① 小学中学高中大学的作文
时间过得真快，转眼间，四年级就要结束了，再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事，这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐，更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天，由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下，由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告，很荣幸我是其中的一员。
在上台之前，我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长，我一会儿在台侧看看，一会儿又背背稿子，真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台，我挺直腰板、面带微笑，整理了一下红领巾和衣服，我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲，耀眼的聚光灯照在我们的身上，往台下望去，座无虚席，我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。
这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答，到我演讲的时候，我先站起来，给所有的观众深深地鞠了一躬，坐下来开始讲，听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去，我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时，台下还响起了热烈的掌声，这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲，可有一段讲到最后一句时，我突然脑子里一片空白，妈呀!不好，忘词了，我赶快低头看稿件，也就是几秒钟的时间，可是我却觉得像几分钟那么长，这时，赵老师给我提示了三个字，我一下子想起来了，哇!我冒了一头的汗。
大约一个小时的时间，我们的报告结束了，现场热烈的掌声经久不息，这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来，站到舞台中央，给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念，让镜头记录下这难忘的瞬间。
四年的校园生活，给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动，为我提供了很多的锻炼机会，这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆，珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光，更加努力学习，取得更多优异的成绩，成为油田一小一名优秀的毕业生，我们一起努力吧!
② 怎样看待小学生试写高考作文
郭晨曦说，以前从未想过写高考作文，那么难，自己肯定写不出来，好在老师说开放式，可以找材料、请教家长，当自己完成作文时觉得很有成就感。
李娜说：以小学生的水平，能引经据典，从中国神话故事下笔，说明他认识到提高语文素养与中国传统文化息息相关，从汉字造字角度入手，想法很新颖。
李娜告诉记者，以前，网络不发达，信息不畅通，高考对小学生来说是一件特别神秘的事情，但是现在的小孩子，网络、电视，他们接触信息的渠道很多，也懂得很 多，这次学校让四、五、六年级的同学写高考作文，孩子们听到特别兴奋，他们觉得自己竟然能写高考题，首先有了兴趣，并思考如何写好作文。通过写作的过程， 让孩子们交流学习语文的方法。
李娜说，汉语是我们的母语，从“咿呀”学语时起，就开始运用语文，对于语文素养的理解，要有大的语文观，不仅教会学生“谋篇造句”，更要通过语文的学习把孩子们心里的善和纯真激发出来。
东岗小学校长魏宏舜表示，这次的高考作文，命题就涉及到了语文的培养和提升，而且在命题材料中提到了提升语文素养的三个途径，我觉得这是一种导向，也是我们 中国教育发展的一个方向。因为在课改之后，新课程标准里面，前后对语文素养共提到了20多次，所以当时就萌发了让孩子们去了解语文素养，开始涉及的一些概 念性的东西，让孩子了解学习语文的方法以及提升语文素养的具体途径，去尝试写一些高考大作文。
魏宏舜称，如今社会经济的发展，学校更加注重孩子们的素质教育，网络深入人们的生活，孩子们学习的渠道更广阔，大量课外知识的汲取，使得他们思维开放，想法奇特，对事物都有自己的理解和见地，学校在引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的文化素养方面责任重大。
