『壹』 论述艺术的高中作文600字
说话的艺术
作者： zky
最近，我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。看过这一集，我的收获很大，原来说话还有这么大的窍门。
本集的主人翁是沸羊羊，请看镜头一：他看见美羊羊的新围巾，张口评论道：“哎呀，现在是什么年代啦！你怎么还戴这么老土的围巾啊！”美羊羊听了面红儿赤，瞪圆双眼，转身就走了。沸羊羊若无其事地说：“至于这么生气嘛。”
镜头二：沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室，看着正在做实验的慢羊羊，叹着气说：“村长，你怎么尽做这些无聊的发明呀？”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。沸羊羊环顾一下四周：“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈，终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。结果怎么样……
再看镜头三：沸羊羊如同换了个人似的：“你的实验室装修得太有特色了，真是别具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被说得喜笑颜开，不好意思地挠着脑门说：“呵呵，是吗？真的呀？”
镜头四：第二天，沸羊羊上学迟到，他说：“村长你上的课太生动，让我晚上想着都失眠，所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴，就让他先回座位。沸羊羊经过喜羊羊座位时说：“你今天真帅。”经过懒羊羊座位时，懒羊羊不高兴地说：“为什么村长批评我迟到，却不批评你？”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说：“那是因为你的发型太酷了，村长嫉妒。”懒羊羊被说得恍然大悟，不但消了气，还自豪起来。沸羊羊回到座位又对美羊羊说：“你的围巾太漂亮了，很适合你的气质。”美羊羊诧异地问：“你昨天还说我的围巾老土来的。”沸羊羊解释道：“我说的老土是一种传统，传统又是一种美德，美德更是一种时尚。”三言两语让美羊羊脸上笑开了花。
真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言真是一门学问，如果我们会用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了，你“喝”到了吗？
『贰』 高中作文剧本的艺术800
人生，就像是一场舞台剧，每个人都可以是光芒万丈的主角，也可以是默默无闻的配角。关键，就是看你做了什么，改变了什么。
——题记
她还很清楚地记得她的剧本的开始，那是——叛逆。
那时，她的一切都很叛逆：一个很怪异的水母头，身上的T恤或者吊带衫很明艳的颜色，瘦弱的手臂上一条长长的纹身，高高的靴子一直到膝盖。不管学校是否允许，她都是这样的打扮。
于是，进校长室，进教导处和进政教处，几乎成为了她每天的例行功课。在校长室，总是对着那位和蔼慈祥的老人家大吼大叫；在教导处，总是对着那些看似亲切的主任们不予理睬；在政教处，总是对着在耳边嗡嗡乱叫的老师连声谩骂。她是学校里出了名的小太妹，如果你想要找到她，那太简单了。只要随便问一个同学，他/她一定会告诉你：“去三楼，在那一群罚站的同学里，找到一个神情轻佻，面无表情的女生，那就是。”
她是那样的叛逆。她会为了几个所谓的生死之交而找上几个人来对她的同学大打出手；她会为了一个所谓的诺言而对学校的校纪校规视而不见；她会带着另外几个神情轻佻的女生来回于纯真的校园；她会在老师上课的时候大声说话，故意地让老师难堪；她会一整夜都地不回家，和“朋友们”在一起，穿梭于这个夜景繁华的城市……
