Ⅰ 护蛋行动作文500字(小学六年级)
星期四的深夜，将要入睡的我千叮咛万嘱咐的告诉自己明日一定要记得带鸡蛋。第二天早晨，因为我多睡了两三分钟，所以走得匆忙，早把带蛋的事抛到了九霄云外，一到学校我像是被打了个焦雷，傻眼了：不少同学都要看看我带的蛋，我像是被辩得哑口无言，没有理睬同学们的要求。
第一节课上完了，一些平时一下课就冲到走廊玩耍的男生，要不不出去了，要不就放慢了速度走出去。我摸着空空的口袋走出班级，看见不少同学拿出蛋来瞧瞧，看看蛋有没有裂痕，简直爱如珍宝。回到班上，我看见一些同学的蛋不由分说的碎了，有的同学还调皮的把蛋清和蛋黄和成了“蛋花汤”。一个上午过去了，直至下午我也未能拿出个鸡蛋来同学展示。
星期六上午，我从冰箱里拿出一个全身散发着冷气的鸡蛋，为它套上塑料袋放进裤子口袋，开始体验当孕妇的感觉。我捂着裤口袋，绕过拥有坚硬骨头的椅子，走到房间做作业。过了大概一个小时，正坐得难受的我，换了个姿势，突然听见一个细小而清脆的一声“咔”！我恍然大悟，赶忙摸摸裤口袋，急忙把受重伤的鸡蛋从“灾区”中解救出来，用十分对不起的眼神看着它，壳破的声音像是在喊救命，像还没说完话就被大海淹没了。我就想：一个不完全的生命就栽在我手里了。中午又多了一道菜——炒鸡蛋。第一次失败，但不意味着结束。接着，我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，用塑料袋包好放进口袋。到了中午，鸡蛋存活下来了。
这一早上的补护蛋行动我体会到了很多：妈妈怀我们时，稍一不留神，我们就不可能在世；妈妈也不能想吃什么就吃什么，还不能做运动。何况我才半天，妈妈却要十个月，你说辛苦不辛苦？你说麻烦不麻烦？
Ⅱ 作文 “孵鸡蛋”
[作文 “孵鸡蛋”]记得三年前的一天，老师曾在课堂上告诉过我们：“小鸡是被放在母鸡肚子底下孵出来的，只要温度高，小鸡就能从蛋壳里破壳而出啦，作文 “孵鸡蛋”。”
第二天早上，我看见陈慧双手捧着一个鸡蛋，眼镜一眨不眨的盯着鸡蛋看，迈着及其缓慢的步伐向学校走去。我连忙跑了过去拍了拍她的肩膀，好奇地问：“哎，陈慧，你把鸡蛋带到学校里来干什么？”她对我说：“老师不是说鸡蛋只要在温度高的地方就会孵化成小鸡吗？我想自己孵一个小鸡天天陪我玩啊！”“早知道，我也带个鸡蛋来了！”我后悔极了，用手不断地敲着自己的脑袋，“对了，陈慧，我们能不能轮流孵鸡蛋？上午我来，下午你来，好吗？”我恳求道。“嗯- - -好吧，谁让咱们是好朋友呢！”陈慧爽快地答应了，小学五年级作文《作文 “孵鸡蛋”》。
上课时，我的眼睛一眨不眨的盯着鸡蛋，生怕它会出什么意外，就连老师讲的话也一句没有听到；下课时，我又给它裹上了一层又一层的“衣服”- - - -卫生纸，怕它摔破，本来活泼好动的我牺牲了我的课间十分钟，来看护它。
第二节课下课时，我要去上厕所，本来打算把鸡蛋放在抽屉里，看看周围的男生，我摇了摇头，顾不了许多了，就把鸡蛋放到荷包里，急匆匆的向厕所狂奔，没想到上好厕所出来的时候，就听到“啪”的一声，“不好，鸡蛋！”我连忙把鸡蛋拿出来，它早已碎的不成样子了，冰凉的蛋液顺着我的指尖往下滴，它告诉了我一个事实- - - - -鸡蛋碎了。
我伤心的把这件事告诉了陈慧，我们把鸡蛋埋起来了这件事到现在我还记忆犹新，也不会忘记这件事。
Ⅲ 给蛋涂颜色300字作文
今天下午，我一个人在家，想找点事做，突然发现了桌子上有两个鸡蛋，我想：我来画回鸡蛋吧，在鸡答蛋上画画作文。 于是，我拿出水彩笔开始画。我一手拿着鸡蛋，一手拿着水彩笔，开始在鸡蛋上画画。我先用黑色的在鸡蛋上画了一个脸谱，再涂上自己喜欢的颜色，我选择了用深绿涂脸，用桔黄色涂额头，大红色涂耳朵，黄色涂嘴巴，这样简简单单的就画好一面了，后来，我还把另一面也画好了一个和第一面不同的脸谱。 画完第一个鸡蛋以后，我就开始画第二个鸡蛋了，第二个鸡蛋我不准备画脸谱了，我准备画一个小动物。 我想了想，画企鹅吧，我就把企鹅的形状用黑色画好，把肚皮画成黄色，爪子涂成桔红色，嘴巴涂成桔黄色，其它的地方就都涂成深蓝色啦，我再给这只企鹅配上了大冰块、冷风和雪花，让人们都会感觉到很冷很冷，小学六年级作文《在鸡蛋上画画作文》。 第二个鸡蛋画完后，我还没过瘾，于是我把冰箱里所有的鸡蛋都拿出来，画上不同的图案，这下子，我们家的鸡蛋都成了七彩鸡蛋了，而且我们家都可以开一个鸡蛋展览会啦。
Ⅳ 小学三年级作文端午节鸡蛋pk
。于是，我只好自己去翻书查找。
相传在古代，楚国谋士—屈原深受楚怀王的重用。那些卑鄙小人就经常在楚怀王面前说屈原的坏话，楚怀王渐渐不用他了，屈原见自己的政治抱负不能实现，悲愤不已。有一回强大的秦国派人找楚怀王议和，屈原看出这是秦王的阴谋，便去劝阻楚怀王，没想到楚怀王不但不听他的，还将他驱逐出都城。结果楚怀王一到秦国就被关机牢房里，三年后因忧郁成疾死在了秦国。楚怀王死后，楚襄王即位后，整天吃了玩，不理朝政，楚国一天一天衰弱下去。屈原多次劝说楚襄王，反而被流放到了遥远的汨罗江边。后来亲王占领了楚国的都城，屈原知道了这个消息后悲痛万分，因不愿做亡国奴而于农历五月初五这天跳进了滚滚的汨罗江里，
小学三年级作文《作文 -端午节的由来》(http://www.unjs.com)。 ◆分享好文◆后来百姓们为了保全屈原的尸体而往江里面投放粽子和鸡蛋，希望江里的鱼不要吃屈原，还把船装扮成龙的样子在江面上划来划去以便驱赶水怪。从此为了纪念屈原的爱国精神，就把每年的农历五月初五定为端午节。
Ⅳ 小学作文《蛋蛋乐》
一、从作文的类型来分
（一）记实文
1．写人的
写一个你熟悉的人.写出他（她）的一、两件事件,表现出这个人的特点.
2．写事的
题目：我做了一件家务事.要求：回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体.
3．写物的
请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感.
4．写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色.
5．写活动的
课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣.题目自定.（作文纸不够,请另加纸）.
（二）想象文
