Ⅰ 一个盒子的故事作文400
上课铃悦耳的唱起歌来，同学们纷纷走进教室，老师神秘的抱出一个包装盒，然后对我们说：“我今天给大家带来一份礼物，礼物就在盒子里，大家猜一猜礼物是什麽？”一个男生抢先回答道：“是书。”老师摇摇头又叫了我,我说：“是本子。”老师又摇了摇头，老师的两次摇头，让我们充满了好奇心，又有几位同学先后举起手来，老师依次叫了他们，可惜都没有猜中，我们开始怀疑盒子是不是空的？开始不安起来。
老师见我们怀疑是空的，所以要选一位同学上前来看一看，同学们都争先恐后的举着手，还是近水楼台先得月，叫了前排的同学，只见那位同学轻轻的打开盒盖，扑哧一声笑了，然后蹑手蹑脚地回到座位上，看着他的神情我们的好奇心就更大了。
老师又让我们继续猜，又有几位同学先后发了言，他们的回答，又让老师一次又一次的摇头，因为这样在我们童稚的心灵里想盒子是空的吧，那个同学不会是老师的托吧！老师见状只好又叫了一位同学她三步并两步地跑上了讲台，颤抖的手打开盒子，用手捂着嘴走下台来，这个举动证明了盒子里有东西，我们有掉进了苦思冥想的深渊，老师加以提示说：“这份礼物是人人都需要的，我又一次回答了问题，我说是快乐老师又说不对，说着，见我们都猜不出便安排了同学们依次去前面看，他们看完之后，有的笑了；有的瞪瞪眼；有的捂着嘴。看着他们我的心都快跳出来了，到底是什麽呢?
终于轮到我了，我小心翼翼地打开盒盖，心里慌了啊？是“知识”啊！老师的礼物是知识呀！我洋溢着笑容回到了座位上，待大家看完了，老师对我们说：“学习知识时，就要带着好奇心才能有动力。”哦！原来是这样，老师要让我们明白，学知识要充满好奇心，让好奇心作为我们学习的动力啊!
我的眼前好像出现了∶牛顿正因为好奇心发现了地球了是有引力的；居里夫妇正因为好奇心发现了镭元素；李四光正因为好奇心利用一块石头发现了第四纪冰川的遗址。
是呀，拥有好奇心太重要了，我收下了老师这份珍贵的礼物。
Ⅱ 三年级下册多功能箱子作文
从前古代有一对夫妇他们在一个郊外建了一栋客栈，让一些老实人在这里免费住宿，当晚上人都睡着时再偷偷的打开房门进去偷东西，第二天他们却装得跟没事人一样，因此他们骗了许多的钱财。
这一天，一个商人甲来了，他曾骗过两千多人，获得无数钱财，而他现在金盆洗手做起了商人，甲看到这个客栈还挺大的，心里想到：规模挺大的，还免费入住，肯定比我富裕，要不，把这票干了，就金盆洗手。甲已经打定了主意便走了进去。妇人看到又有人上钩便笑盈盈的道：“官人，里面请。”甲也装出一副老实人的样子，愣愣的道：“老板娘，你们这里免费入住，不吃亏吗？”而妇人又津津乐道的进起早已准备好的借口：“官人，您真会说笑，谁会做亏本的买卖呀！我们这里呀，是官府补贴的，我们呢，还不是吃官府的。”甲答应了一声便上楼去了。
这时又来了一位人，侠客乙，他曾盗过一千八百起人家，说他是名侠客，不如说他是名大盗。这乙看到了客栈，心里打起了跟甲一样的心思。乙走了进去。
到了夜半三更，夫妇二人和甲，乙两人，开始行动了！首先夫妇二人去了，乙的房间，而乙去了甲的房间，甲去了客栈账房。夫妇二人到了乙的房间发现只有一把精致的宝剑和几两碎银，乙到了甲的房间发现了几百两银子，甲到了账房顿时眼放金光，几千两银子啊！第二天一早，三方什么也没说，该走的都走了。