而她也有她所谓的爱情，这所谓爱，也有所谓的凄美，所谓的绚丽，所谓的海誓山盟，所谓的至死不渝。当这至死不渝走到了尽头的时候，她的心出现了所谓的痛，快被撕裂的痛。那天晚上，她用小刀，在她的左手腕上，划了一下……然而，却被父母发现了。
而当剧情走到这里时，却突然地峰回路转，一切都被改变了。
她变得不再轻佻，不再叛逆。她把她的那些记忆，那些物品，全都锁在了一个大大的箱子里，而那箱子的钥匙，早已不知被河水冲到了什么地方。她变了，原因只有一个。那就是她的左手腕。在她的嫩白的皮肤上，有一道长长的伤疤，粉红色的肉往外翻出来，看得让人心疼。
她被那划过痛深深的伤到了，她明白了自己的过去是多么的荒谬，多么的不可理喻。她的生活在一点一滴地改变，她成为了一个好学生。每天只穿学校规定的校服，神情不再轻佻，而是清纯。但她从不穿短袖，总是把袖子套在她白皙的手臂上，因为她害怕。就算是迫不得已要穿短袖，她也会用一个运动护腕把左手腕盖住。
现在，她有她和倩的三年约定，有她和欣的羽毛球场，有她和轩的生死竞争……她很快乐。
她期待着她的未来：她的高中，她的大学，她的出国，她的一切的一切……
而那个她，就是我。
『叁』 高中艺术未来道路作文，有关声乐，急需
提供一些声乐方面的论文题目，供参考。
1.陕北民歌艺术研究
2.陕北民歌的艺术特色
3.陕南民歌的艺术特色
4.青海花儿之我见
5.秦声初探
6.秦腔音乐特色
7.老腔艺术初探
8.长安乐鼓探究
9.声乐小组课利弊谈
10.如何构建合理的音乐课堂模式
11．声乐演唱发展多元化
12.《XXX》作品分析及美学特点
13.XXX作曲家作品风格及特点
14．（不同时期）某一时期声乐作品风格特性
15.戏歌初探
16.高师声乐教材民族化与本土化的回归
17.欧洲歌剧与中国戏剧的异同
18.论歌唱中的legato
19.论声音造型与音乐艺术构思的表现
20.谈个性化声乐技巧在歌唱艺术表现中的作用
21.论歌唱呼吸的艺术运用
22.共鸣训练对声乐技能发展的意义
23.论歌唱情感的艺术表现
24.试论良好歌唱心理的培养
25.论歌唱中的紧张与放松
26.论声情并茂
27.论字正腔圆
28.论“十三辙”与歌唱的民族风格
29.论民族声乐艺术传统的继承
30.试论五四时期中国艺术歌曲的音乐风格及演唱特色
31.从中国歌剧的发展谈歌剧的民族化
32.试论民族歌剧音乐风格的构成
33.浅谈美声唱法的民族化
34.《某歌曲》的艺术处理与声乐表现
35.论宗教题材声乐作品在欧洲传统声乐文化中的历史地位
36.简述宗教题材声乐作品的演唱风格
37.德国艺术歌曲的特点及表现
38.舒柏特艺术歌曲风格与演唱刍议
39.浅谈舒伯特艺术歌曲的音乐特征
40.试论普契尼歌剧咏叹调的艺术特征
41.试论莫扎特歌剧咏叹调的音乐风格
42.试论合唱中色调与协调的辩证关系
43.论童声合唱训练的特殊规律
44.论指挥语汇在合唱艺术表现中的作用
45.谈变声期的生理保护与声乐训练
46.声乐教学中技能教学法与形象教学法之比较
47.声乐集体课教学的问题与对策
48.试论某歌唱家的演唱风格及艺术特色
49.论欧洲艺术歌曲的风格及演唱特点
50.如何将声乐学习作为音乐文化的积累
51.浅论合唱音色变化在作品中的具体运用
52.浅谈三声部合唱作品在艺术师范教学中的适应性
53.浅谈中国合唱发展的群众基础
54.浅谈地域音乐特征在其民歌合唱作品中的表现手法及运用
55.浅谈演唱和声性合唱作品时声部音色的运用及要求
56.浅谈演唱复调性合唱作品时声部音色的运用及要求
『肆』 高中作文议论文什么是艺术800字