③ 看看小学生怎么写2009高考作文
高考的硝烟散去不久，高考作文的话题依然被津津乐道。《博学堂》最近收到了一组特别的投稿——由福州教育学院附属第二小学何捷老师指导的该校六年级学生写的高考作文。 小学生写出的高考作文会是什么样子的呢？相信大家也很好奇吧，本期博学堂推出特别篇“小学生版2009年福建省高考作文：《这也是 一种 》”，一起来欣赏不一样的风景。 这也是一种机会 林越东 有人说，失败了就不可能出现转机。也有人说，失败是成功之母， 如果你毫不气馁的话，或许还能成功。但是我想说：失败也是一种机会。 五年级时，我们班由于几个“捣乱分子”的肆意破坏，导致集体学习成绩一路下滑，成为全校最“臭名昭著”的班级。五年级的我们，最津津乐道的事情，便是顶撞老师，违反校规。于是，我们失败了：每天就像“老鼠过街”一样，别人都用蔑视的目光看着我们。我们在浑浑噩噩中度过了可怕的五年级。 可能是彻底失败了吧，六年级，终于迎来了曙光。学校派来了史无前例的强大师资队伍，语文老师兼班主任是著名教师何捷老师；数学老师是奥数指导教师张德强老师；英语老师则是全国英语教学比赛一等奖获得者王玲老师。这让同年段许多班级孩子眼红。别说三个，就算是分到一个都是幸运的。 或许是内心深处那潜藏的学习热情被唤醒、激发起来了，六年（3）班的我们开始埋头苦读起来。先是在期中考与听写比赛中获得年段冠军，接着纪律评比位居年段第一，后荣获“校十佳班级”。其他班级的同学目瞪口呆，不知原来的五年（3）班是如何蜕变成如今焕然一新的六年（3）班的。 其实，我们正是借用了先前的失败，别人对我们的不重视，暗地里不断努力，以失败作为一个起跳板，奋力一跃，摘得了一个又一个桂冠。失败乃成功之母，但是失败又何尝不更是一种机会呢？ 【评语】 小作者用自己班级的成长变化经历来论证自己的观点，很能让人信服。 这也是一种学习 陈珍桢 在中国，父母亲总是希望自己的孩子能够好好学习，刻苦读书。而父母亲所谓的“好好学习”就是指上课认真听讲，做很多的课堂笔记，然后回到家不停地做数不清的家庭作业和练习卷，每次考试都考满分。可我认为，都这么学习的话，都是书呆子。知道吗？其实“玩”也是一种学习。 我们班的何捷老师就主张这种特别的学习方法。在上课时总是以幽默的方式给我们讲课，其中不乏趣味故事，还有作文游戏，这叫玩转课堂。如果我们表现好，何老师还会利用上课时间让我们在操场上自由活动。别以为我们只知道玩，我们获得快乐的同时，在活动中也学会了应该怎样团结，怎样热爱集体，怎样互帮互助。 这样的经历很多。比如我在何捷老师的作文课《盲人雕塑家》中玩得开心，但学会了用触摸的方式观察；在语文课《两小儿辩日》中争论得激烈，但知道了不少天文知识。这些看似玩闹的课堂，带给我们无穷的乐趣和无尽的知识。其实在生活中，除了做作业和上课外，还有很多事情也算是学习。“远在天边，近在眼前。”就比如我们每天都可以见到的电视和报纸吧，你可别看它们被划为休闲类，可是只要你看它们一个小时可就会学不少的知识哦！ 希望同学们看了我这篇文章后，能知道该怎样轻松地看待学习；希望家长们看了我这篇文章能让孩子们轻松学习；希望老师看了我这篇文章后能教孩子怎么轻松学习。让孩子在游玩中轻松学习，也是一种学习。 【评语】 小作者摆事实，讲道理，把自己的观点说得很清楚。 这也是一种美丽 孙翔 很多人常常在抱怨自己生活中的不如意，殊不知其实遗憾也是一种美丽，正是因为生活有了遗憾，我们才有了前进的决心和动力。 纵观千古，遗憾造就了多少经典。唐代张继落榜，这对他而言是多么大的打击啊！夜晚悲伤的张继来到了寒山寺，如火的枫叶，若隐若现的渔火使他想起曾经的种种忧伤。雄浑的钟声震醒了张继那颗悲伤的孤独的心，一首千古流传的《枫桥夜泊》诞生了。如果说，没有张继的落榜之痛，也就不会有如此的千古佳作。 一个圆环没有锲子，它感到遗憾——自己无法奔跑，但在漫步过程中，它却收获了友谊；一颗小草感到遗憾——自己没有大树的挺拔，也没有鲜花的芳香。但在努力成长中，它用自己的青春为城市增添了一道亮丽的色彩。不得不说，遗憾也是一笔上天馈赠的礼物。只有好好珍惜，将它发挥到极致，即可书写人生的潇洒。 我也是一例。我看着自己名落孙山而感到遗憾。于是在擦去眼泪的同时，我不禁暗下决心，开始了发奋刻苦的学习，付出比平时更多的努力。果然作文获奖等好事接二连三地来到了我的身上，我恍然大悟，遗憾是上天对你的考验，只要你顽强不息，坚持不懈，在通过考验的同时无形中也走向了成功。既然遗憾无法避免，那么就把遗憾当作一种动力，一种财富，激励自己吧。 失败只是暂时的，只要心不死，在遗憾中拼搏更震撼人心，遗憾也是一种美丽。 【评语】 孩子的观点独特，能结合自己的经历叙述，合情合理。
④ 小学生五年级作文“我为高考生祝福”500字
我为高考生祝福
我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利!
