于我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大的进步,并做到了各科的均衡发展,学习过程中我积极探索,总结出了一套适合自己的学习方法.懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识.同时我还积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识.
当然,在学习之余,我还注重锻炼身体,身体是一切的基础吗!平时我对各种体育活动都深感兴趣,尤其是对篮球,我感觉篮球不仅能带给我健康,还能锻炼我各方面的能力,我曾在一次学校组织的篮球比赛中,以班级队长的身份,带领班级获得了全校班级一等奖的成绩,个人得到最佳组织后卫奖和最佳射手奖.
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚认识到自己的不足之处,在今后的学习中,我相信我一定能克服这些缺点,以自己的所学、所长报效祖国.
少年时,升入高中是我人生理想的第一个愿望,望着高中的大门,我心中也暗自有了目标.升入高中后,许多事物都提醒我应以新的状态面对.高中的生活给我带来了许多人的生感悟：高中的酸、甜、苦、辣让我明白自己的人生位置,明白自己该做什么,不该做什么.三年的高中生活让我过得充实,让我问心无愧.高一时,赵老师的关照和张老师的深切关爱对我感触最大,让我懂理人间的爱,懂得人生的奋斗踪迹,老师那慈祥的面孔,让我时常想起在家劳苦的母亲,她的背影时常闪现在我的脑海中,让我时刻理解自己的处境,懂得面对困难,老师的笑给了我鼓励,重新审视自己,正确面对自我.同学们的互助让我懂得彼此间的友谊,懂得珍惜现在所拥有的东西,同学们成为我学习的榜样,成为我心中的指向标,他们战胜困难的决心,使我进一步认识到信心的重要性,困难是可以克服的,但可怕的是缺乏信心,没有勇气面对困难.三年的高中生活让我学到了许多,学会如何做人如何生活,如何关照弱小的同学,如何面对生活中的坎坷和困难.三年的高中生活值得我回味,它会影响我的一生,影响了以后的人生之路,也为我如何正确面对人生指明了方向
⑶ 高中作文八百字记叙文日常琐事
话说眼皮合久必分，分久必合；而俺这已经是几夜没睡好的中学生却正在Watching TV！----不可思议啊，连我都觉得是奇迹！
忽然，只见一个身影施展凌波微步纵身一跃，从我手中夺走了遥控器，可俺也不服气，以5m／s的速度从这人手中夺了回来，蓦然回首，她正火冒三丈处。定睛一看，正是My mother。
只听她吼道：快上床睡觉（真可谓是：老妈一声吼，地球也得抖三抖），可我仍抓着遥控器装出一副英勇就义的样子，大声喊道：“生亦看电视，死亦看电视，至今思电视，不肯上床去”只见老妈大唱道：小子，敢不听俺的！“哼”我满不在乎道，话音未落，老妈已将我抓住，硬把我请上了床，威逼到，改天把电视卖了！“卖就卖，Who怕Who”？只见老妈关上了门，并没有去睡觉，而是径直去了客厅。
我立马知道了她也想看电视，我心中之怒立马火起，“唉”，怎么办呢？我也只能望枕兴叹了！
⑷ 高中生活的独立和理解的作文
成长，需要独立
有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有 ......
