A. 语文课的记忆作文六百字
打开记忆的闸门，在我短暂的初中生涯中，那节课令我至今记忆犹新。
那是一个夏天的中午，教室里浮躁的空气几乎要令人窒息，大家都无精打采地趴在桌子上，语文老师伴着一阵清脆的铃声走进教室，兴高采烈地说，“同学们，下面我们来做一个游戏”。“好！”同学们异口同声地答道，教室里凝重的空气瞬间也变得活跃起来，
老师让我们拿出一张白纸，然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西。有的人在白纸上写下了：“父母”“金钱”“生命”“爱情”“友谊”等。然后，老师说，“从所写的当中划去一个”。我轻轻地划去了“金钱”，没有一点犹豫。这时，老师又说，“从剩下的当中划去一个”，我的心情开始沉重起来，好像窗外的阳光也变得黯淡了，我手中的笔开始颤抖，痛心的划去了友谊。老师此刻的话打破了教室里的沉寂，“再从剩下的当中划去两个，只留下一个你生命中最重要的东西”。这时，同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过，没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气。大家都希望停止这个游戏，因为他们都是生命中最重要的东西。
最后，老师带着异样的眼光看着我们，说，“你们都留下了生命中最重要的东西，愿你们好好珍惜……”。在这个游戏结束后，有的人留下了金钱，因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困；有的人留下了友谊，因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱；有的人留下了爱情，因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心；而我，留下了两样东西——父母和生命，因为父母给予了我生命，而我要用生命来回报父母。
从那以后，那节课便深深地烙在了我的心里，成为我最喜欢的一节课，因为在那节课上，我找到了生命中最重要的东西！
在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的内容要怎样写才好。
优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，非常安静。本该早来上课的老师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认老师暂时不会来之后，教师“轰”的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它形成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：“安静！老师来了！快回位坐好！”说完，便飞速的跑回了座位。霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。
噔噔噔，老师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴郁的心情一下子好起来了----老师不在的时候。这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开了，不必老师开口，大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了，老师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课，好希望还会遇到它。那堂课，也是我印象最深刻的作文课。
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
B. 珍藏的记忆作文六百字
在记忆的角落里，洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小，却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着......
那时我正好上小学二年级。放学后，我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿，飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐，由于我并没有注意安全，脚底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩，膝盖也擦破了，血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好，在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼，眼眶里充满了泪水，但又不敢让别人瞧见。这时，一位三四十岁的阿姨朝我走来，她看着我说：“小孩子，怎么那贪玩，都流血了。走，我带你到我家擦药。”我看来她一眼，又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了，毕竟我俩只是个陌生人。
她紧紧拉着我的手，边走边说：“小孩子，不要贪玩，要多注意安全......”等等之类的话。我却不以为如此，觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时，我喊疼，她看了看我，让我站在一块石头上，然后把我背了起来。我感觉很不好意思，除了外婆，几乎没人背过我。一路上，我总是低着头，不敢看着她。
到了她家，出于好奇，我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来，阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇，疼死了！”她笑着对我说：“别担心，忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后，心疼地对我说：“你看，伤得多重呀！这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她，她的衣着朴素，皮肤又黑又粗糙，她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁，又如火一般炽热。
后来她打电话给我爸，让他接我回家。到门口送我时，还是不忘一句：“以后千万要小心点，要注意安全！”我感觉她似乎是我的家人。
在岁月的洗礼后，往事的记忆有些模糊不清，虽然我忘记了她的面容，但我会记住这件事，在我受伤时，曾经帮助过我的一个人......
