① 有关当试卷发下来之后的作文
今天的书包特别的沉，我的腿也好像不听使唤了.
考完试已经好几天了，今天要发试卷了。我静静地坐在教室里，怀着忐忑不安的心情，默默地把答卷时的情景回想了一遍，觉得自己答得还不错，心里踏实了一些。
这时老师走了进来，手里拿着厚厚一摞试卷，老师什么也没说就开始发卷子，先发的是语文试卷。我希望快点叫到我的名字，又怕叫到我的名字，真是一段难熬的时间。老师终于叫到我的名字了，我快步走上前去，接过自己的试卷，又快步走到我的座位上，忙不迭地看了一眼分数，鲜红刺眼的79分映入我的眼帘，我一下傻眼了，脑子里面空空的，老师说了些什么，我也没听进去。后来的数学卷和英语卷是怎么拿到手的，我都不知道了。
今天的书包特别的沉，我的腿也好像不听使唤了，走了好长时间才到家。
我悄悄的打开了门，轻轻的走了进去，爸爸正在等我，看见我说：“回来了，考的怎么样，”我没有吭声，把试卷递给了爸爸。爸爸看完了数学卷和英语卷，看到语文卷时，我看到爸爸蹵紧了眉头，我吓得大气也不敢出了。好大一会儿，爸爸用低沉的声音说：“为什么考得这么差，与上次相比下降了很多，是什么原因？你不是说都做好了吗？都检查过了吗？这是怎么回事。上面这些题你应该都是会做的，全是粗心造成的，为什么就不细心呢？为什么不认真检查呢？……”爸爸又说了好多语重心长的话，最后深深地叹了一口气，说了声：“去吧！”就不再说什么。
我心里真后悔呀，为什么明明会做的题会做错了呢，为什么就没检查出来呢，要是考好了让爸爸高兴一下多好啊，爸爸一直为我操劳，还在百忙中抽出时间来为我辅导功课，可我却让他失望了。我真想大哭一场，可我又强忍着没哭出来。
直到今天，我还把这个事情深深的记在心里。经过这件事，我有了很深的启发：我以后干什么事情都要细心，不能马虎，我准备下次一定要考好，一定让让爸爸高兴起来。
② 初中小作文，200字，月考后试卷发下来了，要求以《试卷发下来前后》为题，描写发试卷前后心理和动作，
老师拿着一叠厚厚的卷子走进了教室，我们的目光便全集中在了那叠卷子上。我心想：“这次考试我能考几分呢？回家妈妈会不会骂我？”这时，老师走上讲台，对我们说道：“今天，大家考得都十分不好。”我听了，心里怦怦直跳，像一面小鼓。
试卷终于发下来了，我连忙打开试卷，一看，唉！我才考了98分，这时我变得十分紧张。看着卷子上的错题：R、A、E、C这四个字母，我怎么会把“R”写漏了？而且连拼音“chang”都看成了“zhang”，我懊悔当初没有认真检查，才会丢掉了那宝贵的2分。\
我订正完了卷子，就认认真真地听老师评讲卷子。
下课铃响了，我迈着沉重的脚步走出了班级。妈妈见我回来，就问：“孩子，考了几分呀？”我吞吞吐吐地说：“考…。考了98分。”妈妈又问我：“是哪里错了呢？”我把卷子递给了妈妈，妈妈看了看卷子，亲切地说：“瞧，又粗心了吧？但是主要还是你没掌握好知识，没关系，下次可要认真哦！”我还真没想到，妈妈竟然没骂我而是鼓励我。于是，我马上回到了房间把错题记在了“错题本”里。这时，我的心也平静了下来。
我暗暗下定决心：一定要把粗心赶走。我要争取把下一单元考好，让妈妈开心，也让老师开心！
③ 写一篇试卷发下来的心情作文
试卷发下来以后
“发语文试卷啦！”不知谁高叫了一声，班里顿时沸腾起来。性急的男生开始猜测自己的成绩；几个唧唧喳喳的女生则在胸口画着十字，口中念叨着：“阿弥陀佛，保佑我吧！”我表面上十分镇定，心里却像揣着个兔子“咚咚”乱跳，紧张极了！
老师开始发卷子了，我盼望老师快点发，可又害怕拿到卷子。一种矛盾的心情使我坐立不安。名字一个个念过去，试卷一张张发下来了，我的心里越发焦急起来。“琦斌，你的卷子！”老师叫了一声，随即用严厉的目光看着我。一种不祥之兆笼罩在我的心头，我来不及多想，躲避着老师的目光，上前接过考卷。
回到座位上，我捂住卷子的右上角，先默默祈祷一番，再忐忑不安地看看四周，然后才把手露出一点缝隙，迫不及待地往里看。“ 82 分！”好惨啊！我的头嗡嗡响，仿佛有人当头泼了一盆凉水。平时我的语文成绩总在 90 分以上，这次怎么想家里交代呢！
我拿着试卷，心里很不是滋味，两条腿也像灌了铅，费了很大劲才走回家。到了家，我咬着下唇，低着头，拿出试卷递给妈妈，并且小心翼翼地观察妈妈的神色。空气像凝固了一般，妈妈脸色阴沉，多云转阴！暴雨倾盆！妈妈训斥道：“你原来总在前十名，这是怎么搞的，才 18 名！”我噙着眼泪，说：“妈，我下次一定争取！”