我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
考试的日子里，你要像猪一样能吃能睡，能像马一样多拉快跑，像鼠一样能钻能窜，像猴一样能蹦能跳，最后像被通缉一样跑不掉被录取，然后从此过上幸福生活。
努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
高考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!
为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!
就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
⑤ 《高考之后》小学生四百字作文
高考结束后，生活并没有想象中的高兴，刺激，一切变得更宁静，无趣。进入了最轻松的一个假期，紧张三年后的一个假期，不再有高三的压力，不再有同学的竞争，不再有做不完的试卷，不再有考不完的模考，不再有。但是，我仿佛并没有因此而感到轻松，生活也变得没有了奋斗的目标，不习惯这一种生活方式，变得喜欢用发呆，沉思来打发无聊的一天天。我开始怀念：怀念以前的生活，怀念我的老师，同学，我的校园，我紧张而充实的高三生活，我纯真而美好的友谊，我为自己的未来奋斗的青春岁月。也许我的青春并没有结束，我人生的新篇章刚刚拉开，我就要迎接我生活崭新的开始，这个假期只是新生活开始前的宁静。我还记得高考前的一切：高考前几天，我和我的好友们一起计划着高考结束后的生活，我们讲要一起喝酒，一起看恐怖片，一起旅行，一起献血，一起打工，一起。
但现在呢？我们早已各奔东西，复习的复习，回家的回家。早分散在了不同的地方，现在感觉真的是物是人非，风淡云轻。也许高考对每一位学子来说都是一场洗礼，经历高考后，会变得不再稚嫩，心境也会跟着成熟，由以前的打打闹闹一下变得安静，面对问题也变得更理智。就算经历了失败，也不是想象中的要死要活，能够马上调整好心态，面对现实，开始为下一年奋斗。也许这就是高考后的收获吧。人生就是一次长途旅行，不在乎终点站在哪，重要的是过程。高考只是我们人生中众多驿站中的一个。无论结果如何，只要经历过就是一种收获。这永远是我们人生中的一笔宝贵财富，不会磨灭，永远有光。
现在我经常畅想我的大学生活，心里会感到害怕，害怕第一次的背井离乡，害怕第一次远离父母，这是人类的自然反应，会对未知世界感到恐惧。但我又会感到激动，我将要开始尝试我的新生活，我开始脱离父母，我开始成为大人，大学结束后我就要走向社会，开始我的独立人生。我要开始报答父母的养育之恩，回报社会，实现我的人生价值，发挥我的作用。我相信我的大学生活会很精彩，我会结识许多朋友，会接触许多新事物，会学到许多知识，大学就是一个小社会，我们在那里学习待人接物，学习为人处世。也许刚开始会是痛苦的，难过时没有朋友的安慰，哭泣时没有家长的怀抱，高兴时没有亲人的祝福。但这一切都不能阻挡我们进步的脚步。我们会是暴风雨中的海燕，顶着风，冒着雨，迎着浪，展开我们勇敢的翅膀，高傲地飞翔。我们会对着天空呐喊：让暴风雨来的跟猛烈些吧。我们会飞翔，我们会成长。
⑥ 小学生怎样写高考作文
让小学生写高考作文，就像一次游戏，没有什么负担和压力，即使写不好别人也不会说版什么——小孩子权嘛，敢写就不错了。所以对于小学生来说没有痛苦，其压力远远小于他们上正式的作文课。所以他们就可以毫无顾忌地来写，没有那么多清规戒律。
