① 描写六一儿童节的作文
答：描写六一儿童节的作文
今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀”呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着！
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦！因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望！”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是！可以成为时装设计大师啦！”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆！
② 六一儿童节作文600字
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
下午2:00校长宣布了贸易活动开始，原本安静的校园立马热闹了起来！同学们带上早已准备好的商品，来到自己的店铺区域，摆好商品，连平日里文静害羞的同学也大声吆喝：
“走过路过，不要错过啊！5折优惠！清仓大甩卖！”
“这位同学，你来看看，这材质有多好！我可是亏本买卖啊！到外面可没这么便宜啊！”
一路走下来，大家卖的东西琳琅满目，使人眼花缭乱，大家的店铺也十分有创意，有的送赠品，有的摸奖，还有的拍照片。
老师们也被吸引住了，瞧！一位老师看中了一本书，仔细端详，便和小朋友讨价还价了，这位小朋友也很会做买卖，对自己的书推销了起来：“老师，这本书我已经卖得很便宜了，才十3块钱呢！原价要都要二十多块钱，而且这本书样子也很奇特，您看这封面多漂亮呀！”书在小朋友的推销中终于卖给了老师。
几乎每一个店铺，都有“顾客”的光顾，顾客们特别认真，对每一件商品都精挑细选，仔细看看这价格是否实惠，有些商品的功能奇特，看上去是一颗药丸，打开来却是一种圆珠笔；看上去是一个苹果，实际上是一个夜光灯……每当遇到这种情况 “推销员”们便不厌其烦的为顾客们讲解，忙得满头大汗，不过看到自己的劳动成果便欣慰地笑起来。
这次的贸易节，同学们硕果累累，快乐多多，还用自己赚来的营业款买到了班级用品，体会了一次做推销员的感觉，今天的贸易节即是快乐的，也是丰富多彩的，而且让我们体会到父母赚钱的不容易，这真是一个有意义的六一！
③ 小学六一儿童节的作文
快乐的儿童节
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老专师和同学们把教室装扮属得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最爱好的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰盛，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。竞赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见竞赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真爱慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子，穿花衣……”听着这精美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中停止了。
④ 六一儿童节作文500字
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
篇三：六一节真正的快乐
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想这才是真正的快乐！
⑤ 六一儿童节作文开头
儿童节作文开头汇集
1.在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
2.每一个国家都有自己的节日，比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中，令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。
3.我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
4.六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
5.“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
6.六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日;六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。
7.清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。于是，在那辽阔的地平线上，绽开了一朵花，盛放了优柔的笑脸，将那抹记忆播洒——飞扬!
8.六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
9.在这万紫千红、百花争艳的季节里，全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。爸爸妈妈和老师都送我节日的礼物。
10.一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。
⑥ 六一儿童节的作文怎么写
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
⑦ 小学一年级六一儿童节作文三百字以上内容
今天是六一儿童节，这是我们成为小学生后的第一个儿童节。今天天气专很好，不时树荫中传属出几声小鸟的鸣叫，略带凉意的微风轻轻吹过脸上，我们班的同学看起来都很高兴，都穿上五颜六色的衣服.一张张笑脸映入眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄。
我们班的同学经过了很长时间的练习，终于可以很好的表演了，我们很开心，但是也还是有点紧张。今天我们先是在一起看大哥哥大姐姐的表演，然后又焦急紧张的等着我们上台表演，大哥哥大姐姐的表演的真的很好，有阵阵的掌声响起，不知道我们会不会有人鼓掌呢?
终于到了我们班，我们的老师在下面为我们鼓掌，给我们加油，我就不紧张了，认认真真的表演完了，没有出一点差错，而且也有老师和大哥哥大姐姐为我们在下面鼓掌，很开心。
这就是我在成为小学生后的第一个儿童节。
共330个字，希望喜欢O(∩_∩)O哈！
⑧ 《六一儿童节作文怎么写》
儿童节作文：快乐的六一
今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧？在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了！舞台的门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”；上面还有三个气球，写着“庆六一”。
我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢！他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了！另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就变出了牛奶！那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧！”变魔术的大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿！不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水！
还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了！还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹的真好听哦！
哈哈，该轮到我表演了！我心里想：如果全校的同学为我鼓掌就好了！这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢！还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，
⑨ 我们的六一儿童节作文
开心的六一儿童节作文
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
⑩ 六一儿童节作文
你好，你就可以选择与冷静之间发生了什么呢？你的感受是什么呢？你觉得六一儿童节有什么意义呢？