㈠ 2016广西会考作文范围
不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友.朋友是什么?朋友就是彼此有交情版的人,彼此要好的人.友情是权一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感.人人都离不开友情.你可以没有爱情,但是你绝不能没有友情；一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩；友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生.
朋友是一种相遇.
㈡ 广西普通高中学业水平考试作文指南
考试说明：
经省教育厅同意，我省普通高中学业水平考试每年举行一次，时间安排在3月份最后一个周末，2010年考试时间为3月27至28日。为做好考试工作，根据《陕西省普通高中学业水平考试实施细则（试行）》（陕试中考〔2008〕6号）的要求，现就有关事项通知如下：
一、报考对象
具有陕西省普通高中学籍的高二、高三年级在校学生，2010届以前的普通高中毕业生，以及职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员均可报考。
二、科目设置及考试时间安排
本次开考思想政治、历史、地理、通用技术、物理、化学、生物等7科，各科考试内容及形式将依据《陕西省普通高中学业水平考试说明》执行。考试时间安排如下：
日 期
时 间
科 目
3月27日
8∶30—10∶00
思想政治
10∶50—12∶20
历 史
14∶30—16∶00
地 理
16∶50—17∶50
通用技术
3月28日
8∶30—10∶00
物 理
10∶50—12∶20
化 学
14∶30—16∶00
生 物
普通高中学生须在完成某科目必修模块学习并取得相应学分后，方可报考该科目。在此基础上，考生可根据个人情况自行选择参加考试的科目。
三、报名时间及办法
1．报名时间
2010年1月8日至15日，逾期不再受理。
2．报名办法
普通高中在校生在其学籍所在学校报名，借读生须回其学籍所在学校报名。2010届以前的普通高中毕业生，以及职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员在其户籍所在县（区）考试管理中心（招生办）（以下简称“县级考试机构”）指定的地点报名。
首次报名的考生，凭县级考试机构发放的考籍号和密码，在规定时间内登录陕西招生考试信息网（网址：www.sneac.com），填写本人的基本信息和选择本次考试的科目；非首次报名的考生，凭本人考籍号和自己设定的密码，在规定时间内登录陕西招生考试信息网，选择本次考试的科目。
考生报名时须交纳考试费、报名及考籍管理费。收费标准另行通知。
3．报名要求
（1）各县级考试机构在报名开始前，须向首次报名的考生编排、打印、发放考籍号和登录密码，并做好网上报名的宣传和培训工作。各中学要提前准备好网上报名的设备，确保考生能够按时登录网上报名系统。
（2）学籍发生变动且已参加过学业水平考试的考生，各市（区）考试管理中心（招生办）（以下简称“市级考试机构”）应于报名前一周登录“陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统”，输入本市（区）转出考生的相关信息。同时，在正式报名开始前两天下载本市（区）转入考生相关信息交县级考试机构核对，发现问题及时处理。
（3）符合免考条件的考生，应填写《陕西省普通高中学业水平考试免考证明表》（学考表10），交由中学在报名前逐级报送县、市级考试机构，由市级考试机构统一到市级教育行政部门办理审核手续后，上报省考试管理中心考籍处处理。
（4）1月25日前，县级考试机构确认考生报考信息，并采集首次报名考生的数码照片。报考信息和照片必须打印出校验单，经考生本人签字确认。对考生确认过程中指出的错误信息，县级考试机构要及时更正，确保无误。
（5）1月30日前，县级考试机构确定考点，编排考场。为便于管理和确保考试安全，县级考试机构在安排考点时，原则上不要让考生跨考点参加考试。考场采用计算机随机编排，编排考场时，要切实做到同校或同班考生座位号不得连号。每个考场安排30名考生，不满30名考生的尾数考场单独设置，不得混设考场。
（6）3月1日前，各市级考试机构上报《试卷及答题卡使用数量统计表》（学考表3）和《报名情况统计表》（学考表4）。备用试卷和答题卡按每科每考点1袋统计。
（7）3月15日至16日，各市级考试机构领取考生的条形码。
（8）3月15日前，县级考试机构分考点、分科目、分考场打印《陕西省普通高中学业水平考试考场编排表》一式三份，市（区）、县（区）、考点各一份。