“我手写我心”是最好的作文，让他们用小学生的视角来观察这几幅漫画，用小学生的心理说出自己的话。不妨把近年来的漫画材料作文都给孩子们拿来让他们练练笔，看他们在说什么。
现在漫画式的素材作文，对小学生来说就相对容易多了，这几幅漫画他们也看得懂，甚至想象力比那些高中的大哥哥大姐姐们更为丰富。
⑦ 小学生写高考作文 你怎么看
小学生要写好高考作文，写成记叙文是很不错的选择。
首先说构思。怎样把12项毫不相内关的内容，有机的联系在容一起，那么就必须选好角度，找到一个合适的线索，把其中的三项串联起来。所以线索的选择就显得至关重要。
为了让小朋友们同学们听得明白，我们先打一个比方，这12项的内容，好比是12个珠子，线索就好比是把它们串联在一起的绳子。你用什么做绳子可以把它们串联在一起呢？可以用棉线做绳子串，可以用铜丝串，可以用铁丝串，可以用铝丝串，可以用金丝串，可以用银丝串，可以用树皮串，可以用塑料绳子串，可以用破渔网线来串，可以用竹签串，可以用钢丝串，可以用502胶水粘连，可以用纸来包裹，可以用布来包裹，可以把他们叠罗汉叠成一摞……也可以用烂泥将12个珠子围成一团。这么多的线索，大家一看就知道，有好的，有差的。
⑧ 小学作文:感受高考氛围
他们
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
想到路，眼前挥之不去的，只有阮籍。
是他，驾着破旧的牛车，一坛酒，独自驶向城郊。路旁，奇花异草，奇峰怪石，他视而不见，投以白眼。上方，落单的飞雁凄凉鸣叫。此时，牛车停了，老牛回过头来，仿佛在说：“没有路了，该往哪里走？”他无奈，只有无奈地答道：“路在哪儿，我怎知道？”说罢，取瓢捧起浊酒，喝罢，继而大呼，继而大号，最终一把辛酸泪，沿原路而回。此所谓，阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
只不过没有路罢了，为何痛哭？他哭的不是眼前的穷途，而是人生的穷途。
这条路上，笼罩的是东晋司马集团的阴影；这条路上，洒下了多少眼泪！为慈母，慈母身亡，他号哭，即使吐血数升；为好友嵇康，嵇康被斩，为正义而被斩，他开始是沉默，当行刑前，嵇康弹起空前绝后的《广陵散》，他只好大哭，用泪，用心泪为友人送行；为陌生的兵家女孩，女孩美丽而具才情，未及出嫁，染病身亡，他冒冒失失地奔向灵堂，用泪为美好的生命饯行。
这条路，满是眼泪。
泪流尽了，路上只有沉默，沉默得有些吓人。当名士裴楷前来拜访，他只报以白眼。裴楷明白，阮籍的人生之路早已超越了礼义的范畴，而他本人仍在礼义之内，所以裴楷只好，也只能按礼义之数，向阮籍作揖三次，然后离开。是的，阮籍人生之路上的亲人，旅伴，还有那些美好的生命，都已消逝。他只能将沉默这件外衣披上，抵御寒风，来自人世的寒风。接着，踽踽独行，移向自己的路的尽头。
这条路，我们难以体味，只能用“猖狂”将他形容，形容成一个远离尘嚣远离人世的陌路人。世人用冷眼审视着他，看他一个人在路上表演。然而，我们怎能知道，这出表演包含了多少眼泪，多少辛酸！在他身后的路上，抛下的是世俗的指责，世俗的猜疑……
如果时光能够倒流，我希望能坐上他的牛车，同他一道奔向城郊。还是在野草杂生处，我会跳下，为他拔除野草，拔除他路上所有的杂草。然后，打一下牛背，让牛载着他在自己的路上继续前进。而我，在这条路上，会望着他的身影，面向夕阳，诚恳地弯下九十度。
为他，也为这条路。 高考试卷