『壹』 作文《选择公正》400字
我看了来关于“作文大赛评审专家在线源访谈”，发现有不少的人都提了如下这个问题：
“作文大赛网络投票的是否公正？”
祝老师曾经回答过：“本次作文大赛接受网络投票的意义在于让更多的人参与到大赛中来，活跃大赛气氛，同时给予优秀作文，优秀作者更多的展示机会，同时大赛为了保证公平公正，不会因为作品投票量少而放弃不看，只有作品获得相同评价，无法定夺时，投票量才会作为晋级的参考之一，请大家放心。”
以前，我也曾经拉过票，票数确实多，可是，我的作文并没有因我的票数多而获奖，但是，另一篇没有投票的作文反而还获奖了，得了一个台灯，当然这是我去年的事了。所以，我现在没有也不愿意拉票了。前些日子，东北认识我的朋友打电话告诉我的妈妈她们注册的密码，说可以多投点票。可是我们并没有这么做，因为我们重在参与，而且也相信评审团，评审老师们一定会如祝老师所说的那样，会用心地一篇一篇地耐心地阅读，公正地审核的。
所以，从我的身上大家不难看出，作文能否获奖，不是看票数多少，最主要的还是看作文的质量。
『贰』 关于公正的作文
为官清正廉洁，办事公平公正
——提高警惕，把好廉正第一关
翻阅时下报刊，一些徇私枉法，疯狂敛财而沦为阶下囚的贪官污吏，在被审查期间往往不约而同地如此反思：本来是想做清官的，但经不住诱惑接受了第一次贿赂后，也就放松了警惕，一步步走向了堕落。
显然，那些受党教育多年，身居显赫高位去胆敢以身试法的贪官，断不是东窗事发后一句“一失足成千古恨”就可以轻飘飘搪塞过关的。然而究其蜕化变质的轨迹，倒也确是由那第一次的思想松懈起步的。很多私欲膨胀而毁于贪欲的“人民公仆”在铁窗内回首自我毁灭的过程时，常常因“一个不慎，满盘皆输”而泪涕横流，痛不欲生。这的确值得人们深思。
宋代哲学家王廷相讲过这样一个寓言：轿夫穿着新鞋进城，始而小心翼翼，生怕弄脏新鞋，后来一分心踩进水塘，由此便高一脚低一脚地踩过去，再也无所顾忌了。轿夫行路有个警惕第一脚的问题，为官行政又何尝不是这个道理？有些领导干部上任伊始抱负尚存，口碑尚可，一旦下水湿了第一脚后，便“进臭久闻不知其臭”，甚至“破罐破摔”，在毁灭泥潭中越陷越深，以至不能自拔。此类教训举不胜举，是足以令每一个有职有权者惊醒的。
谨防“湿第一脚”，除了各级干部从严自律，洁身自好外，更重要的还在于建立健全有力的约束和监督机制。惟有如此，方能真正震慑那些心存邪念和侥幸的意志薄弱者，使其“有此贼心，无此贼胆”；也才能从根本上保证绝大多数执掌权力者清正廉洁，“常在河边走，就是不湿鞋”。
而公平公正跟廉洁是有连带关系的。公平是大家都明白的，无非是指办事无私心，处理事件不偏心，以规章制度为准则，坚决按照规章制度的要求办事，不徇私舞弊，即所谓的“公道自在人心”；但是一个人必须要有廉洁，才会公平；反过来说，如果心存贪污，那什么公平都没有了。
例如一个做官的人，如果能够做到廉洁不贪污，当然他处事就能够公平；要是换一个贪污的人，所谓“有钱得生，无钱得死”，那里会公平？说到贪污，其实并不是只有“吃钱”叫贪污，凭自己的感情用事，也是贪污；比方说：我有权力，对于跟我有感情我喜欢的人，我可以利用我的权力，随便给他好处；要是跟我没有感情或者我所讨厌的人，我就对他刻薄，吹毛求疵，应该给的也不给他；这虽然不是金钱的贪污，却是感情的贪污。一个廉洁的官员，必须摒除内外的污点，才能做到清清白白，公公正正。
无欲则刚，只有廉洁才能秉公办事，秉公办事才能得到老百姓的拥护。廉洁奉公最主要的收益就是赢得民心。民心不可违，百姓不可欺，不如此，何以代表最广大人民根本利益。为官之道在于廉洁奉公。“公生明，廉生威”是为殷鉴。对于做官的人而言，廉洁奉公是为官之道中极其重要的谋略。
率先垂范守清廉 廉洁奉公显本色
『叁』 以“公正” 为话 题写一篇作文
公正 或许有人一生下来就有良好的家庭环境，从小就受着非凡的待遇；或许内有人，由睁开眼睛的瞬容间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。 出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。 上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气…… 有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。 生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”
『肆』 公正作文500字（六年级的，只须要关于公正的）
那并非是一场决赛,而是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔,胜者进入下一轮,负者则只有打道回府,再无机会.