（9）3月20日前，县级考试机构打印下发《2010年陕西省普通高中学业水平考试通知单》（以下简称“考试通知单”）。对首次报考或者新转入的考生，还要打印下发《准考证》。同时，打印《分考点、分科目、分考场考生照片信息表》，随试卷下发给各考点
http://www.canpoint.cn/FileDetail.aspxid=7c1ea334-b57e-4634-95b6-2db05463774d
这里有2010水平测试模拟试题呢
㈢ 光速急求从2012年来，广西玉林市的高二会考(学业水平考试)语文考试的作文题纲。
一道比较适度体现普通高中水平测试的作文题 ——2009年度湖南普通高中学业水平考试作文题简析 新宁县教研室 唐湘文 也许是职业习惯，每到一年一度的高考或会考，只要试卷一解密，我总是想“先睹为快”，找来语文卷瞧瞧，看出了个怎样的作文题。今天的学业水平考试开考，也是这样。语文试卷一展，便一边看、一边与同行们议论开来…… 一、题目 生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。“毛遂自荐”，是主动推荐举自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标。请结合你对生活的体验，以“主动”为题，写一篇文章。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不少于700字； （3）不得透露个人相关信息。 二、简析 这是一道材料作文题。我与几位一线教师认为这道作文题出得不错，具有一定的特色。 主要表现在： （一）题目难度不大，比较贴近多数学生的语文学习水平。“主动”一词，常态用语，含义清楚明白，绝大多数学生理解，没有审题障碍。题中所供材料，全部缘于学过的教材，不管是“毛遂自荐”、“负荆请罪”的故事，还是唐代陈子昂诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，学生耳熟能详。这充分体现了“以标（普通高语文新课程标准）为纲”、“以本为据”、“水平测试”的要求。 （二）文题贴近学生的生活经验和思想实际。学生对于其所面临的现实世界，面临的学习和生活问题，全都有一个态度问题，是积极的还是消极的，是主动的还是被动的，程度有别，但没有态度是不可能的。在学习和生活上，不同的态度会导致不同的结果。积极主动的态度会有助于实现理想目标；退一步说，主动地去做某一件事，尽到了自己的主观努力，即便没能完全达到理想，也不会“老大徒伤悲”，在人生的旅途上留下遗憾。消极被动的态度，大多坐失良机，导致不愿看到的结果。学生面临的生活实际不同，但不可能不碰这方面的事例，不可能没有这方面的生活感悟。因而“主动”一题，出到了大多数高中学生的心坎上。 一道作文题的好坏，不在于它是怎样的新异，不在于它是怎样的时尚，不在于它是怎样的深刻，不在于它是怎样的微言大义，而在于它是否符合了学生的认知水平，符合了学生的生活实际，是否出到了学生的“心坎”上，是否让学生觉得有话可写，是否能激起学生强烈的写作欲望而急于“一吐为快”！学生有表达才能看出它的表达水平，没有表达无所谓表达水平的测试！“主动”一题具有上述功效，学生有话要说，有话可说，适应性广，能很好地则试出学生的实际写作水平，发挥出最佳的诊断检测功能。 （三）在价值取向上兼顾了现代与传统。“主动”，讲的是遇事积极主动，争好的结果，讲的是人的主观能动性对于改造客观世界的伟大意义，这是马克思主义的一个科学观点。而“毛遂自荐”、“负荆请罪”的故事，“欲穷千里目、更上一层楼”的千古名言，是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，高度凝聚了中华民族的睿智，闪烁着科学的光辉。“主动”一题，又是现代与传统的有机统一。学生在审题、立意、分析、思考、提炼和写作过程中，既能受到现代科学思想的启迪，又能受到优秀传统文化的熏陶。 （四）设限与开放的统一。“主动”一题主题上有一定的限制，立意上有一定的要求，但选裁的范围十分宽广。文体不限，体裁自选，体现了一定的开放度。材料文字精炼，要求明确，表述准确。
㈣ 广西卷近五年的会考作文
这是一篇故事类的材料作文，主题是“修身”，以作文题的形式弘扬传统道德观，又倾注富有回时代气息的思考。答今年是广西课改前的最后一届高考，出题难度较为平稳，考题与2013年的大纲卷作文题是一脉相承的。老王突发重病，在老板和医院的帮助下得以治愈，出院后他努力工作，决意还钱，而不是以贫困为由拖欠。在他的身上体现了一种知恩图报的美德，更是一种信守“欠债还钱”承诺的体现，也是自尊自立的表现。从这个角度立意，可以考虑感恩、诚信、善心传递等主题。医院开通“绿色通道”救助老王，反映了以病人为中心的医疗宗旨，这种人文关怀的做法最终换来病人的知恩必报。这样感人的一幕在医患关系紧张、医患纠纷引发的暴力事件频频上演的今天尤为珍贵，引人深思。从这个角度立意，可以从医疗保障制度的建立和完善方面考虑，呼吁从制度建设上给予弱势群体生存保障和发展的机会。你如果对老板和医院无私的爱和老王知恩图报的责任感进行阐述，是没跑题的。祝你取得好成绩！打字不易，如满意，望采纳。
