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初中写作业的作文600字

发布时间:2021-01-16 10:29:24

① 没写作业怎么办600字作文

有一次周末回家,同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包,往学校大门走,心里有一些高兴,但也有一丝的郁闷。就回家的这两天,要写这么多的作业,什么时候能写完呀!想着想着,看见妈妈接我来了,我就把一切烦恼都抛到脑后去了。
回到家后,家里的一切事物对我的诱惑力真是太大了,电脑,电视,零食,还有朋友的嬉闹声,从公园里传来的一阵阵欢笑声,操场上的欢呼声,我真恨不得马上加入到他们的队伍里。可……可是,我还没写完作业,真不知道该怎么办,写完了作业再去还不知道得等到几辈子之后,人家都回家了。如果现在去了,妈妈好说我光知道玩不写作业了,多没面子呀!
我思量再三,终于还是经不住诱惑,决定出去玩,妈妈那儿,先扛一扛吧!妈妈那儿是扛过去了,星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧!不知为什么,到了星期六,我还是懒得写,心想:“不还有星期天吗!”就这样推来推去,到了上学那天,作业仍是没写完。
在上学的路上,我心里十分着急,真不知该怎么办,不知为什么,我心里竟然冒出这样一个念头:将计就计吧,我在老师心目中一直都是好学生,我编个理由,老师一定会原谅我的。
到了学校,看着大家都交作业,我恐慌极了。可老师知道我没交作业,竟然真的原谅了我。但是我却惭愧地无地自容,不能原谅自己。唉,真后悔!
后来,这件事就像真的没有发生过一样,无论在家里还是学校里,一切都很平静。但只有我自己清楚,内心起了多大的波澜。从此,我再也没有一次不完成作业。
生命中的第一次不一定都是快乐的,但第一次没完成作业真令我难忘。

② 认真写好作业的作文 600字

你可以把你写作业时的心态、动作、神态等其他方面写你怎样写作业表现出你的认真,加油,我相信你一定可以写得出来!

③ 写作业的烦恼作文600字

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度内以积极向上,新颖为容宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。

④ 六年级的作文 “写作业的 什么”600字

题目谈抄袭作业
任何事物都有两面性,我认为抄袭作业也是如此。
首先谈谈为什么抄袭作业。初三的来临,使学生们的压力猛然增大了,每天除了正常上课,还“霸占”了我们的午自习,而且外加一个小时的晚自习,每天五门功课都有不少作业,回到家至少六点左右,写的快还得十点左右,还得复习、预习、背诵……就这样,一些人干脆不写了,第二天早上,早早来到学校,急急忙忙拿着别人的作业抄了起来,当然,也有夜里苦思冥想想不出来的,只好拿着别人的作业本“借鉴”一番,也有想不出来,聚在一起,边讨论边写的。

第一种人,纯粹是不完成作业,早上到学校抄作业。这种人,一点儿脑子也不动,只想抄现成的,就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍,一点“味道”也没有了。日久天长,他们就完全依靠别人,自己不会思考,到考试的时候,就抓耳挠腮,要么胡乱写,要么想尽一切办法去抄袭,还有的干脆就交白卷了。这种人,学习好得了么?

第二种人,虽然苦思冥想,动脑筋了,但是拿到别人的作业,想也不想就抄了起来,这种人,只会做自己会做的题,稍有一点儿难度,就选择放弃,一心想着去朝别人的,换个类似的题,就又不会做了。

第三种人是共同讨论,是思想火花的碰撞,一旦碰上了,难题也便迎刃而解。

同时抄袭,但三种人的本质是不同的,一种是埋头苦抄,一种是思考了,但没有想出来,拿起别人的作业本就抄,还有一种就是火花的碰撞,共同想,共同写。让我们来分析一下这三种人抄袭作业的利弊。

第一种人是多数师长反对的做法,这种做法只是为了应付老师,逃避批评的一种简单方法,实际上是自欺欺人的一种做法,这种做法毁了自己。第二种人虽然有了自己的想法,但想的不全面、不具体,其实,只要给他一点儿提示,就会迎刃而解。第三种人不能完全是抄袭,只是互相给个提示,这样,火花碰撞,答案也便出来了。

因此,抄袭作业也并不是不可以,俗话说:“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,也就是说,抄袭作业时看你怎么抄,是不顾一切,埋头苦抄,是动了脑筋,依靠别人,还是火花的碰撞呢?如果你上课一点儿也没听,那就只能不顾一切,埋头苦抄了,如果是一知半解,只能依靠别人了,如果你真是聚精会神,那么一定是火花的碰撞了。因此,只有上课认真听讲,才能避免抄袭行为。

⑤ 以作业做好了么为题写作文600字

又是一个深沉而又裹着颇多感触的深夜。当时钟沉闷地敲击十二下的时候,我还是不能入眠,在床上翻来覆去。耳边始终回响着那一句陪伴了我十几年的话,“你的作业写好了吗?”