我呼吸着空气，感受着尘埃们跳动的声音，或许她也是这“尘埃”中的一员吧！
这就是我珍藏的记忆！
C. 我记忆中那快乐的往事初一六百字作文
回忆过去，在院子里有两个天真无暇的小女孩手牵着手在散步，一个短发的女孩说：“今天，我妈妈给我买了棒棒糖哦，很香甜可口，好吃极了。”另一个长发的女孩说：“哇！我好羡慕你哦，我也很想吃棒棒糖。”“这样啊，我今天特地留了一个棒棒糖是专门给你的。”短发的女孩笑眯眯地说。于是，便从口袋里掏出一个棒棒糖递给那个长发的女孩，长发的女孩接过棒棒糖，开心的笑了。这两个女孩就是凝凝和心宁（本人）。
岁月流逝，我俩都从5岁的儿童变成了大孩子，我们并不为这而感到高兴，因为我们觉得小时候更好玩。
那是六岁那年夏天，我和凝凝手拉手在玩耍。玩累了，口也渴了，我就同凝凝去买饮料，在路上我们高兴的唱起了歌儿。来到小卖部前，我这个“高音喇叭”响了起来：“老板！给我俩来两瓶饮料。”老板笑嘻嘻的走到我俩前面说：“嘿嘿！小家伙，装起大人来了哦，给你们的饮料。”我接过饮料，胸有成竹地说：“哼！迟早我和凝凝都会干出一件惊天动地的大事，等着瞧吧。”凝凝捂着嘴偷笑，接着又说：“呵呵！叔叔你可不要小瞧了咱俩。” 说完，我俩面对面笑了。
我和凝凝正在猜谜语，这时，走过去了一位老奶奶，手上提着一个包。接着，一位戴着墨镜身穿黑衣的叔叔鬼鬼祟祟的跟在老奶奶后面。凝凝对我说：“咦！那个叔叔怎么跟在别人后面哪？”“一定是想打老奶奶手里的包的主意。”我说。我们好奇心就是大呀！――跟在了他们的后面，还一点也不害怕。突然，那个诡异的叔叔猛地冲上去硬硬的把老奶奶的包抢走，老奶奶被推倒在地，可那叔叔便飞快的溜走了。我俩急忙的把老奶奶扶了起来，说：“老奶奶，那个叔叔为什么拿走了你的包。”老奶奶着急地说：“哎哟！小朋友快去叫警察，有小偷。”“小偷！”我俩兴奋的说道。嘿嘿！表现的机会来喽。我和凝凝赶快追上去，想把小偷抓住，可小偷毕竟是大人嘛，我们只是两个小毛孩，哪跑得过呀？不过，我俩的运动细胞超好，虽然跑得不比刘翔快，但总算是追上了小偷。小偷愣住了，可能是想：天哪！这两个小孩儿，怎么跑得那么快！呼～累死了。我再也忍无可忍了，便把身子“贡献”了出去，我猛地一跳，抱住了小偷的双腿。凝凝也冲过来，狠狠的把小偷压倒了。最后费劲了九牛二虎之力才把小偷压得一动也不动了。警察很快就来了，老奶奶对我俩说：“这俩孩子，真是见义勇为啊。”警察把小偷抓进车里，我和凝凝才松了一口气。小卖部的老板目瞪口呆的望着我俩，结结巴巴的说：“你……你们，太厉害了。”我和凝凝都看着对方，吐了吐舌头，旁人更是个个竖起了大拇指夸咱，哎哟！那感觉甭提有多爽多过瘾了。
哈哈！这就是一件快乐又冒险的往事，你们肯定也不相信我俩就这样制服了小偷吧！呵呵！不信也罢，信也罢，总之这件事永远埋藏在我的记忆里，谁也抹不掉，擦不去。
D. 相册作文给我的回忆六百字初中
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律淹没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已从几岁大的毛孩子成为四年级的小学生了，但我仍常常沉浸在童年照片美好的回忆中。
看着照片上的我，张着大嘴，笑得可开心了！是怎么回事呢？原来呀，那一天是2008年7月7日，是我的四岁生日，怪不得我咧个大嘴，笑得那样天真。只见照片上的我，一只手端着大蛋糕，一只手做着‘请’的动作，头上还带着一顶生日帽。我太开心了，就和‘蛋糕小姐’一起拍了几张照片。
厨房里，飘着让人一闻就流口水的香气：奶奶做着蒸面条，妈妈炒着肉，她们忙的不亦乐乎，我和老爸也不闲，在客厅收拾着桌子上东西。
我倒了一盆水，洒上洗洁精，开始刷板凳，我用小刷子认真仔细地刷着，不漏掉一个地方，刷完一个凳子后，我用干布擦干净，崭新的凳子就出现在我的眼前了。爸爸呢？哦，原来他正在拖地呢！只见他弯着腰，一前一后来来回回的拖着，不一会儿，地就被爸爸拖得干干净净。
E. 作文记忆六百字
在记忆的角落里来，洒落着几粒尘自埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小，却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着......