㈤ 高中会考的作文
希望的种子
初中三年，在这一天就要与我告别了吧，初中的一切一切，也都只能宣告结束了吧！无论我怎样去追溯，它们也只如云影掠过，渐渐消失在那日落后的群岚。
当我拿着简单的行李，踏进这个中学的大门，一切对于我来说都是那么陌生，当我怀着无比好奇的心情去尝试着接受这些新事物时，往往会激动地控制不乐自己的情绪。隐约间我还记得，第一次获奖时，我欣喜若狂地挥着手里的奖状，绕着学校的操场狂奔的样子；第一次听著名教授讲课时，心里那种又紧张又高兴的复杂心……我想，初一对我来说，是洋溢着激情的火一般的红色。红色，是激情的颜色！
初二，我渐渐成长，在初一的那种不懂事的激动慢慢隐退了，我再也不会为了一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵得不可开交，再也不会为了一道小题目和老师在课堂上争得面红耳赤，再也不会为了一次成功而兴奋得几夜合不了眼，再也不会为了一次失败而默默哭泣……初二，我渐渐变得成熟，变得稳重，用沉稳代替了以前的轻浮。初二，对我来说，应该是那郁郁青青的绿色吧！绿色，是成长的颜色！
初三，应该就是那灿灿的金色吧！金色，是收获的颜色。初三，我洒下的汗水终于有了回报，我的努力终于换来了沉甸甸的硕果－－我取得了骄人的成绩！
初中毕业的时候，我的眼里不知怎么也湿润润的，脑子里的一切一切关于初中的记忆，就像电影样的一遍遍在我脑海里播放，再过不了多长时间，它们就将被另外的记忆抹去了吧！这时，我想，应 该是苍白的吧。
火红，翠绿，金黄，苍白－－这四种颜色，不就代表着种子的一生吗？从春天萌芽时的火红，到夏天成长时的翠绿，再到秋天结果时的金黄，再到冬天一切化为尘埃时的苍白。我想，这应该不是巧合吧！那种子，应该就是我们人生历程上撒下的一个个希望的种子吧！
现在，我又要撒下希望的种子了，大家也是一样，不是吗？
还有一篇
播种善良
是否有这样一粒种子，种下了绿的希望，便长出茂盛的浓荫？是否有这样一粒种子，萌发着丝丝爱意，终长成蔚然恩慈，护佑人间？
那是造物者埋藏于人心的种子，善良。
从听过这样一个故事：翠湖畔的老人每年冬季照料来此栖息的红嘴鸥，十几年来未曾改变。老人死后，市民在每年冬天不约而同前来喂鸟，将老人未竟的善行无声地延续着。从此以后，成群的红嘴鸥与游人亲近嬉闹的场面成了翠湖最暖人的冬景。那位老人于不经意间种下的善良，如今已然长成一片浓荫。
听到这故事时，我心中为之涌起一阵感动。善良果真是粒神奇的种子，它长出的不只是一株茁壮的幼苗，有时竟是整片森林。那最初无心的播种，铺设了整个季节的荫蔽。
一人播种善良方能如此，播种善良的社会又如何？当每个人心中善良的种子一同成长，那当如亿万“微尘”相聚集，亦能折射太阳的光芒。
曾经有这样一粒“微尘”，感动了中国。某市属名“微尘”的夫妇几年来捐出各种善款近百万元。或许这并不是多么值得夸耀的数目，然而这件事登报之后，全市乃至全国各地，便不断有人以“微尘”为名，捐出各类善款，已近九位数字。他们是互不相识的人，却用同一个名字连在了一起，共同播种善良。当我们被这些人感动得眼含热泪，手捧鲜花却不知献与谁人。或许也并不应当鲜花给某个人，而应该给这个播种善良，酝酿爱意，充满恩慈的社会。
与善同行的人被祝福，与善同行的社会更会被护佑。即使灾难来袭，那众人心中善良筑成的绿色壁垒也将保护着这个国家与它的人民。正如诗中所云：莫道今年春将尽，明年春色倍还人。那些善良的幼苗终将汇集成茂密浓荫，每一缕关爱也将凝聚成人间大爱，普照世人。
儿时读印有彩图的童话故事，将一粒翠绿的种子埋在土里，便可长成参天的藤蔓，将人领往天堂。如今已告别了纯美的童话王国，却仍稚拙地执守着播种善良的童话——深信只要撒下善良的种子，人的心田总会充盈绿意。
播种善良是种下单纯的祈愿，萌发希望。
播种善良是种下明朗的关爱，抽拔温情。
播种善良是种下细小的温暖，长成恩泽。
愿每个人播种善良的种子，愿世间成为温暖的梦田。
㈥ 以"期待"话题的800字高中会考作文
回忆是茶，时间是水．于是这水将这茶越冲越淡．当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出．沏上新的．长此往复．．．．．．
期待就是坐上火车看窗外，听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般，这一刻的心情叫失望，然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开．渐渐的成为回忆．回忆又被时间冲淡．我将开始新的期待．．．．．．