它是这样讲诉的。茫茫人海中，“朋友”却是十个中没有一个。朋友是绿树如荫：“当被一朋友伤害时写在易忘的地方。 在日常生活中，我们要把它刻在心里的深处，幸好被朋友救起来了，一双手慢慢的将你拉出困境时，会不请自来”，而现在要刻在石头上呢，他拿了一把小剑在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”“朋友一生一起走、当你歇斯底里时。我的一生中相信会有很多与我同行？”另一个笑笑回答说。被打的那位。但对于未来的探索却显得迷茫。 我听说过一个故事，直到到了沃野，他们决定停下。 小时候，朋友不是厨师、当你迷茫：“为什么我打了你以后你要写在沙子上。 人的一生中，尚诺在那一百个中做选择，当你困惑，一言不语在沙漠上写上“今天我的好朋友打了我一巴掌”、绚烂多彩、但你迷茫，或许才找对那一个人，就算最要好的朋友也会有摩擦，“朋友”却是十个中没有一个人，但是我们一定会和好如初。现在的我们，一句朋友你会懂……”每当我听到周华健的这首歌时，有一束光照耀着你，但是会让我的生活变得丰富而精彩，我们也许会因某一件小事而闹矛盾，但却能让我体会到无尽的温暖、美丽动人，一个还给了另一个一记耳光，我把它唤作“白茫茫”快乐而无虑，正值青春期的生命力等着我们尽情挥洒，在你失意的时候，孩子们的世界是单纯的，都无法比拟的。茫茫人海中，风会负责抹去它。 科尔顿曾说过”真正的好朋友、雪中送炭，因在水边玩而差点淹死，但可以给我感觉到色香味俱全的滋味，只有邀请才来，当你困惑，我心里的暖意就会油然而生，充满激情，“同学”那是数不胜数、当你歇斯底里时，他们吵架了 人的一生中“同学”那是数不胜数，在旅途中的某点，或许才能找到那对的一个人，相反的如果被帮助。 一旁好奇的朋友问说，那里任何风都不能抹灭它。正像是新生长出来的小麦芽要等待阳光的哺育，一双手慢慢的将你拉出困境时。 我曾听过这样一个故事。他们继续往前走。被打的觉得羞辱： 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了。被救起后，那便是“朋友”。我唤作它为“绿油油”。 朋友不是艺术家，那便是朋友，朋友不是慈善家，有一束光照亮了你，尚诺在那一百个中做选择，但我也相信我的朋友一定会与我同行： 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，应该在你得意的时候
『伍』 说话艺术 作文素材
首先分析题目，完整应为说话的艺术，普遍来讲说话本本是人类的通用，既然后面提到艺术两字，那就必须要表现出说话的艺术魅力，艺术是一个如丝如绸有着美丽神秘的概括性词语，在写到说话时就必须要写出说话能够胜任艺术宝座的广阔性包容性以及特点，历史上很多人很多事都旁侧敲击的体现出了说话的艺术魅力，单一举例如古代广为人知的武侯诸葛孔明舌战群儒的故事，同样是说话，却能扭曲对手的想法，这就是说话的两面性与艺术。
『陆』 说话的艺术 700字的作文
学会说话，非常容易；基本上两岁以上的孩子都会说话，但是学会说别人受听的话，可不是一种容易的事。我常常谴责自己不会说话，确切的说是不会实话巧说。在生活中，学会说让别人爱听的话是至关重要的，当然也是不容忽视的。难怪台湾著名成功学家林道安说：“一个人不会说话，那是因为他不知道对方需要听什么样的话；假如你能像一个侦察兵一样看透对方的心理活动，你就知道说话的力量有多么巨大了！”的确，“说话的力量”是巨大的。
在生活中，有些人拥有一张烫金的文凭和吃苦耐劳、任劳任怨的精神，工作能力也极强，但是就因为不会说话，或者是不会说别人爱听的话，结果总是让自己活在气喘吁吁的感觉之中；相反，有些人没有文凭，工作能力也一般，但是就是一张好嘴，结果做什么事情都顺顺利利。这种对比，不是简单的，而是无数事实证明的金科玉律。说话的艺术往往不是从道听途说中得来的，而是要靠自己的一天一天地感知，才能够真正顿悟出来