1．有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事.
2．张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说：“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物.你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧.”……
（三）应用文
二、从题目表述的类型来分
（一）命题作文
题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来.
（二）半命题作文
1．前空式
（1）_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
（2）_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
（3）_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
2．后空式
（1）我发现了_______
（2）20年后的_______
（3） 我眼中的_______
3.中空式
（1）那是一次_______的尝试
（2）我是_______迷 :
（3）一堂_______的课 冋
（三）看图写作文
（四）话题作文
人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的.在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感.题目自拟.
（五）续写
《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发.“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了.这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……
三、个性化作文题例子
（一）下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事.要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字.题目自拟.
1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ● ■
（二）请把下列图型上(几何图)加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限.
（三）我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文.
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）
2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）
4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）
5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）
（二、记事类小学作文题目）
1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）
2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）
3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）
（三、抒情类小学作文题目）
1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）
2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）
（四、想象类小学作文题目）
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
3、_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
能力提升篇
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)
题先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证.
二、《家里来了客人》
题来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?可不能忘了写哦.
三、《和老师的一次对话》
题是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听.
【小学四年级小学作文题目】
一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
题写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主.
二、《妈妈,你的爱让我受不了》
题这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱.
三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文)
题写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度.
【小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?
二、《你快乐,所以我快乐》
题由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题意在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.
千万别写成一次生日聚会活动.