那时我正好上小学二年级。放学后，我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿，飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐，由于我并没有注意安全，脚底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩，膝盖也擦破了，血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好，在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转
F. 作文镌刻在校园中的记忆六百字
五年的时光匆匆流过，它留给我的不止是成长的历程，还有美丽的回忆。回想起第一次踏进校门的时候，对校园充满了好奇。正是从那一天起，我告别了幼儿园时代，来到了向往已久的小学；戴上了我梦寐以求的红领巾成了一名光荣的少先队员。 校园让我印象深刻的是那一片绿波荡漾的柳树,风儿轻轻拂过，柳条儿就形成一片翻飞的绿海,显得明快动人。清晨，那傲然挺立的苍松、绿意盎然的冬青树、零零星星的小花和那婀娜的垂柳在一袭轻纱似的薄雾里若隐若现，多么美丽的画卷呀！侧耳倾听风儿带来同学们朗朗的读书声,校园是美丽的花园。 学校这个孕育桃李、培养人才的地方，是如此的美丽、圣洁。我已经把这个美丽如画、书声朗朗的地方当成了我的第二个家，她是我学习的乐园。在这儿我度过了整整五年的时光，这儿见证了我从稚嫩、懵懂的小女孩蜕变成成熟的大姑娘的历程，这儿有我成长路上的点点滴滴和苦乐酸甜。我忘不了第一次主持节目的时候那份兴奋，忘不了我第一次参加演讲比赛时的那种忐忑，更忘不了当我第一次捧回第一名奖状时候的欣喜，而这些母校都默默的记录着。
现在，学校将要在寒假中拆迁了，我的心中充满了无限的不舍与留恋，还有满腔的期待，再见了，与我相处了五年时光的老校园，明天的你会是什么样子的呢？让我们共同期待校园的美好明天吧！
G. 以"记忆深处的夏季"为题六百字初二作文
记忆深处的温暖
秋风吹过,感觉有些冷.
周末放学,看到别的同学有父母来接,心里有些难过.我知道,我又开始想念,想念我的妈妈.
回到家,推开窗.窗外,不知何时飘起了细雨.我喜欢听雨的声音,更喜欢将思念寄托于雨.记得,昨天妈妈打电话说,这些天南方业在下雨.
听着雨,想念着妈妈,我的心飞回了从前„„
记忆里,妈妈每天都会帮我梳头.妈妈总会边梳理我那凌乱的头发,边笑着说：“俺小梅长的俊,妈妈给扎个小辫„„”我,自然是美滋滋地接受妈妈地赞美.那时妈妈的笑,像室缕缕清风,吹得我心清凉舒畅!
记忆里,每次放学回家,妈妈总会准备好吃的.我总是接过来大口大口地吃.那时,妈妈就会用手抚摸着我的头,：“慢点吃,别噎着.” 记忆里,妈妈在灯下书桌前满脸期望地陪我做作业.记忆里,妈妈在商店力仔细的为我挑选生活学习用品.记忆里,妈妈在大门口默默地注视着去学校的我消失在远处.记忆里„„我的学习我的心情我的一举一动,都牵动着妈妈的心.为了我生活的更好,妈妈离开家去了南方,回家的时间变得很少很少.妈妈虽然远离了我,可妈妈对我的喜怒哀乐,对我的每次进步都十分关心.她用心关注着我的一切.
春节妈妈回家时,总是拉着我得手,嘘寒问暖,而我偎倚在妈妈
怀里,撒娇般地享受着妈妈的爱.