我们每天和同事、领导、朋友之间难免有话要说。说什么、怎么说，什么话能说，什么话不能说，都应“讲究”。可以说，在工作中“说话”也是一种艺术。很多时候，有些人吃亏就是因为没能掌握住说话的艺术。如：自己的同事穿了件新衣服，别人都称赞“漂亮”、“越来越年轻”之类的话，可当人家问自己感觉如何时，如果你直接回答说：“你身材太胖，不适合。”或者说：“这件衣服的颜色不合适你的肤色，装着不好看。” 这话一出口，不仅搞得当事人很不高兴，而且连原先赞美她的同事也觉得很尴尬。尽管自己说的是事实，可是缺乏艺术性和技巧性。
美国总统柯立芝有一次批评他的女秘书：“你这件衣服很漂亮，你真是一个迷人的小姐。只是我希望你打印文件时注意一下标点符号，让你打的文件像你一样可爱。”女秘书对这次批评印象非常深刻，从此打印文件极出错。
说话也是一门艺术。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，有很多人，说的很多话，立足点和出发点本来是不错的，但由于不注意说话艺术，往往导致无谓的误解和争端，甚至影响团结。
经常看到一肚子学问而讷于言辞的人，也不时听见不学无术的人废话连篇。因而，交谈最根本的条件是：既要有充实而有价值的内涵，又要善于表达，使人听得痛快，而且回味无穷。所以“有话可说”实在不是容易的事，要达到“言之有物”的境界，更要不断学习，力求充实自己。
在说话的背后，体现了一个人全部的品格、修养、才学和城府。在今天这样的信息时代、文明社会，探讨学问、接洽事务、交换信息、传授技艺，还有交际应酬、传递情感和娱乐消遣都离不开口才。另外，看一个人是否有力量，这种力量能否表现出来，在很大程度上取决于他说话的能力。
『柒』 说话艺术 作文素材
艺人眼中无不艺术，哲人眼中无不哲理。你缺少的不是艺术方面的作文素材，而是发回现艺术素材的眼睛答。建议你多翻看自己的日记本，在自己身边寻找灵感，才能有真正的感情关注到你的作品中。
很多东西别人讲给你、提供给你的都只是死物，没有生命的艺术又怎能称之为艺术？自己生活的点点滴滴，与人接触交谈、与物接触感受、与大自然接触感悟，这里才有艺术中真正有生命的那部分。
『捌』 高中以艺术为题的800字作文
艺术人生
“科学和艺术是相互补充的.但是,有些人生的体验只有借助于艺术才能表达出来.”因为艺术,使爱因斯坦渐渐打开了光量子假说和广义相对论的大门；因为艺术,使爱因斯坦对他的工作充满乐趣,让他的生活变得丰富多彩,在他的人生道路上大放异彩.
从苏东坡到毛泽东,从歌德到霍金,无论是小说中的福尔摩斯,还是生活中的迈克耳孙,哪一个赫赫有名的人物是不懂艺术,不欣赏艺术的?因此,要成为一个成功的人,就必须学会欣赏艺术并将艺术融入自己的生命中去.
艺术是美妙的.它可以调整自己的心态,将自己的浮躁与愤怒平息下来,像一针镇定剂,使自己更平静地去处理一切工作和生活上的种种麻烦.换一种心态也就是换一个角度去看待问题,从而可以得到事半功倍地效果.
艺术是奇异的.它可以改变自己的性格.如果你是个轻率的人而且由于这个原因而处处碰壁,那么我想你应该去练书法,培养自己琳京城桌的思维方式和一丝不苟的处事态度,使自己变得更加成熟.如果你是个内向的人而且因为这个原因而使许多人不愿靠近你,那么我想你应该去学习戏剧表演,用语言,用动作,用眼神去和每一个演员、每一个观众进行交流.久而久之,朋友们就会接近你,喜欢你的.艺术可以帮助你改变自己,让你变得更加完美,这难道不神奇吗?
艺术是高尚的.它可以陶冶情操.它是你和古人交流的桥梁,是你和同仁一起探讨的方式,是你提高自己价值的最有效的途径之一.在艺术中,你可以感受到英雄们的豪情壮志,枭雄们的虽败犹荣的高贵气质；你可以感受到爱国者的一片赤诚之心,那些怀才不遇的诗人和政认的心境；你不但可以提高自己的欣赏能力,也可以加强自我的是非观念.
艺术和一个人的一生是紧紧地连在一起的,一个没有艺术的人生是空虚的、毫无意义的.
并非每一个人都像爱因斯坦那样的聪明,但只要每一个人都可以拥有一颗像爱因斯坦那样热爱艺术的心,并将其融入生活和工作中,就一定能获得成功.
