『壹』 小学生作文介绍一种植物50字
我最喜欢玫瑰花。玫瑰花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。
当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。
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玫瑰花
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不错
2018-09-20 22:05 · 回复Ta
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太好了
2018-09-20 19:30 · 回复Ta
也快入学le
14
还行吧!😀️😀️😀️😀️
2018-10-11 19:31 · 回复Ta
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仙人掌种在沙漠当中,沙漠缺水,仙人掌不得不长出尖尖的刺来保持,涵养水分,仙人掌是沙漠中能存活的少数植
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小学生描写一种植物的作文400字左右
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喝喝喝55
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喜欢答的植物,
小学生作文描写植物
。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。
绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。
我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力
『叁』 小学生作文150字描写一种植物仙人掌
在学校中间的花坛里,有一株开了花的仙人掌。
那株仙人掌,几乎被人们所遗忘,很少有专人去属留意它。现在它长得很茂盛,一个圆圆的身子,朵小花插在头上,还有一根根尖锐的刺。他没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠花那样开得迷人;没有想吊兰那样绿发披肩;也没有像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔,在这个校院里,它是多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰,有的喜欢婀娜多姿的月季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。
仙人掌的头上共有是一朵小花,它头上的花有十朵都断了,还有一朵花开的正欢。花里面是黄色的,大约有两厘米高,连花里都长了刺。从远处看像一只大苹果,再看又想一只小刺猬在寻找食物。
不管什么花都要有叶子的衬托,仙人掌的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的,像针一样尖锐,谁碰它一下,手上立刻就会流血。
一位名人说过:“不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都用美来装扮大自然,所以每种东西都应该值得人爱惜。
『肆』 小学生写植物的作文
牵牛花抄
秋天,篱笆上的牵牛花把大自然打扮得格外美丽。秋风轻轻吹过,叶子就像蝴蝶扇动着翅膀,漂亮极了。
牵牛花刚长出来的叶子是绿色的,它绿得像翡翠,让人看了精神百倍。可是,随着牵牛花的叶子越长越大,它就一定要架在篱笆上面,要是没有篱笆或别的能撑起它的东西,过几天它就会枯了。
这是为什么呢?我去问爸爸。爸爸对我说:“为什么不去问不会说话的老师呢?”我终于在一本叫《十万个为什么》书中找到了答案:牵牛花必须架在一样东西上面才能很好地生存。如果没有,就等于象棋里的炮,没有架子它就不能跳过去吃子。所以,牵牛花会这样。
我终于明白了这个道理,也让我增加了生物的知识。
『伍』 小学三年级作文:写有关植物的作文
如下是写丝瓜的作文,可以参考一下
丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。长大的叶子上,会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。
丝瓜朴实谦虚。它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒·西红柿那样,一旦成熟了,就变的通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。
丝瓜浑身都是宝,它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒,做汤,那味倒是特别的鲜美。使人百吃不厌。老了的丝瓜还可以止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛,瓜瓢可以清热解毒……如果谁长了痱子,用丝瓜一擦,那就清凉多了,你看丝瓜做出的贡献多大呀。
我特别喜欢丝瓜,更喜欢丝瓜的品质。
『陆』 小学4年级植物作文400字
仙人掌
仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!
仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。
别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”
仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。
仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。
若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。
哈哈,其实仙人掌的品种还有很多,不过在这里我不可以一一介绍了
『柒』 小学生作文观察植物
我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。
春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。
原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。
有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。
『捌』 小学三年级作文观察植物三百字作文
丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。长大的叶子上,会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。
丝瓜朴实谦虚。它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒·西红柿那样,一旦成熟了,就变的通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。
丝瓜浑身都是宝,它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒,做汤,那味倒是特别的鲜美。使人百吃不厌。老了的丝瓜还可以止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛,瓜瓢可以清热解毒……如果谁长了痱子,用丝瓜一擦,那就清凉多了,你看丝瓜做出的贡献多大呀。
我特别喜欢丝瓜,更喜欢丝瓜的品质。
『玖』 小学生写动物植物的作文
可爱的“小白”
暑假,表姐给我送来一只可爱的小白兔,据说是从山上拣来的.它那身柔软的白毛.又细又密,一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的,三瓣嘴的嘴吧,这只小白兔是表姐从同上抱来的.我给它起了一个名字叫“小白”.
我给“小白”做了一个小房子.为了能让“小白”吃上好的东西,我就叫妈妈每天早上买许多萝卜和青菜.每当我来到它的房子前时,如果它在家,它就会蹦过来和我玩;不在时,你想一时半会儿找到它是很难的;如果完捉迷藏游戏的话,它就是捉迷藏高手了.
“小白”一天天长大,我心里像喝了蜜糖一样甜,我蹲在它的小房子前自言自语的说:“小白,你什么时候才能长成大人啊?长大了,为你自己,为我们全家培育出更多更可爱的小白兔.”
一天早上,我起来的时候,妈妈爸爸就坐在我的旁边,我说:“有什么事吗”?爸爸说:“我们决定把小白兔放到山上去,因为它已经长大了,”我说:“不行”,因为我把小白当成自己的弟弟一样,爸爸说:“小白兔能够在大自然里生活,你就让回归大自然吧,”“不,不行”我生气的说.妈妈说:“放了小白兔让它独立生活,这也是为了它好.”在爸爸妈妈的劝说下我同意了,我脸上那晶莹的泪珠滴到了小白的身上,小白的眼睛里也有一颗泪水,似乎小白也哭了.过了十几分钟,爹爹妈妈和我带着“小白”就到野外去,把小白放走之前我和小白对看了几分钟,就把小白放走了.“小白,可爱的小白,再见了”我含着泪说.