说起来，乙丢了一把宝剑，却获得了几百两银子。而甲虽丢了几百两银，却换回来更多的。夫妇二人丢了几千两银，却只换得了一把剑和几两碎银，还真是恶人有恶报！
Ⅲ 《一个拿错了的箱子》想象作文
是要构思一个故事吧，可以想象：某个箱子里有很重要的证件或者钱财，然后被别人拿错了，失主焦急寻找，然后拿错的人发现后赶忙四处联系归还，歌颂美好品德。
Ⅳ 盒子里的秘密 作文600字
今天，徐老师带来了一个盒子，说是从他的老家给我们带来的礼物。
徐老师把装有礼物的盒子端上了讲台，还敲了敲，以发出的声音看，这里面的东西挺重的。老师让大家猜猜这里面是啥东东！大家立马兴奋起来，徐老师还说，猜对有奖！大家更兴奋了！但是我却一点都不兴奋。因为，徐老师无非就是带糖，就是带小玩具，肯定没什么太新奇的东西。
汤金辰第一个猜，居然说里面是支票！那么重，能装多少支票！徐老师有那么多钱吗！有人说是玩的，有人说是吃的，有人说是学习用品，仓业达居然还说是空盒子！I真服了him！真有想象力！都是重东西了，还是空盒子，这盒子能重到哪去啊！最后大家都猜不出。徐老师说：“大家坐好，我要揭开盖子啦！”大家马上坐好。我真是无语，没想到一个礼物能给大家这么大的影响``````
揭开了盖子……“切--------！只是一个破烂不堪的砖头嘛！”大家开始的激动心情马上消失的无影无踪了。徐老师看到这样，马上说：“别太伤心嘛？这可是我千里迢迢带来给大家的！”我心想：再怎样，它始终还是砖头呀！令我们真的是大失所望！
“我们先来看看，这个砖头是什么形状的？”回答：这个砖头是个长方体，而且有几个角有残缺，还有几个洞！老师又问：“这个砖头是什么颜色的？”回答：是被青苔染成绿色了，还有一点点橙。“它的来历是什么？”有一个人说是徐老师从家里特意带过来的；有人说是徐老师随便在路上捡的。最后，还是徐老师公布答案：是在砖厂里生产，在砖窑里烧出来，烧成这样的！“那大家知道，为什么，人们要特意弄几个洞吗？”大家都说不知道。
老师说，其实这些洞是为了减轻自身重量，又更加坚固。那么在造房子的时候弄得更稳，不容易塌。所以这个砖头是很有用的。
大家马上沉思了起来，“现在，你们还看不起这个砖头吗？”说实话，现在大家都不敢瞧不起这砖头了。
通过了这件事我知道了，任何一个东西都有作用，哪怕是一块砖头！
Ⅳ 作文自己做韭菜盒子六百字以上
我战胜了自己
从前的我是个爱发脾气的我，娇气的我是个缺点无数的我，我战胜了自己作文。
可是现在的我，是个自己能独立的我，是个学习进步了的我。我再也不是父母的累赘，老师的重担。我曾经发老师的脾气，做出了逃学的事情，这件事情使我久久不能忘记，因为那件事情让我感到对不起父母和老师，他们把许多心血花在我的身上。这件事，它是我前进的动力。每当要犯错时，想想那件对不起所有人的事情，我就能马上悔改。每当自己学习快要下降时，我想那件事情就会不甘落后马上前进。因为我对不起过父母与老师，所以我要用成绩来换回我要的那句话，那句话是个无价之宝，要经过千辛万苦才能得到的。它可以抹去我心中的不平衡。不过，我有时候也有不小心犯下错误。
