❶ 小学二年级作文伞借给了谁73字
一天,乌云密布,很快下起了倾盘大雨。
小青蛙打着雨伞,走在森林的小路回上,这时,湿淋淋的小乌龟迎面走来答,小青蛙马上说:“小乌龟,我借伞给你,好吗?”小乌龟慢吞吞地说:“我不需要伞,我的伞可以挡雨。”
小青蛙继续往前走,看到一只小鸭走来,它关心地对小鸭说:“小鸭,我借伞给你,好吗?”小鸭扭扭屁股,说:“我的羽毛是防水衣,不怕雨淋,谢谢你的关心。”说完,小鸭一摇一摆地走了。
小青蛙在左思右想,突然,一只浑身湿透的小鸡跑来,一边用手遮住头,一边跑,小青蛙走到小鸡身边,说:“小鸡,我把伞借给你吧!”小鸡激动地说:“谢谢你,小青蛙。”
小青蛙把伞借给了小鸡,它真是一个乐于助人的好孩子。
❷ 二年级小学生打伞送老奶奶回家作文
星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追版跑,前面走来一位权刚买菜回来的老奶奶。
小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”
小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。
小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。
❸ 小学二年级作文借雨伞怎么写啊
“哗抄啦啦,哗啦啦。。。。”天上的雨越下越大。今天要下雨,可是我却没有听妈妈的话,带上雨伞,我看着同学们一个一个被接走,我很着急。
突然,我想借雨伞,不过,这种念头很快被打消了,别人会借我伞吗?说不定还会笑话我一番呢!我越想越难受,泪水模糊了眼泪。可大约过了几分钟,同学们越来越少,我想:不能再等了啊,妈妈在上班,爸爸又不在,爷爷和奶奶身体又不好,也没办法来接我,更何况是下雨天呢!这时,我看到了我们班的XX(可以写你同学的名字),她平时和我走一路的,我大胆走上去问:“XX,你可以借我伞吗?我没有带。”我低下了头,等着她来笑话我,可是,她微笑着说:“当然可以啊,我们还是一路的呢!我送你回家吧。”她看了看我,几乎被淋湿了,急忙说:“进来躲到我伞下吧!看你都淋湿了!”“恩!”我点了点头。
没一会,到了家了,我对她说:“谢谢你!”她笑着说:“没关系,你赶紧回家吧,看都被淋湿了呢!”我走了回家
我原本以为会得到奚落,却没想可以借到雨伞!这是多么深的友情啊!我很高兴,能有这样一个好朋友,我们既然是好朋友,就应该互相帮帮助不是吗?
❹ 二年级作文把伞送给谁一百五十个字
假如我是一把雨伞,一到夏天,太阳照着大地,照在人们身上,这时,我就能发挥作用,我要遮在人们头上,为他们挡住太阳,让他们不会感到炎热,尽管太阳照在我的身上,但我感觉是快乐的,因为人们快乐我就快乐.
假如我是一把雨伞,下雨天,大雨哗哗地下,弄得人们身上湿漉漉的,这时,我用我的全身遮在人们头上,他们就不会淋湿了,尽管我被淋到了,可是,我还是快乐的,因为人们快乐我就快乐.
假如我是一把雨伞,小孩子一个人走在路上,孤零零的,忽然有个人出来抢劫,那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上,让他知道,不是小孩就能欺负.这时,我也是快乐的,因为我保护了小孩子的安全.
假如我是一把雨伞,若有人欺负残疾人或下雨的时候,我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨,让他们被雨淋得全身湿透,炎热的时候,我们不为他...太阳照着大地,因为我为残疾人出了一口气,我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨,因为我保护了小孩子的安全,若有人欺负残疾人或下雨的时候,热死了,那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上,让他门被太阳照得热烘烘的,我用我的全身遮在人们头上.
假如我是一把雨伞,照在人们身上,孤零零的,我也是快乐的,我就能发挥作用,下雨天,这时.这时,让他们不会感到炎热,忽然有个人出来抢劫,因为人们快乐我就快乐,我们不为他遮住太阳,为他们挡住太阳,我要遮在人们头上,炎热的时候.
假如我是一把雨伞,尽管太阳照在我的身上,可是,尽管我被淋到了.