我的小白是世界上最好的小白兔.它是那么的可爱那么的温柔!
高大的棕榈树
在我们校园里种着好几棵棕榈树.远远望去,它就像一把把撑开的大伞.站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高.它的主干粗壮、挺拔而修长.树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的.上、下部分都要比中间的细.最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏.叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣.
棕榈树一年四季都充满了生机.无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长.
到了夏天,火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了.有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩.下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽.
秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞.还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌.真是歌舞齐全呀!
棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑.我喜欢你——高大的 棕榈树.
我家的小狗
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了.我给小狗起了个名字,叫:欢欢.
欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱.之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了.
现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了.还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!
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淘气的小猫
叔叔家有一只活泼可爱的小猫.它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了.
一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇.于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲.看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线.小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了.
小松鼠 [/b]
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.
小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中.吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮.并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照.小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着.你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来.“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说.妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方.小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的.”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑.
不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了.只留下了奇奇.他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿.“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我.“因为我的大意.”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由.”
几天过后,我轻轻拉开笼门.奇奇逗留了一会儿就跑了.妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由.”
[b]伟大的爱 [/b]
蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续.
非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包.母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生.大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来.这些小蜘蛛一出生就要吃东西.母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天.三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮.这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面.饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲.一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体.母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱.母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天.四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了.母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性.母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物.儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来.
人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’.但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛.我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦.
蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱.
[b]小公鸡[/b]
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡.它的头上长着像火把一样的冠子.背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣.腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫.一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武.
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快起床.
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛.有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了.只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐.
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃.小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃.这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来.大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招.然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血.大公鸡疼得逃跑了.小公鸡胜利了,它昂头挺胸.瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢.
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡.
[b]
小白猪[/b]
我家养了两头小白猪.它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看.
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们.我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了.猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们.可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶.看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了.
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡.每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声.吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来.
小猪刚来我家时总惹人生气.或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去.过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了.家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了.
有时候,它们又让人哭笑不得.一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里.它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫.再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草.一上午,整个院子被折腾得不成样子.可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉.
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣.
[b]可爱的孔雀[/b]
每当听到“金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……”的歌词时,我真想看看孔雀.盼望的一天终于来到了.4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!
说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了.只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽.尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱.那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮.它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽.
另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹.顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美.花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴.白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴.比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物.花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴.它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看.
我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了.
孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱.它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛.这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽.
老师带我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深.晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着它那美丽的尾巴……
[b]蚂蚁[/b]
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.
每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子.不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯.这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀.
也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的.
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感.这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体.即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了.小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量.
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家.一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族.工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”.工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了.我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴.
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁.
『拾』 小学四年级观察植物作文 是(400)字的
克隆动植物
克隆技术只有众多的基因或细胞群体,通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。
现在的地球资源大大减少,动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀,动物们将会灭绝;树木被破坏,一座座高楼拔地而起,充满生机、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。
首先我要克隆植物。我要树木细胞进行无性繁殖以及用无性繁殖开成基因型完全相同的后代个体组成群种,把树木砍成几段,挖个洞,把它埋进洞里,浇上水,过七八个小时,树苗便出现面前,这样数目就不断的增多,大地又恢复了一片绿色。而且珍重克隆的数目吃了没有患处,也不必担心这树木再次向落地生根了,只有你再次克隆它以一次,它就生长一次,不会随便生长。
有了树木没有动物,那一点,多么惨啊!所以我也可克隆动物,把雌、雄细胞交换繁殖的便快些,这样快灭绝的动物有了后代,动物们得到了人类的保护,生物资源大大的增加了就不怕们有肉吃,吃得不再那么单调了。
我克隆的东西不仅对人们有益,对地球也有益
(一)动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意:
一、通过观察要能抓住特点,写生动植物的外部形态。这形态要完整,要是一个整体,不可缺枝少叶。
二、细部描写要具体。动物是多种多样的,植物也是千姿百态的;动物与动物之间,植物与植物之间,都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了,才能给人以鲜明的印象。
三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点,要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性,进行详细描述,就能栩栩如生地把动植物描绘出来。
四、动植物与人的关系很密切,在描写时,一定要把自己对它的好恶之情写出来,并且要学会联想,从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。
五、要注意用词准确,比喻恰当,也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。
六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大小、形状、颜色和气味在静态中容易表现,而它们的特征则往往在动态中容易显露。
(二)日常生活中,每个人喜爱的物品和建筑物也有很多,写它们要注意:
一、抓住所要描写物品的形状、大小、色彩及其特点,采用由表及里的方法,把它的大致轮廓较准确地描写下来。
二、对物品的各个组成部分进行细致的观察,把那些最具代表性的特征详细描绘出来,以加深人们对它的印象。
三、要挖掘出物与物之间的内在联系,以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣,运用"借物抒情"、"托物言志"的方法给予表达。
四、要揭示出自己与这物之间的关系,必须把自己的思想感情移进物中,写出真情实感来。