⑸ 我认识的高中生活作文800
首先，我必须承认我不是一个有志向的新一代四有青年，我只是一个踩在内蒙古的土地上，仰着头看呼伦贝尔的蓝天白云，偶尔想着为什么外地认识的不认识的朋友都问我大草原美丽吗？
在大约730个日夜以前，好象是我昂首挺胸踏入俺的七中大门的时候。那时侯的骄阳还真够热烈的，比魔鬼还魔鬼的军训生活让我的小麦肤色硬是渡上了一层纯黑巧克力。真的，那时侯我第一次意识到我的思想十分的堕落，我完全没有想到国家组织为了提高我们的身心健康而做出的努力。只有一个想法：为啥我如此健康，中一下暑怎么这么难！不过对于教官的严肃认真，还是小小地感动了一下。祖国的安全有他们，我这150CM的小个儿怎么都觉着挺安全的。
总的来说我的高中生活平凡、平淡以至到了平庸的地步。看到同龄那些才子才女们舞文弄墨，这只手拉着小提琴，那只手按着黑白键，我也很郁闷。为什么都是学生，差距怎么这么大呢？别说五线谱，我连简谱都看不明白，三年的高中生活咋说过得让外人看起来满有意义的，于是也想读读那些名着。花了一个礼拜的时间看完《骆驼祥子》，就好象给我这棵有待成材的小苗施了过多的肥料，不但没长成参天大树，反而叶黄枯萎了。后来老师诚恳地说“做人不能太没内涵。”也就随手看了几首短一点的文章诗句，不是我不爱读书，是我这个三百多度的近视眼有待于“保护”。不过也冒出了几个不成想法的思想。比如我看到文人写高洁孤傲坚强的梅菊兰竹，我会想象一下它们的姿容，然后瞥见路边被踩的东倒西歪犹着绿衣的小草，敬畏之意油然而生。再比如看一篇篇之乎者也的古文，想想要万一古文成了我的日常用语，我就把江南诗人的栏杆倚倒了。其实我挺喜欢古文的，老师要不考就更喜欢了。我知道我的思想很腐败，我还具备自我教育的能力，可改了两年也改不了，就这德行了。我也很讨厌我干啥啥不行，吃啥啥没够。
有人形容高三是战场，硝烟熏下了我们的眼泪。但我仍可以咧嘴一笑。嘿，咱早上了一年学，大不了读一年高四。我了解我思想有够颓废，没脸没皮堪比小强。但我更希望高中生活可以不辉煌，可以不忧伤，可以不快乐，但不能把生活形容的太难，也许很多年以后，这只是我们谈论的的故事，平淡如水。
我的高中生活真的很平凡平淡以至我没有惊天地泣鬼神的事迹可写。要说我最感动的就是四川地震和北京奥运，让觉得我还是真的很幸运。生活不一定要波澜不断，不一定要把每一次的困苦看成人生的挫折来谱写看似坚强的人生。我只知道我的高中生活不像破茧化蝶般地痛苦与绚丽，我的感情不似书上描写的丰富与细腻。但我可以平淡一点儿地向有灾不幸的人寄去不足为重的关爱，然后没心没肺地为自己成长，过着如秋叶之静美的高中生活。
流水帐的生活没有意义，也最平凡。但往往也令人更加向往。
⑹ 作文《我的高中生活》
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活．我期待．我向往．我喜欢．三中，尽管比较破旧，但它一直是我的一个梦想，这次，终于实现了．
高一，面对新的同学，我茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人．可曾经也听过来人说过，高中是真正能交到好朋友的阶段．恩！我相信！忽略那些经历，相信人和人是不一样的．毕竟高中大家都大了，好多事情也都可以静下来去想了．
高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败的．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨来的更猛烈些吧！
⑺ ＜＜高中三年学习、生活规划＞＞作文800字
1、高中学习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
⑻ 作文 我期待的高中生活
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
8月18日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活．我期待．我向往．我喜欢．、、高中，尽管比较破旧，但它一直是我的一个梦想，这次，终于实现了．
高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败的．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨来的更猛烈些吧！