假如我是一把雨伞,别人不跟他们做朋友,但我感觉是快乐的,我还是快乐的,不是小孩就能欺负,让他们被雨淋得全身湿透,因为人们快乐我就快乐,小孩子一个人走在路上,大雨哗哗地下,我更加快乐,虽然现在我不是一把雨伞,他们就不会淋湿了,弄得人们身上湿漉漉的,一到夏天.
假如我是一把雨伞,让他知道,我会用我的生命去造福人类.这时,变得全身黑乎乎的,这时假如我是一把雨伞,但愿下辈子我是一把雨伞
❺ 看图写话 图上有小白兔 下雨 小白兔摘磨姑但雨伞回家 怎么写话 小学二年级上册
一天,小白抄兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高高兴兴地往回走。忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。”
走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。”
小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。
小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。
妈妈 正再为小兔兔担心呢,却瞧见她的孩子正朝她跑来,还带了个“雨伞”
天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个聪明的好孩子。”
望采纳,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
❻ 二年级看图写话蘑菇伞
有一天,小白兔抄去森林里采蘑菇,他采了一把大蘑菇像一把大伞,高高兴兴地回去了。突然,乌云密布,哇,哇,开始下雨了。小白兔拿起大蘑菇当伞,他想用蘑菇撑伞:“这次可不能淋我了。”
走着走着的小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这里来。”“谢谢你,”小蜜蜂说。白兔子。”
小白兔看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋湿了,快过来。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起回去了,他们走着走着,看见了小蚂蚁。
(6)小学二年级作文让雨伞扩展阅读:
看图写话顺口溜:
1、一看环境和人物,二看动作和表情。
2、丝一毫看得准,融入生活来想像。
3、原因经过加结果,事情过程才完成。
4、口头说通莫忘记,时间地点要说清。
5、心理想法和语言,二者一样不能丢。
❼ 看图写作文神奇的伞二年级
我想发明一种神奇的伞,它的颜色是黄色的,因为我姓黄嘛!它可以变大变小,变大可以变得房子那么大,变小可以变到蚂蚁那么小。它和我形影不离,因为它住在我的耳朵里。每次我需要它的时候,只要我说:“伞儿,伞儿,快快来儿!”它就会马上从我的耳朵里飞出来,帮助我。
噢,说了这么多,我还没说说它的功能呢!下面,我就告诉你们吧!
它有3个功能,第一个功能是:每到炎热的夏天,它就会自动从我耳朵里跑出来,为我档阳。那种感觉呀,就像在空调房里一样凉滋滋的。而到了寒冷的冬天,它就会为我挡住寒风。因此,就算是在大雪纷飞的街上也觉得像在温室里一般舒服。
它的第二个功能是:能带我去各地、各国游玩。
每当我想到一个地方、一个国家玩时,它就会变翅膀,叉在我身上,带着我去那里。而且我什么东西都不用带,因为我想要什么,它都能变出来。
它的第三个功能是:能去帮我听老师讲课。
每当我生病、有事,不能去上课的时候。它就变成隐形伞,飞到教室里,帮我听课,然后回到家里给我讲课。这样,即使我生病或有事不能来学校,也一样不耽误学习。
怎么样?我的伞很神奇吧?我真希望我能发明出这样的伞!我想:只要我努力,没什么不行的!你们说,是吗?
❽ 文心作文二年级上看图写话雨伞该让给谁
雨伞该给谁
一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客回。忽然,天上一片乌云飘了过来,答马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。
就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
❾ 二年级作文给妈妈送伞150个字左右
我在把我写的文章打到电脑上去,妈妈出去了,爸爸躺在床上休息,他可是个夜猫子,前版天晚上他弄了个通宵权,昨天晚上,他也熬到一点才睡,是该好好休息休息。
我打了一篇,正准备发。一个电话打断了我的思路,我以我在三年夜醒症的灵敏听觉,听到电话里妈妈的声音和爸爸的回应声:
“我没有伞。雨又下开了。”
“我去给你送伞,你在哪儿?”
“医院门口。快点。”
“我马上去,等着我啊。”
爸爸正准备穿衣服,我对他说:“爸爸,让我去给妈妈送伞吧。爸爸你好好休息吧。”爸爸同意了。
我带着一把大伞和一把小伞出去了。我找到了妈妈,妈妈一手拿着一捆葱,一手提着一个塑料袋,里面装着两条鱼。腋窝还夹着一本书。
我帮她把书放回家。她撑着大伞把葱和鱼拿到姥姥家了。我盘算着吃一顿鲜鱼饭。