Ⅵ 《一日护蛋》作文 500字
星期四下午，老师在学校布置了一项特殊的作业：明天要开展护蛋行动。家里有几个孩子就带几枚蛋来学校，走到哪，就把他带到哪，要持续一整天，如果鸡蛋完好无损，就算是护蛋成功。
回到家，我打开冰箱，小心翼翼的取出两个又大又圆的鸡蛋。先给它们装扮一下吧。我用彩笔在其中一个上画了一只活泼的小猫，头上还加了一个蝴蝶，可爱极了！不如叫它“小花”吧。我又在另一个上画了一只小狗，就叫它“贝贝”吧。接下来，该给他们安个窝了。我找了两个小纸盒子，在里面铺上柔软的棉花，再将蛋轻轻地放了进去。
第二天早上上学，我把“小花”和“贝贝”小心地放在衣服口袋里出发了。每走一步，我都很小心，生怕它们撞坏。来到学校后，同学们都有点兴奋不已。大家你瞧瞧我的，我瞧瞧你的。几个平日爱打闹的男生，这会儿表现得特别乖巧，不敢造次。
第一节是数学课，我把蛋小心地放进了桌肚里，让它们陪我专心听讲吧。不过，课上我还是有点忐忑，不知道它们现在怎么样了呢！好不容易一节课熬下来了，我赶紧把他们：他俩还在窝里呼呼大睡呢！就在这时，突然后面的座位传来一声就尖叫“啊，我的蛋！”只见顾陈瑜的桌子下面又一滩湿漉漉的蛋液，他手足无措地站在那里。看到这一幕，我决定寸步不离地守护着我的两个“宝贝”。
放学时，一天的护蛋活动终于结束了，看着两个完好无损的蛋，我不禁感慨万千：今年我已经10岁了，三千多个日夜，妈妈都细心地呵护着我，是多么不容易啊！我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩！
Ⅶ 小学四年级语文作文《煮鸡蛋》300字
生活当中有很多有趣的现象，例如煮鸡蛋。我就是一个爱吃煮鸡蛋的版一个小女孩。 有一天，我向妈权妈嚷着要吃煮鸡蛋，妈妈给我煮了三个。不一会儿，我就管妈妈要鸡蛋，妈妈微笑着说“鸡蛋还没煮好呢。”我说“我不信，你怎么知道鸡蛋还没有煮熟呢？再说了，鸡蛋在蛋壳里包着呢，说不定就熟了呢。”妈妈说“没熟的鸡蛋不爱转，转的很慢，熟了的鸡蛋爱转，转的很快。”我说“我不信”妈妈说“你要是不信我们就做一下实验吧。”我说“好啊！” 妈妈从锅里面拿出一个鸡蛋，放到一个架子上，妈妈轻轻的转了一下鸡蛋，果然这个鸡蛋懒洋洋的转了几圈就停下来了，妈妈把鸡蛋扒开，蛋白只有一点固定住了，可里面的蛋黄还是老样子。这下我相信了，又让妈妈煮了一会儿。 过一会儿，妈妈说“鸡蛋熟了。”我连忙跑过去说“真的熟了么？”妈妈说“当然是真的了。”这回妈妈在转了一下，果然，转的很快很快。这回我打开看看，蛋白和蛋黄全都熟了。 这就是我在生活当中发现的有趣现象，以后我会在生活中发现更多的现象来告诉大家和大家一起分享快乐。
Ⅷ 四年级小学生看图写作文怎么写特殊的蛋
在一个下复着倾盆大雨的晚上，制小红的病房传来一阵急促的敲门声，护士轻轻地打开门，原来是小红的三个同学，只见这三个同学浑身湿淋淋的，小红满带微笑地说：“你们来了，快进来，别感冒了，同学们脱下雨衣卦在衣架上，小丽拿了一个苹果，一边削，一边亲切地问：“小红，你好些了吗？”小红微笑地说：“好多了，谢谢你们的关心。”小刚拿起一本书，认真地给小红读了起来，有时还问小红听懂了没有。小丽拿起茶壶，小心翼翼地倒水递给小红，小红激动地说：“辛苦你们了，又给我补课，又照顾我。”小丽说：“没什么，我们几个用自己的零花钱买了些小礼物，请收下吧，祝你早日康复。”小红热泪盈眶，说：“谢谢你们，有了你们的关心，我很快就会好起来的。”最后，几个同学依依不舍地离开了
Ⅸ 从哪些方面来写小学三年级作文《护蛋行动》
护蛋行动
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学！”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好！”，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
Ⅹ 小学生鸡蛋安全屋作文
把刚煮熟的鸡蛋来从锅源内捞出，直接用手拿时，虽然较烫，但还可以忍受。过一会儿，当蛋壳上的水干了后，感到比刚捞上时更烫了。
因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫。经过一段时间，水膜蒸发完毕。由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手。
把煮熟捞起的蛋立刻浸入冷水中，待完全冷却后，再捞起剥落。
首先，鸡蛋刚浸入冷水中，蛋壳直接遇冷收缩，而蛋白温度下降不大，收缩也较小，这时主要表现为蛋壳在收缩。其次，由于不同物质热胀冷缩性质的差异性，当整个蛋都完全冷却时，组织疏松的蛋白收缩率比蛋壳大，收缩程度更明显，造成蛋白蛋壳相互脱离，剥蛋壳就更方便了。