爸爸回来了，我拿着考卷，不敢递过去。爸爸兴冲冲地问：“发试卷啦？让我猜猜是 91 分还是 94 分 …… ”我听了，泪水像开了闸的河水，涌了出来。爸爸一看，发觉事情不对头，接过试卷认真审阅了一下，语重心长地对我说：“你太大意了，要知道，‘骄兵必败’呀！”我点点头，爸爸慈爱地摸着我的头，微笑着说：“不过，胜败乃兵家常事，加油干，争取下次拿个 95 分！”我使劲点了点头，心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣一齐涌上心头。
④ 初中作文《月考试卷发下来之后》
月考后的反思
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习
⑤ 作文:试卷发下来之后
今天早上，我们的数学老师——李老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷，心里特别紧张，不停地念着：“老天保佑，保佑我考了一百分啊！”
李老师终于把试卷发到我的手上了，我深深地吸了一口气，打开试卷，只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘：100+19。原来我的期考得了100分，选做题被扣掉了一分。还算不错，我长长地叹了一口气。我再看看四周围的同学，有的同学应该考得很好，你看他们脸上露出了满意的笑容；有的同学也许考的不怎么理想，只见他们一脸的沮丧；有的同学正在认真地检查自己的试卷。这时，我才突然想起：我也该看看自己错在哪里，好好改正过来了。我翻到选做题，原来是第一小题做错了。题目是“同学们用彩色灯泡布置教室，按照一红二黄三蓝的顺序排列。第12个灯泡是什么颜色？”我的列式计算都正确：12除以6等于2，没有余数，那么就应该是蓝色灯泡，可我却数到第二个，答案写成了黄色。看到这里，我用手狠狠地拧了一下自己的耳朵，暗暗自责：我的脑子是不是进水了？这么容易的题目也弄错！
唉，我这么粗心，会不会哪天把自己也给弄丢了呢？
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⑥ 关于发下试卷后的作文
自己 写的，基本符合您的要求。
期中考试的试卷发下来了，我的心扑通扑通直响，手一直在发抖，眼睛不敢往下看，脸上的汗水一直往下滴，有一种预感:这次很有可能不是很理想，最终我还是鼓起勇气瞟了一样，整个人都快泄气了。
放学了，往日那清脆的铃声却变得那么嘶哑。
我走在回家的路上，路是那样长，一步、两步……双腿像灌了铅似的。沉甸甸的书包里装着沉甸甸的分数。
回到家，我打开书包，拿出那张让我五内如焚的试卷。我想哭，我想蒙在被窝里号啕大哭。因为我我语文才考了79分。
那又大又红的两个数字使我永远都忘不了，那两个大叉叉使我从天堂走向了地狱。我看着看着……突然，妈妈的脚步声响了。我一下子成了一只胆小的老鼠，忙把试卷往书包里塞，可还是没有逃过妈妈的“火眼金睛”。她三步并做两步地走了过来，拿起我的试卷仔细得看了起来。看着妈妈的样子，我心想：这下死定了，不“粉身碎骨”也要“残废终身”了。妈妈看了试卷，果然大怒：“怎么考的，只考了79分……”我怕，我不敢看妈妈的眼睛……
过了一会儿，妈妈走了。我打开窗户，抬头望去。远方那一轮夕阳用自己的余辉染红了一抹天空，留下红彤彤的一片。那红，鲜红鲜红的，似乎告诉我：明天，太阳还会升起。
对啊，拼搏之后，明朝还是个艳阳天！
⑦ 作文 试卷发下来了 急急急
叮铃铃……”上课铃响了，教室里鸦雀无声，全班70双眼睛目不转睛地盯着数学老师手里的那一摞大试卷，好像要看穿它，看穿里面的字——考试分数。
数学老师紧绷着脸，眉头紧缩着，一看她那神色，同学们便猜出了这次的考试情况。她将数学大试卷发给了同学们，同学们接过试卷，看卷子的动作打破了教室的寂静，接到卷子的同学有的双手做出“OK”的动作，眉开眼笑，看样子一定考的不错。有的同学在叹息、在捶头，看他那可怜巴巴的样子，就知道他的成绩怎么样了。我的心也提到嗓子眼上了，既想知道得分、又害怕看到自己的得分，心里忐忑不安。据老师说，这次的考试，并没有什么难题、偏题。但是，同学们大部分都考得砸锅了，我的“锅”砸的一定更惨。
