A. 作文赞扬同学50字右左
在我们班里，我有一个强大的对手——谭方辉。她是我们班的第一名，有好多次，她内还是年级容第一。就是这个女同学，阻碍了我前进的道路。 在我看来，她的地位似乎是坚不可摧的，不管是大考还是小考，她总是第一名。有一段时间，我都有些放弃了打败她的想法，但是一次月考却给了我很大的希望。 那一次月考，我以微弱的优势超过了她，夺得了班级第一名。当时我惊呆了，这是真的吗？我打败了谭方辉！ 于是后来我便和她明争暗斗，处处和她比赛。当我超过她时，我总会欣喜若狂，连妈妈也同我一起高兴；当我落后时，我便会痛下决心，一定要超过她、超过她。以至于后来我不管考什么试，妈妈总要问一句：“谭方辉打多少分？” 就这样，我化压力为动力，激励自己不断前进。 我赞美对手，对手是一把双刃剑。对手可以打败你，使你一蹶不振，一败涂地。但没有对手的竞争是乏味的，有了对手才能激励自己办事认真、激发潜力，提高自己的能力，并且可以取长补短，在与对手的不断竞争中逐渐地完善自我。
B. 小学生作文赞美同学
大家领了自己的饭，正准备吃，只听“哗”的一声，随即便是某个饭盒落地的声音。大家循声望去，便看到一地的狼藉！“今天的荤菜是鸡大腿啊，好耶！”不知是谁突然搞笑的喊了一声，其他人都笑了起来，唯独她。。。。。。只见她蹲下身子，用手里的筷子小心的把地上最上面一层还算干净的饭和菜从新放进饭盒里，把饭盒盖好盖子，放在她的课桌上，待她收拾好地上后，又捡起在地上滚了好几滚的鸡腿，匆匆忙忙的出了教室！
她这是要干什么？大家心里都冒起了问号。这时有人说道：“她怎么不把其他的倒掉？难道打算吃掉？”看着她桌上的饭盒，又有人说了：“不要告诉我她去洗鸡腿了。。。。”可他的话未必，就看见她回来了，手里拿着那个被冲的干干净净的鸡腿！
“天啦！都脏了，你怎么还吃啊？会生病的！”一个女同学不可思议的说道，然后把自己的饭盒给她说：“我还没吃呢，你吃我的好了！”
她看着女同学，问道：“那你呢，我吃了你的，你吃什么呢？”女同学耸耸肩，“没事，我去小卖部买点汉堡吃！反正，快餐一点也不好吃。”
她轻轻摇了摇头，“我就是不想浪费，才洗洗干净吃的。所以你也不要浪费好吗？这里面的每一个粮食，没一种蔬菜，其实都来的弥足珍贵。不过是沾了一点灰，洗洗还是能吃的，不信你看！”说着，她就咬下一口，有滋有味的嚼着，“是的。我们现在并不缺吃，也并不缺穿，甚至想要什么，都能买的到。可是，这并不意味着我们就能浪费了呀！而且有句话叫，不干不净，吃了没病，何况这个还是干净的，我们呀，不能太娇贵了……”
女同学若有所思的看了看她，默默地回到桌位。大家都已经在吃饭了，只是大家不知怎么的，吃的特别认真。
她慢慢的吃着，突然，面前多了一团饭，她诧异的抬头，同桌腼腆的一笑，“不是浪费哦，你知道我一向吃不多！”
外面的天气，真好！
我老实交代，这是给别人回答的，可是我刚刚打好字，他就把问题删了，我不想浪费，就来回答你的问题了。。。呵呵，我自己写的，你满意不？不满意还可以改哦，鄙人乐意效劳。
C. 小学三年级有关赞美同学的作文教案
时间过的真快，一转眼三年了，我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生，在这三年里，有些事情发生过就忘了，唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。
记得有一次，轮到我值日了，刚好我生病了，总是咳嗽，我极不情愿地拿起扫帚，一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候，我的好朋友陈姝蓉来了，她，长着一张圆圆的娃娃脸，小小的嘴角总是挂着自信的微笑，走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。她不仅长得可爱，而且心地十分善良，她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地，就赶忙跑过来对我说：“郭静怡，你生病咳嗽就别扫了，不要勉强，我来帮你扫吧！”我听了她的话，直起腰板，看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉，心里充满了无比的感激！
我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志，作文和童话，自己的完成了就去看他们写的怎么样，发现问题会及时给对方指出来并出主意，顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话，让我有了要写的更好的动力。
同学是学习中的竞争对手，也是学习中的合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步；心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。
同学的情谊是简单而真挚的！同学的情谊是纯真而珍贵的！
D. 小学生描写同学的作文
他长得矮矮的,胖胖的,剃着小平头,长着一张国字脸,脸上经常挂满了笑容,一笑起来版嘴边就露出两个小酒窝,弯弯的黑黑权的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛,可有神了.高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴.他常穿件黑色的球衣,上面镶嵌着红色的英文字母,穿着一条银灰色的裤子,脚上穿着青色的球鞋,一看上去,就是一个惹人喜欢的孩子.
他可爱劳动啊!每天早晨来到学校就带领学生打扫操场,把操场打扫得干干净净.每天中午,一吃完饭就带领同学打扫教室,他不是扫地就是拖地,不是提水就是洗拖把,样样活儿抢着干,真不愧是我班的劳动标兵呢!