我知道无论是近在咫尺,还是远在天涯,妈妈的爱犹如空气环绕在我的周围.单我还是渴望与妈妈早夕相处,渴望在妈妈怀里撒娇,渴望生活中充满妈妈味道.夜已深了,窗外的雨也停了.
穿过时光的记忆,在妈妈暖暖的爱中,我的心不再空虚.
还有一个比较多,但内容也很好
岁月的长河中如同泡沫一样的小事,一串一串,点缀着往昔,一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨,唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁,那便是师恩难忘.在我的记忆底片中,始终保存着一道鼓励的温暖目光,这目光是初中的俞善华老师留给我的,它反复照亮了我成长的道路.
去年参加了母校的同学聚会,偶然听说俞老师弃教从商了,心中不禁有几分说不清是惋惜还是失落的感觉袭上心头,我眼前仿佛又闪过俞老师那深邃的目光,还有那张沉着而富有朝气的娃娃脸.
俞老师教我初中的英语,他幽默而不失沉稳,机智而毫不诡谲,他的课生动有趣,经常举一些生活中的小故事,深入浅出,而且能运用很多先进的教学理念,深受同学们的喜爱.就是这样一位优秀的年轻老师竟离开他深爱的教育事业,怎么会呢?我不禁陷入了对往事的追忆中.
不知是因为俞老师的课讲得好,还是因为我天生喜欢英语,我总能轻松地把学习英语课当作趣事来做,而且把很好的成绩保持到中学毕业,但同样由于偏文科的缘故,我的数学成绩却很不理想,以至于初中毕业考试中数学拖了后腿,我心里一度陷入自责与懊悔之中.记得有一次,我一个人坐在操场边生闷气,俞老师正巧经过,“好你个小子,发什么呆呢?你这次考试成绩还不错,尤其文科成绩很突出,以后要保持啊!”“那有什么用,数学成绩那么差,怎么考大学?!”
俞老师静静地看着我,没说什么,也许对这样一个“不讲理”的学生他不知该说什么来安慰或鼓励,也许我的话使他有些措手不及,也许平时与老师就很随便的我没有注意到老师的感受.片刻后,俞老师的目光逼视着我,严峻地吐出一句话：“做人,要像蒸笼蒸（争）口气”!看着他默默走远的背影,我知道俞老师决不会因为一个“不懂事”的学生的话而真的生气.三年的共处中,俞老师在课堂上是严师,生活中却是兄长,时常跟我谈心,给我可用之于一生的教诲,他自然不会计较这些.然而此刻,听到俞老师弃教从商的消息,我却始终对此耿耿于怀,似乎觉得是自己在无意中让老师失望,尽管我知道这与我并无关系.
时光一晃,十八年过去了.我偶尔会在不经意间想起俞老师,也曾想去看看他,然而终究因为自己未曾有所成就,或者是因为总以忙于世俗事务的奔波为借口,未能实现.如今,俞老师已经在另一个遥远的都市商海中拼搏,茫茫人海,更不知何时才能见到.如今,俞老师虽已不再为人师,但我的耳边总是掠过他“做人,要像蒸笼蒸（争）口气”的告诫.我不敢说俞老师是世间最好的教师,但他绝对是一位称职的师长,每当我在遇到挫折时就想起他鼓励的话语,都会燃起一股向前冲的勇气.
感念师恩,就忘不了那份温暖的鼓励,它是我成长旅途中的的一片绿茵,为我播下自信的种子.每逢金色的秋天,我满心的感动就散落一地.
H. 写一篇回忆初中生活的作文要求六百字以上
初中生活的回忆
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待！
曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉 园丁老师
三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的辛勤园丁们一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。 是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路！ 蜜桃友谊
期末考前的中午，当我经历了一上午的试卷战，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到惊喜：没饭了！一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，念
念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行！我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了！
深夜牛奶
初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧！抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太
晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，好的，妈妈，晚安！
张小娴说：没有回忆的人生，未免太苍白了点。是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进回忆
盒里，我想：这将是我人生中宝贵的财富！ 让该来的来，我们在这里等待