两强相遇,打得难解难分.在第七局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰.就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众们似乎不敢相信眼前的一切,刘国正自己好象也糟了,愣愣地站在那里;波尔的教练已经开始气力狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子.
而就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分.
就这样,刘国正被对手从悬崖边＂救＂了回来，而且，最终反败为胜．
这是一场足以震撼世人的经典之战！不仅是因为双方选手的高超球艺，也不仅是因为刘国正在绝境中的坚韧不拔，更因为波尔那个优雅的手势．
对于波尔，夺取世界冠军是梦寐以求的愿望，却屡屡失之交臂．这一次，他再次如此接近自己的梦想，只要赢下那一分，就可以顺利晋级．而这个球是否擦边或许只在０.０１厘米之间，观众看不到，对手也看不清楚，而即便是裁判也可能错判．
但是，波尔却毫不犹豫地选择了主动示意．
波尔失利了，同时赢得异国观众雷鸣般的掌声．
赛后，记者们追问他为何要这么做．他只是轻描淡写地说了句：＂公正让我别无选择．＂
赢要赢得堂堂正正，输要输得光明磊落．波尔几乎是不加思索地做出的那个动作，说明诚实已成为他的一种下意识的举动．
将诚实变成一种习惯，这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生课．
『伍』 小学生公正无私的作文四年级
时间过得真快，转眼间您就跟我离开了。以前，通过接触，我们之间消除了陌生感回，我渐渐喜欢上您，答因为您对待同学和蔼可亲，教学经验丰富，上起课来生动活泼。您对待每一位学生都是公正无私，常以赞赏的语气鼓励我们。
『陆』 以公正为话题的作文
公平故事
席慕容曾说句：层挣扎,层脱变,我蓦首隐隐作痛,亭亭我华.第都蚕蝴蝶程,同经脱蚕痛楚,获美丽翅膀,绚丽舞姿,婀娜体态,终变飞蛾,处躲避直晚才敢微弱暗淡路灯舞蹈.竟造截同结局?公平!
公平战场凛义,温温黄沙所能遮挡义风!
武圣关羽赤马青龙耀神州,懂公平竞争.华容道,面落荒逃、仓皇走曹操,没越虚取；沙,公平战,毅让落马黄忠换马再战.
金戈铁马,角鼓雷鸣畅快离我远,关羽其义凛,热血驰骋公平,颗耀眼明星,照亮神州!
二
公平赛场热血泪,鼓精神花!
邢慧娜我身旁挤压,我矛盾,我趁势,其报势必犯规场,我摔倒,定冠军.四啊,四,我悄悄咽少眼泪,我何面殷切教练父乡亲.
终于,我顶住压力,没犯规,我0.02秒差距打败,我淡,我愤恨赛场受万注目况公平.
,义风存,组委金牌意外给我,股激泪水奋涌,谢公平,给我命意义!
三
公平买卖货真价实,更种二义责任.
公平冬太阳,给冷酷热血关照,夏夜清泉,抚慰着躁.
,物欲横流今,公平渐渐跌阴暗角落.轻蔑情,讽刺目光,期盼着公平.却刻遭受着公平待遇.同破蚕蚕,飞蛾与蝴蝶、丑与美区别?
坏命运公,未坏却掌握我手.我怕万丈瀑布打击我向瞻望脑袋,怕风雨情打击我坚强,要义风、公平存定能找向.
我飞蛾,我飞更高、更美!
『柒』 关于公正的四百五十字作文
或许有抄人一生下来就有良好的家庭袭环境，从小就受着非凡的待遇；或许有人，由睁开眼睛的瞬间就注定吃苦，挨饿……不论如何都不比怨恨，因为上帝是公平的。 出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育，但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的，纯洁的心，这不是每个城市人能够拥有的。你知道什么叫做满足，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容，这是我们所做不到的。 上帝是公平的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它多了高耸着的建筑，但却没有了原来的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头认真做作业、复习的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气…… 有时候你总说你躲在村里不会有所成，当不上上市公司总裁。上帝是公平的。他不给予你总裁的位置，要你从低级职员做起，不是他吝啬，是因为他要锻炼你，要你用自己的实力坐上这位置，他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子，只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。 生在都市的你，抑或落在山村的你，都不必埋怨任何东西，因为“上帝永远是公平的……”
『捌』 公正作文550字
“红绿灯是干什么的？”小时候，在过马路时，我曾问过母亲。
“是指挥交通用的。”母亲的声音像三月轻柔的风，柔和婉转，“它也是所有司机心中公正的象征，谁也无法违背它。”
“明白了！”我扬声，“我们的心里也应该有盏红绿灯！”
一
“啊！”宁静的上午忽然刺入一声尖叫，“完了！要迟到了！”我急急忙忙地一巴掌拍下床边的脑中，风风火火地穿衣洗漱，往嘴里塞了根油条，一把抓起书包便出了门。
街道两边穿梭着形形色色的人：小贩在路边扬声叫卖，上班的人提着公文包走到巴士站，年近古稀的老爷爷正提着鸟笼，饶有兴致地逗弄着小鸟。街上充斥着吆喝声，鸣笛声，交谈声，啁啾声。
我急得要命，一边使劲如泥鳅般灵活地向前挤，一边急不可待地打着车铃。尖锐的铃声划过密密匝匝的人流，我瞅准空隙，飞快地向前冲去！