E. 致敬,我的小学同学 作文600
我的同学
我的同学薛冰清是我最好的朋友。如果没有认识他，我就不会在操场尽情玩耍，而是还像以前一样在书本里爬行呢。
这天，我和薛冰清在操场上玩“捉人”的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕，还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动，活像一个“稻草人”，但他的眼睛却紧盯着我。不一会，我累了，想休息一会，却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好，中计了，原来他在养精血锐呢。我一边跑一边给自己鼓劲：加油，绝不能被他抓住。我咬紧牙关，使劲一冲，到了一个自认为安全的地方，心想；这下可以喘口气了吧！让你找我吧！正当我得意的时候，只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原来他不知何时已藏在了我的身后。就这样，我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。
有一天，下课了。同学们都像刚出笼的小鸟，去操场玩去了。只有我还在教室里聚精会神地看书。忽然，我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音：“书呆子，武曌是个书呆子。”我以为是幻觉，没有理会，继续看书。过了一会儿，我觉得累了，就伸了一下腿。这时我听到一声大叫：“哎哟，庝死我了”我循声望去：只见薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此时我才明白：刚才我听到的是他的声音，而不是我的幻觉。
只见他很快就两手抱头，挪了几步站了起来，并飞快地跑出了教室。哎，真拿他没办法。
他就是这样一个聪明调皮的机灵鬼，学习成绩也很不错，相信大家一定会喜欢和他交朋友的。
F. 作文我要表扬的同学
同学们，我们每天生活在学校里，有一大群同学 ，和我们嬉戏、玩耍、打闹，和我们一起学习、讨论、竞争，我们之间有快乐，有摩擦也许会有眼泪……但，他们也无私、友爱、乐于助人，在我的身边留下了一幅幅美丽的画面，让我感动，让我温暖。
“丁铃铃——”上课铃声响起，我班腿脚不便的小王摇摇晃晃地从厕所往回走。“哎呀”一声，他摔倒在地，疼得直咧嘴。“我来扶你。”一个高大的身影出现了，哦，原来是我们班力大无穷的杨怡凡来了。他抱紧小王，再一使劲——小王被抱上了座位，大家悬着的心才放了下来。那个扶起小王的同学，是我们班的“睡觉大王”，可那倾尽全力的一抱，难道不是一种美？
每天中午，送饭小分队的同学总是先为小王打好饭菜，然后才急匆匆地跑去食堂吃饭。就这样，他们已经坚持了三年。那手捧饭盒匆匆奔走的身影，难道不是一种美？
放学了，几个同学还围在教室的电脑前。那是在干什么呢？原来是小老师们正在教小王电脑知识呢！教得那么认真，那么仔细。那围成一圈的小脑袋儿，难道不是一种美？
让我们再回放这样的一幕幕场景：批改作业了，不知从哪儿伸过一双手来，悄悄地把小王的作业送过去改了；放学了，校园静悄悄，唯独我班的教室里，还有一位同学陪着小王……这，是不是让你感受到了美？
“我的腿脚不方便，上学、放学多亏了我班的同学们。”小王穿着干净的校服，边笑边说，他笑起来时，很憨厚，很温暖。小王尊敬老师，团结同学，成绩优异。即使腿脚不便，小王仍然对生活充满希望。这样的坚持不懈，难道不是一种美？
我要赞美你们，我亲爱的同学。
G. 写对同学的赞美的作文
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事…… 那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。 到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？ 我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。 老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。” 我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图…… 铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。 这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
H. 关于表扬同学的作文
一天，来教英语的顾老师告诉我们英语成源绩时，我大吃一惊，原来我考了全班第一名，是满分，100分呀，我心里美滋滋的。顾老师在课堂上表扬我：“你们要想王雨葭学习，看题目仔细点。”同学们都说：“知道了！”而我却在心里偷着乐，心想：回家后，爸爸妈妈表扬我的细心和认真，那该有多好啊！
回家后，爸爸妈妈果然表扬了我，我心里别提多高兴了！
得到表扬后，我心想：考了一百分也不是那么容易的，全要我平时勤奋学习，才能取得成功。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现，不能半途而废，半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学习，让快乐与成功同行！
小朋友，你们明白了这道理吗？
I. 写一篇小学四年级的作文，夸夸同学
小学四年级写人作文：我的同学
提起好朋友，我有很多，但是要说跟我关系最铁的内哥们那就容非姜进超莫属了。
姜进超浓眉大眼，一副眼镜架在高高的鼻梁上，一张大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要让他看见，总会千方百计地吃到。他的身体虽然胖乎乎的，但是很敏捷。他的脑子也很聪明，眼珠一转，一个主意便想出来了。
不要以为我们是与生俱来的好朋友。记得一年级时有一次，我和同桌侍帆正在热烈地争辩一道题，姜进超贼头贼脑地走过来，趁我不注意，突然把我的裤子脱了下来，我大吼一声，和他打了起来。不打不相识，就这样，我们成了好朋友。
我们俩有许多共同的爱好：下棋、玩电脑、打乒乓球。提起玩电脑，我们是配合最默契的搭档，是心有灵犀一点通的老战友，我每次只需使个眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，谁都知道我们俩是形影不离的好朋友，每逢双休日，他都会按时来我家报到，听他妈妈说，姜进超早晨起来的第一句话就是“我要去马驰家”。而我一天见不着他就觉得心里不踏实。放暑假后姜进超去他姥爷家了，我天天盼着他早点回来，和他一起携手并进，和他一起共渡难关。
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