我默默地祷告，但愿我的考分在95分以上，回家好向爸爸妈妈有个交待。
然而，事与愿违。当我拿到自己的试卷时，一个不争气的分数映入我的眼帘——93分。我不相信自己的眼睛，揉了揉，又仔细看，谁知，那刺眼的93分更加神气起来，好像对我说：“怎么样？这是什么结果？以后上课再不认真听讲？做起题来再粗心大意，马马虎虎？现在考得不好怨谁呢？”
这时，我的心凉了半截，但我还有一线希望——老师给我算错分或者批错了，于是，我便仔细地把分数算了一下，还是一样，我又算了一下，可那考卷上令人失望的得分依然如故——93分。
我像泄了气的皮球，瘫软地坐在那儿，气得头冒金星，连脖子也好像歪了。我懊丧地想：“这次爸爸妈妈一定不会原谅我的，他们一定会狠狠地批评我，又要说我不知天高地厚了，取得一点成绩就翘尾巴，骄傲地不得了，又要说这样下去别说前2名，就连前2十名也很难进入了……
就在这时，老师充满信心地对同学们说了八个字：“脚踏实地，便可成功”这八个字不知讲了多少次，说了多少回，可我从没有细细地品味过，但这次，它却钻进了我的心里，触及了我的心灵深处，激起了我奋发向上的动力与勇气。
这时，老师向我们看了看，又看了看窗外的一排柏树，那些柏树正在抖擞精神，准备抵抗即将来临的严冬。刹那间，我仿佛看到了一棵棵柏树，在严冬中，毫不萎缩，仍然保持着它的一身绿装，仍然保持着青春的稚嫩，夏的婆娑，秋的果实，冬的干练……
⑧ 作文 《考卷发下来之后》
“李妮婧94 分、朱舒琪95.5分、叶梦雪......”听着老师一边分发试卷一边念着各人的分数时，我的心怦怦直跳。教室里安静得连根针落地的声音都听得一清二楚。全班同学都凝视着老师，紧张的透不过气来。“钟慧仪96.5分”，老师的声音把我吓着了，我猛一抬头，满脸惊讶的我很快反应了过来，便装作很沉着冷静地走到讲台前，接过老师手上的卷子。
回到座位，我看见了老师在试卷上面写的一行字：“考试高手！恭喜你！第一名！”虽然这十个字简简单单，但它对我的意义非凡----这是老师鼓励我积极向上，赞扬我永夺第一的标志！这时，我的心里象吃了蜜糖一样甜滋滋的。不过，我不会骄傲的，因为----“虚心万事能成，自满十事九空”嘛。
放学后，一见到妈妈，我就洋洋得意的跟妈妈说：“妈咪，我这次语文考试考了96.5分呢！厉害吧！可是全班第一呢，嘻嘻。”妈妈亲切的摸了摸我的头，笑着说：“真乖。今晚妈妈给你做好吃的，好吗？”“好，好！那......那今晚我可以玩电脑吗？”我小心翼翼的问。“当然可以啰，我的女儿考得这么好，平时学习肯定很累吧，今晚就好好的放松一下吧。”妈妈爽快的答应了。
在吃过一顿丰盛的晚餐之后，我就津津有味的玩起了电脑。可我始终不忘：天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水组成的。
⑨ 写“期中考试卷发下来后”的作文。
星期三，我们班考完了语文期中考。考完后，同学们有的在讨论考卷答案，有的一脸轻松，有的皱着眉头，有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。
下午，老师对我们这次考试很不满意。这让我们的心一下子提到了嗓子眼儿。我也倍感紧张，心想：完了，完了，这次肯定考不好了！
第二天，我们班的“小灵通”告诉我们要发考卷了。这对我们全班同学犹如晴天霹雳，同学们都大呼小叫。优等生们的表情凝重，生怕考不好，在老师心中降了地位；中等生们略显紧张；差生们无所事事，他们可能觉得考差是家常便饭，又没事。每个等级的学生表情都不一样。而我呢，心里就像有一只大兔子在上窜下跳，忐忑不安。
果然，期中考卷发下来了。我捂住眼睛，慢慢睁开，哇！93分。心中悬着的大石头中央落地了。看看同学们，有人欢喜有人愁。有的同学高兴得已经合不拢嘴；有的同学脸上挂着悲伤；还有的同学哭笑不得，不知是什么表情……
我看着我那93分的考卷，不之是喜还是哀。哪些分数不是因为粗心而“跑了”，就是词语积累不扎实让分数“飞了”，让我又恼又悔。这次考试，让我明白了考试时千万不能粗心，不仅如此，课外也要多积累些词语、诗句。以后，就可以不再让那“顽皮”的分数给“跑了”。