有一次，要做课间操了。我在操场站了一会儿，忽然想到下节课是体育课，就飞奔回教室。路上，我看见了斯老师，老师问我去哪里，我却置之不理，仍然往前跑，后来，斯老师批评我怕麻烦，便罚我跑步。我带着惭愧的心情跑着，风在我耳边漂过，我整个人感觉轻飘飘的；为什么我会怕麻烦而违反纪律，可是，事情已经发生了，我抱怨斯老师对我的不公也是没用的，因为那是自己的错。我边跑边鼓励自己边安慰自己。一次错误不代表失败，我要战胜自己，为以后的自己创造一条辉煌的路。
这件事，我检讨过自己，我应该不怕困难，因为，我正在努力前进。我有自己的目标，吃一亏长一智，下不为例，自己加油来换取斯老师和父母亲口对我说：“加油孩子，你一定会成功，我们支持你！”我一定能做到的！
Ⅵ 以买椟还珠为素材的作文600字 急！哪位大神帮帮忙！
从前，楚国有一个卖珠宝的商人。
有一次，他想：每天卖珠宝也就这点钱，怎样才能卖个好价钱呢？他幂思苦想，决定要做一个独一无二的盒子。于是他用名贵的木料雕了一只盒子，上面绣满了花纹，他又用桂椒来熏盒子，最后用小珠宝点缀其间。一个精美的盒子完成！商人把自己认为最好的一个珠子放了进去，然后到郑国去卖。
商人来到时郑国，把珠宝放在桌子上。不一会儿，一位公子大步流星地走过来，看着商人的珠宝。
“公子爷，您买点啥？”商人问道。
“你说，在你这里，除了珠宝，还有什么可以买？”公子不耐烦地说。
“可我这里的珠宝都是好品质，你看看。”商人一边说，一边将那名贵盒子拿出。
公子一看，立马夺走盒子，细细地用眼睛“品尝”，捧着盒子欣赏起来，爱不释手。商人一看公子那喜爱的样子，立即来了劲，问：“公子爷你要买吗？”
“要，要，我买是当然的，快说价格多少？”
“公子爷，这......这可能有点贵......”
“别废话！快说！”
“一......一千两银子！”
“好，便宜！我拿下！”
公子买下了盒子，打开看了看，谁知里面放着一个又圆又大的珠宝。公子见状，想：我买盒子不是珠宝，于是他把珠子还给了商人。商人知道了公子的心思，于是说：“你真是一个好人！”公子听了十分得意，就走了。
商人心想，这个公子一定是头号大傻瓜，他买珠宝，盒子就送他。结果他把珠宝还给了我，拿走了盒子。
Ⅶ 作文 上了封条的箱子
在古老的森林旁边有一座城堡，里面住着一家幸福的三口。可是好景不长公主的妈妈病死了，他的爸爸想让女儿继续感受母爱，就找给公主找了个后妈。公主也明白父亲的用意就答应了。
起初，后妈对公主也很好：比如洗衣、做饭……等都不用佣人。公主觉得这个后妈很好，就对她如亲妈一样。在有一次后妈给公主吃了一些神秘的药把公主致死，扔到了树林。公主的父亲也在管理政治没管这些。
公主被扔到了树旁，恰好有一位王子把公主救了。到第二天早上公主醒来看到自己身边有个箱子，那个箱子可以缩小也可以放大。上面还写着子：只能在危机的时候使用，只能实现五个愿望。公主拿着箱子走到了树林另一旁的村庄。
经过打听这个村庄没天都得上交孩子，没孩子上交粮食给妖怪。公主觉得这里的人很可怜就决定帮住他们。在公主的哀求下村庄得人把公主上交给妖怪。再去的路上公主忐忑不安。到了妖怪住处公主打开盒子走了进去，妖怪见了很高兴，公主大声说把妖怪消灭了。瞬时妖怪消失了。村庄的人很感谢公主就让公主留下来，公主拒绝了“谢谢你们，我还要帮助别人。”公主坚定的说。“那就给你写食物吧，在你走的时候充饥”村庄恳求说。于是公主拿着食物走了