小学。

每天我
地背着一个小小的书包,踏着轻快地小步儿,哼着一段小曲子回家。当放下背后的书包,一种轻松舒服的快感便流经全身,有着一股欲玩的冲动。就在刚踏出门口的一瞬间,一句熟悉,像魔鬼般萦绕着我的话:“你的作业写好了吗?”把我轻快的双脚套上了一块重铅,走不动了!随即我高涨的情绪一下子掉到了深渊。失落,暗伤,低着头像一只打翻东西而受责的小猫,委屈地提起放在地上的书包,然后坐在椅上,面对着课本,手中紧握的笔总是无法触及纸张。墙上那些乱涂乱画的“涂鸦”,就像我此时绷紧的情绪。窗外,那一声声欢快爽朗的笑语,不再是我快乐的催化剂,把我的泪狠狠地逼出来,重重地砸在书本上。

初中。

带着愉悦的心情,我轻轻地打开DVD,一曲悠扬欢快的
,慢慢地,柔情地传入我耳中。正当我陶醉在这优美的旋律中,一句平凡而又足以扼杀我全部情感的话,“你的作业写好了吗?”我狼狈地抬起头深情地望着她,渴望她能解读我已模糊的双眼,但她还是没看到,没能明白我的心思。关了DVD,只留下一个冷淡的背影给我。歌声停了,我的心也泛起了一股酸酸的感觉。借着书桌,一只手托着下额,思绪飘飞在蓝蓝的天空,无奈地感叹:“问君能有几多愁,恰似
向东流。”

高中。

我轻轻地摘掉眼镜,揉揉疲惫了我的双眼,打着哈欠关了电灯从屋里走出。当我试图想慵懒地躺在凉快的地板时,她那句常挂在嘴边的话。“你的作业写好了吗?”又落在我的耳边,然后像一根尖尖细细的针刺痛了我的心,那滚烫的泪水滴落在心头上,悄然无声却也那般彻底。对于她来说,我仿佛永远都要置身在作业中,总是有写不完的作业。我狠狠地推开房门,带着所有的委屈与不满把自己关进
里沉默,反思,希望让我失落的精神找到寄托。

不知什么时候,皎洁的月光偷偷溜了进来,洒在某个角落。透视这个“
”的时代,试问还有多少孩子在家长的压迫下丢失那份天真的快乐?在家人常挂在嘴边的一句“你的作业写好了吗?”中成为一只关在笼中的小鸟,没有自由?!

⑥ 不交作业的后果作文600字 初中生

守学生的本分,好好学习,好好完成老师布置的作业,这是一个小学生分内的工作。

既然回是小学生,就应该答独立完成老师布置的作业。既然完成不了作业,又来上什么学呢?倒不如从家待着好了。

你一人不写作业,引来的后果不是你一个人承受的呀,是我们大家一起替你承受的。你一个人不完成作业,还要连累我们一起陪你写作业。

我们大家都希望班里的同学人人名列前茅,可是以现在的状态看来,请问大家行吗?可以吗?如果人人都不写作业,学习就会下降,学习下降就会挨家长批评,这样好吗?大家肯定都知道这样不好吧!

一个人好不算好,大家好才算好,让我们一起鼓励这些不完成作业的人吧,共同创造美好的明天吧!