“吱——”前方醒目的红灯让我猛地停下来，我无奈地看着前方横亘的车流，心急如焚。忽然，眼尖的我发现这个路口并没有交警和协管员，我眼睛一亮，如果……
不行，心中要有盏红绿灯，我对自己说。
二
素白的卷子发了下来，草草浏览了一遍试题后，我微微一笑。考试的内容烂熟于心，也不枉我昨夜的点灯熬油了。
笔锋轻转，流畅地书写出的公式，充分彰显了我愉悦的心情及对此次考试的志在必得。
“已知A是⊙O上一点，则……”我轻声念出了最后一道题，心中一喜，啊，这题我做过，看来上九十分没问题了！
可是我渐渐发现不对了。“为什么用切线性质证不出了呢？”我一头雾水，回过头来仔细地重新审题，“没说E是中点？！”
我心里一紧，缺少一个条件该怎么做？老师上课好像讲过，可惜我没记住……
我万分后悔，托着腮惆怅不已。我的排名！我的九十分！这下全完了……
咦。我眼尖地发现邻座也在写这道题。她略凝神思索片刻便飞快地下笔。我松了口气，拿出一张小条写上：“最后一道题思路”便想扔过去。
蓦地，我忽然看见了写在笔袋上的座右铭——“心中有一盏红绿灯。”
并不尖锐的话语，却让我心惊肉跳——我这样做，同那些小偷骗子有什么不同呢？
额上缀满冷汗，我伸出手，紧紧地将那张字条捏成一团。
『玖』 怎样才能写好公正完整的作文
作文。？嗯。。其实作文是许多小学生都有的问题。。。
教你几招（可能你们老师都说过的）
首先书写啊！！！！！这是货真价实的。（不过我相信端端正正认认真真写你书写一定差不了）
然后。是小学作文我建议你采用总分总。。。这种最占便宜！你找几个无论哪种作文题
材都套的进去的开头结尾。。比如（这个我百用不厌）（xxxxxxxxx）绝不是一块完整的碧玉。而
是由无数颗珍珠穿成的项链。。颗颗都代表了（XX。。）。当你。。。当你。。。（运用排比）
这些都是作文技巧。。。还有小学阶段考察的是记叙文。。多运用环境心理描写，
千万不要用散文！！！一定要写一件具体的事！！！！
还有好多。。
你自己体会啊~~（你这么聪明的。。你懂得~~）
下面是一些考场作文技巧~~~~~~~！！！！
在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。
一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。
二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
三、将错就错法。在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。
六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。
七、照应开头法。无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。
八、画龙点睛法。在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。
我可是把我的心得一字一字打给你的啊。。亲~~~O(∩_∩)O。。记得采纳啊~~~~~
『拾』 关于公正的作文800字
上帝耶和华是公平的。面对四个来到他跟前祈求人生的人，他给了他们每人一盒葡萄，里面有好的，有坏的，且好坏各半。耶和华说？quot；好的葡萄代表顺利和幸福，坏的则代表苦难与挫折。你们开始各自的人生吧！“
第一个人迫不及待地打开盒子，挑了一个好的葡萄：“多甜啊！于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是顺利无比，可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。前半生的美满早已让他失去了斗志，于是他在痛苦中了却余生。
第二个人看了第一个人的惨剧，似乎汲取了教训，专拣坏的葡萄，最后才吃好的。也许在他看来，有个好的结局才是最重要的。可殊不知，在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后，突如其来的所谓幸福，比一切都更残忍。最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。
第四个人倒是很聪明，他细细地挑出每一颗好葡萄，美滋滋地品尝着，把剩下的坏葡萄扔得一干二净。于是，他的人生近乎完美：春风得意少年时，富甲一方在中年，功成名就年老时。可回忆人生时，他却后悔：“我这一生毫无意义！”
再看那第三个人，他一手捧着人生之盒，一手招呼耶和华：“我们来下盘棋吧！他看也不看那盒葡萄，拿起一颗就吃，无论好坏都细细品味：好的，他面带微笑；坏的，他皱皱眉，而后仍带着微笑。于是，耶和华输了，他输了这盘棋，因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。
其实不用我说，想来便知那第三个人的人生是最充实的。他没有刻意去挑拣好坏，而是相信自己的双手，相信自己的选择，勇于面对未知的一切。
生活，本来就是一种形式，而不是框住你身心的工具；人生，本来就是一种选择，无论好坏都是真实。
我欣赏第三个人，他看似洒脱不羁，其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活，我不会祈祷一生与风险危机无缘，我拒绝享受波澜不兴的安逸，我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。
面对耶和华送上的人生葡萄，我想我会像第三个人那样潇洒：“我们来下盘棋吧！”他定会被我杀得一败涂地！