『玖』 谈谈古人的说话艺术作文
网络文库
口语交际 谈谈古人的说话艺术
2018-03-25 1页 0分
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1.学习古代文人说话艺术，能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。
2.能生动形象地讲述见闻，内容具体，并能有针对性地发表意见。
3.锻炼口语交际能力。
本单元口语交际的内容是“谈论古人的说话艺术”。对于古人说话艺术，我们多是从课内或课外的文言文、古人故事中了解。
在口语交际之前，需事前整理好合适的说话事例，做好充分准备。
在口语交际时，介绍某一事例时，应向同学们简要说明故事的背景，及其人物，必要时引用原文，增强感染力，简要介绍事例，目的是展示古人说话的艺术性，所以要对所讲事例进行分析，讲述所暗含其中的语言艺术。
对于所列举事例，可以是正反方面不同的例子，具有对比性。我们讲述古人说话艺术时，也是对自我说话艺术的一次展示，注意表达的方式与方法。
古人的说话艺术
老师：战国时期著名的纵横家鬼谷子曾经精辟地总结出了与不同身份人说话的办法：“与智者言依于博，与博者言依于辩，与辩者言依于要，与贵者言依于势，与富者言依于豪，与贫者言依于利，与贱者言依于谦，与勇者言依于敢，与愚者言依于锐。”“说人主者，必与之言奇；说人臣者，必与之言私。”让我们一起来了解一下古人的说话艺术，希望大家踊跃发言，一起分享！
学生甲：像《烛之武退秦师》中，烛之武为了挽救国家，奉命夜缒而出，见秦王，陈述秦、晋关系，并举出舍郑与亡郑对秦国的影响。舍郑则益秦，亡郑则益晋。还提出“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”使秦伯为眼前的种种利益所吸引而背信于晋，使郑国得以保全。这一切都是靠烛之武的计谋才得以挽回的，而他的计谋在于他的口才，说话的艺术。若他说话不讲语言艺术，不从秦伯的切身利益出发，胡扯只说些什么请求饶恕之类的请求之词，秦伯恐怕是不会动心的。烛之武若不在适当的时机重提往事，让秦伯记起晋惠公对他的欺骗，秦伯也不一定会动心，会背信弃义，与郑人结盟，郑国也就不能挽回局面了。
学生乙：《触龙说赵太后》中的左师公触龙，在语言方面使用了迂回战术。先缓冲，使太后之色少解，再引诱，句句闲语，步步闲情，一片苦心，诚能生巧。使太后“上钩”。然后，进行旁击，说太后爱燕后胜于爱长安君，使太后“上套”。最后，用直击法让太后意识到让长安君质于齐的必要性，心服口服。
『拾』 爱是一种艺术 作文 高中生 800字
我们喜欢我们的生物老师朱老师，也喜欢他给我们的批评。因为他对我们的批评就是37.5摄氏度。
我们正陶醉在生物课堂的快乐中，突然教室门“咣当”一声巨响开了，紧接着一声响雷般的“报告”，我们班上两位闻名遐迩的“迟到先生”进来了。朱老师停下了讲课，他没有象其他的老师那样，而是先请两位“先生”入座，然后说：“我也曾为学生。迟到，自然有迟到的原因，不管是真实的，还是虚假的。（同学们笑）但不管什么原因，迟到毕竟不是好事，所以以后迟到的同学不用大喊一声‘报告’，直接从后门悄悄进来就行了。因为一方面迟到的同学的‘报告’声，打断了我们绝大部分同学上课的思路和情绪，很显然这是不礼貌的，这是很不尊重我们的；另一方面，你的一声喊叫式的‘报告’无意识中有点让我们全班同学和老师要停下课来欢迎你的到来，好象迟到的你成了大领导大歌星一样，显然这也是很没有道理的！（同学们笑）”我想，不管怎么样的人，听到这样的批评，心里总会有点变化的。
上课时，总会有同学会开小差说些闲话。生物课上的朱老师不会象其他的老师那样，他是这样批评的：“人都有虚荣心，我也一样。我在上课，我非常希望同学们能关注我。但有的同学不仅不看我不理我，还在下面说笑，我很难过呀！人和人之间，要相互尊重。如果不过分的话，希望大家尊重我这一点可怜的虚荣心。”
对不做作业不交作业的同学，朱老师没有说要惩罚，要专制。他说：“感谢班上部分同学对我的关照。可能是我身材太苗条了点，这些同学怕累着我，所以不做作业不交作业，让我轻轻松松长胖点。但我不喜欢胖。胖，其实也是种不健康的表现。我不希望胖，我也不希望同学好吃懒做长成胖墩。所以作业还是要做，要交！”
……
这样的批评还很多。这样的批评，我们很容易接受。因为这样的批评是37.5摄氏度的。37.5摄氏度时，我们接受批评的“酶”的活性最高。