⑼ 高中作文《日常生活中的孔子》
假如迈克尔·杰克逊遇到孔子？（幸福谈之九）
迈克尔杰克逊死了，死得非常突然，他才50岁，孔子所说的“知天命”的年龄。他的死，使我常常想起孔子的教诲。
“不知命，无以为君子”。孔夫子在《论语》的最后如是说。2008年春天以来，我时常颂读品味这句话，心里总是生出许多的感慨。我觉得自己应该读懂了老人家的意思。
“命”是什么呢？我以为，孔子所说的“命”，至少有四层含义：一是生命，二是命运，三是使命，四是天命。
我们每个人来到这个世界，都有一个属于自己的独一无二的生命，每个人的人生都有自己独特的命运轨迹，每个人在这个世界上都有自己独特的使命和独特的天命。知命才能乐天，乐天即是知命。幸福就是承担自己独特的使命，活出自己独特的天命。只有当我们真正洞彻生命的奥秘，看透命运的原理，走在使命和天命的路上，我们才可能经验到那至高的圆融的幸福。
可是，我们是否真正了解自己的这个生命体呢？我们是否了解和懂得命运的玄机呢？我们是否真正承担自己的使命、活出了自己的天命呢？
在舞台极尽眩丽潇洒疯狂的迈克尔·杰克逊知命么？五年前纵然一跃飘然而逝的张国荣知命么？……请相信，我没有任何在人格上指责批评他们的意思。我对他们的爱和所有人没有两样。
孔子一生都教导人们要成为一个君子。什么样的人才能称得上是君子呢？具备一定智慧和德行的人。当一个人的智慧和德性达到一定程度时，他的人生通常是幸福的，因为他懂得明辨是非，走积极正确的人生道路。这样的人，通常会担负着管理和领导社会的职责，他们通常被人们视为道德行为的榜样。
今天各行各业的“成功人士”，在社会地位和影响力上相当于当年孔子所说的君子。可是，许多人成功却不幸福，是为什么呢？是因为他们居于君子的地位，却缺乏君子应有的智慧和德性，他们占有着比一般人多得多的社会资源和影响力，却不能成为人们的幸福榜样，甚至还带领人们走向幸福的反面。
君子的智慧和德性是有高有低的。对于那些具备至高的德性和圆满的智慧的君子，子思在《中庸》里极尽赞叹之辞：
“君子动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下则。”《中庸》里的这句话告诉我们，真正具足智慧和德性的卓越君子，他的举措将世世代代为人们所称道，他的行为将世世代代被人们所效法，他的言语将世世代代被人们视为社会人生的准则。因为他的一切言语行为都依循至高的天道的标准。“远之则有望，近之则不厌”。卓越的的君子，人们远离他的时候就是自发自觉地时时仰望他，一旦有机会亲近他的时候，无论相处多长的时间都不会感到厌倦。
“君子不动而敬，不言而信”。卓越的君子，他可能什么都没有做，人们自然就尊敬他，他们可能什么话都没有说，人们自然会信任他。（因为他的身心灵具足了真善美的能量，这是至高圆满的幸福能量，这种能量会超越一切肢体行为和语言，潜移默化地感染、教化着人们，令人们油然起敬，高山仰止。）
这几句话所描述的，其实正是孔子这样的圣贤人物的人生境界，也是至高的人生境界。
如此卓越的君子，他的智慧和德行从哪里来的呢？孔子在《论语》的最后指出了根本：一个人只有真正理解“命”是怎么回事，才能成为真正的君子。这就是说，一切智慧和德行，皆源于我们对于“命”的理解；一切幸福的体验，皆是我们的生命体验。
可是，“命”到是什么呢？难道仅仅是我们这具装着屡尿脓血的臭皮襄么？
孔子还曾告诉我们：“朝闻道，夕死可矣。”这句话的字面意思是说：早上闻到什么是“道”，哪怕晚上就死掉了，也是可以无憾的。这句话告诉我们，人生还有比这个看得见的什么更重要的东西，那就是“道”。
“道”是什么呢？“道”难道比我们的生命还重要么？“道”在哪里呢？
迈克尔·杰克逊大概不曾思考过这些问题，他才不可能思考清楚这些问题。否则他就不会做出那么多错乱的、变态的、违反常情常理的事情，而正是这些事情，一再伤害着他的人生，他的生命，最终以一种突然的方式要了他的命。
假如杰克逊遇到了孔子，他还会如此英年早逝么？他的生命会不会在至性至性、敢做敢为之余，散发出更多的真、善、美？
也许我这个问题假设得有些不识时务，不过，我承认，我真地为如杰克逊般一个个杰出生命在他们了悟到生命真谛之前突然离世，感到难过！我相信，上天如果有知的话，也一定是如我一样的心情。
⑽ 关于高中生校园日常生活的作文，字数不限，写的越细越好
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。