在路上公主遇上了一个王子，王子原来被巫婆施了法术变了个人，回宫人都不认识他就把它赶了出来。公主用有魔法的红箱子把王子变回来了。公主和王子有许了个愿望：把他们送回公主的皇宫。
回到宫殿后看到后妈，公主的后妈很害怕就拿着刀冲过去，公主大喊：把后妈消灭了，霎时后妈消失了。他们又许了个愿望：把母亲变活，顿时公主的母亲就站在门口。就在这时公主又许了个愿望：愿他们一家幸幸福福，健健康康。
从此公主她们一家酒过上了幸福的日子。
Ⅷ 我制作的小盒子作文
把小拿子过程写出来…
Ⅸ 作文 我家的一件珍藏品
[作文 我家的一件珍藏品]我家有一件珍藏品，那也是我家唯一的古董，一直由爷爷保管，平时像我这样毛手毛脚的小孩是见不到的，作文 我家的一件珍藏品。这次为了完成老师布置的这篇作文，于是，我便求爷爷让我见识一下我家的宝贝。爷爷看在我是为了学习的份上，就带着我去他的房间。 只见他从床底下抱出一个盒子，大约，长30厘米；高20厘米；宽20厘米。盒子上面刷了一层枣红色的漆，可能是爷爷经常擦拭的缘故吧，看着就闪闪发光。盒子正上面雕刻着聚宝盆的图案，四周雕着祥云瑞兽，漂亮极了。光看盒子就知道它不是一般的珍藏品。爷爷把盒子放在床上，打开他房间的灯。而后他又在一个不起眼的墙缝掏出一个小钥匙，接着又在柜子里拿了一个台灯，当他再打开台灯时我眯起了眼，因为灯光太亮了，猛一下感觉到刺眼。爷爷把灯光对准宝盒，然后小心翼翼的打开上面的小锁。 盒子打开了，盒子内壁是红绒布镶衬的，在强光的照射下像血液一样殷红，当我看到里面放置的“白菜”，时，我惊呆了……。爷爷为什么保存一棵新鲜白菜啊？？爷爷看到我惊讶的样子，像是自言自语的说：“这是翡翠白菜，寓意百财富贵，小学六年级作文《作文 我家的一件珍藏品》。”随后他把躺在那里的白菜轻轻地抱出来，然后盖好盒子，再把白菜放在盒子上让我仔细的观看。 白菜由两部分组成，上面是翡翠做的白菜，下面是木质的底座。连底座大约高25厘米。爷爷说：底座是紫檀木的。整体形状像一个鼎，三条腿是瑞兽状，短粗，有力。“鼎”的上部分是圆形的，外围雕着四个字“百财富贵”字字之间也是祥云瑞兽；“鼎”上面凹陷处镶嵌着白菜的根部，白菜根部是淡黄色的，上面是凹凸不平的点点；往上颜色逐渐变白，特别是白菜帮，即白又细腻，就像牛奶一样。它光滑且有竖梗，竖梗一直延伸到白菜叶上，而后又分散开来，形成了白菜叶的叶脉。白菜帮到白菜叶，是由白逐渐变绿的，淡绿，浅绿，深绿，绿的透亮，仔细观看好像能看到里面层层叠叠的一片片的白菜叶。上面的绿叶部分并不像下面的白菜帮那样紧凑的包裹在一起，它的叶缘是曲折不平的皱褶状，用手触摸偶尔还能感觉到扎手的针刺感。我认为它美中不足的是有个绿叶少了一小片，就像被虫子吃掉了一样。爷爷却说：“那是残缺美，这样才有真实感。再说世间万物哪有十全十美的。” 这就是我观察到的我家的珍藏品——翡翠白菜，由于我能力有限，不能把它那鬼斧神工般的雕功描绘出来。哎，如果大家想见识见识……。那就等我爷爷传给我爸爸，我爸爸再传给我的那一天吧。嘿嘿嘿…。。