⑦ 童年趣事作文600字(初中作业)

首名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,在湖北省今年语文高考中被阅卷老师评为“最牛满分作文”。24日晚,该文作者终于浮出水面——他就是武汉市汉南区第二中学学生周海洋。当晚,记者在汉南大道一栋民房中采访到了周海洋。让记者没想到的是,再过两个月才满19岁的他,说起话来旁征博引、口若悬河,许多文史知识张嘴就来,积累非常深厚,而对于这篇“最牛作文”,他却非常谦虚,表示不过是自己人生长河中的“一朵浪花”而已。
“当时没有什么特别的感觉,但是我相信,它会是一篇满分作文。”说起自己的文章,留着小平头、一脸质朴的周海洋神情非常自信。他不认为自己的文章“最牛”,他说,这篇文章是借鉴了2005年一位四川考生的高考作文,那位学生可算“超级牛”了。
我没去过黄花岗”

在《站在黄花岗陵园的门口》的文首,周海洋用170多字的文言文,介绍了该诗歌的写作背景:“九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首。”这样的记叙让读者身临其境,但令人惊讶的是,作者本人其实并没有去过广州黄花岗。

周海洋告诉记者,他其实只去过武昌首义园,但对于黄花岗,通过网上和影视片中的资料,他已经非常熟悉,甚至随口说道,黄花岗在白云山麓,原名红花岗,因为黄花更有祭奠之意而改名“黄花岗”。“这种写法可以说是像苏轼那样的"故国神游"吧!”他说得兴起,又开始背诵黄兴那副著名的对联:“七十二健儿,酣战春云湛碧血/四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”

“我自己有这个实力”

《站在黄花岗陵园的门口》全文千余字,其中大部分用七言韵文写就,作者是否早就写好、背好,然后在考场上直接套用呢?这成为许多网友的猜测。周海洋坦然回应道,这篇文章就是自己在考场上写出来的,“我自己有这个实力,根本不担心写不完。”

周海洋回忆,语文考试时,自己是按顺序答题的,因为阅读题的文言文自己恰恰复习过,所以几乎没花时间就完成了。到写作文的时候他看看时间还剩下不到85 分钟,但“站在的门口”这个题目引发他联翩浮想:“我想到过站在鸿门宴的门口,樊哙冲进帐篷的情景;想到过站在被轰开的晚清政府的门口,看到国运衰败的祖国;想到过站在三峡大坝闸门的门口,也想到过自己正站在高考的门口,但是我最后还是选择了站在历史的门口,只是整个历史太宏大了,我没法把握,所以选择了一个小切口,不过我并没有局限在黄花岗,而是在文章里作了一些延伸。”

写完这篇文章,距离考试结束还有两三分钟时间,周海洋还是在监考老师的提醒下才想起答题卡还没填。对于这篇作文他非常自信:“我的作文水平在全区应该算比较好的,我想这应该是一篇满分作文。”

“有亮点总比平庸强”

刚刚见到记者时,周海洋就迫不及待地打开了话匣子,他说,自己这篇文章其实受到了2005年一篇四川高考满分作文《永远的谭嗣同》的影响,如果自己这篇算“最牛”的话,那篇应该是“超级牛”。

“这篇文章可以称为我的"滥觞"。”周海洋对这篇作文赞赏有加,他不认识这位作者,但已经把对方奉为自己的偶像,“因为时间关系,我的诗里面还有一些平仄、押韵上的问题,有些句子还非常青涩,和那篇文章相比,我这篇就不算什么了。”

因为自己的“偶像”曾经取得过成功,周海洋对这种古文、古诗的写法也充满了信心,“刚好这次高考对诗歌没有限制,所以我就放手一试,我就是特别想把作文写好。别人曾获得过成功,有了先例,我也行。阅卷老师也喜欢亮点,有亮点总比平庸强。”

站在黄花岗陵园的门口

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

⑧ 以 准备 为话题写作业600字初中作文

新学期来临了。新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标。
我的新学期打算是:首先,要做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子。讲文明,就是要在日常生活中,坚持讲文明话,做文明事。不讲脏话,不打架骂人。要讲卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑,并且对他人的不文明行为要敢于抵制。懂礼貌,就是对人要有礼貌。在学校要尊敬老师,同学之间要团结互助。在家里要孝敬父母长辈,听大人的话,不随便找家长要零花钱。守纪律,就是要严格地遵守学校的各项规章制度和小学生日常行为规范,按时上学,不迟到早退,不无故旷课。严格遵守课堂纪律,上课时不讲话,不做小动作。
其次,要努力学好文化课,力争做一个品学兼优的好学生。由于四年级是小学阶段最关键的时期,因此我决心在学好语文、数学课的基础上还要学好体、英、美及科学等课程。上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考,不耻下问。认真完成老师布置的各科作业,写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物,以扩展和充实自己的知识面。
另外,我还要在新的学期中发扬成绩,克服缺点和弱点,彻底改掉以往做作业慢、爱贪玩的坏毛病。
总之,我一定要说到做到,言而有信,用实际行动来实现我的目标

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