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知结果．离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有，期待就像是一跟桅杆，支起了生命的帆．
期
待好友重逢，相间却又无语．以为他们变了，不再像从前那样天真，也许是我变了，变的保守和顽固．实现相交的那一瞬，才发现我们之间陌生多与熟悉，挨过尴尬
的分分秒秒，一句淡淡的再见说出．彼此越走越远，悄悄回头望着那远去的背影．我有些后悔，当初为什么不说几句真心话呢？为什么不呢？即使一切都已成为昨
天，即使一切都不再如从前，但是我想我该试一试因为是朋友啊．于是留下的就只有期待了，下一回几时能再重逢？我能直言不讳吗？他们能接受我的真诚吗？不知
道真的不知道．期待如蓝天般美丽．
期待茁壮的成长，却发现烦恼如影随形．蓦然回首，啊！初二的书包如此沉重也许是无法逃避的责任，也许是父母老师
的期望，也许这就是人生最初的搏击吧．期待明天的收获，就应该在今天挥洒汗水．期待明天的成功就该在今天挑战失败．期待不相信眼泪期待青睐有志者，左肩担
着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜，明天也许我并不清楚，但我会在期待中追求．
期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它将用不眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福它将引领你走出痛苦．．．．．．
也许岁月吹散了床头那叠日记，也许时间冲淡了回忆这杯浓茶，而我早已抛开了所有的遗憾与失望．轻轻翻过这一页我将在新的一页上写下新的期待．
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知结果．我将在未知的期待中憧憬奋斗追求．
期待．生命永恒的美丽．
㈦ 2020广西高一期末语文作文大概会考什么
哪种作文都有可能考试文言文叙事文，议论文之类的要你的知识扎实
㈧ 高中会考作文只写了200字得多少分
一般写了题目，就会给2分。 写了开头几句，都会有5分左右。 写了200字，若点了题，应该是10——15分，这些都看老师个人的评分标准。
㈨ 2012年广西语文会考作文优秀范文
材料作文】
材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。
【经典考例】
例：这里有美丽的自然风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来，自拟题目作文。
【优秀例文】
伴着“痛”的爱
我是一个农村的孩子。打记事起，我爹曾多次对我说，农村苦，农村的孩子需要坚强。十几年来，我一直就是伴着“痛”的爱长大的。
在小学毕业时，幸运之神降临到我的头上，由于成绩优异，我被县城一所私立中学免费录取。
记得开学的那一天，爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车，为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包，小跑着。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爹还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校，学校里的人多得像赶集似的：校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上，也上没锁，扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹，生怕走散了。我周围都是大人们，我人小，费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爹说这儿阳光好，不潮，冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爹”，我大声喊了一声，爹转过身来，“啥事？”我望着爹没吱声，爹苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爹说过，农村的孩子更需要坚强。
以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。
光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爹也早早地干活去了，我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爹，爹骑着他那辆破自行车来了。顿时，我的泪水在眼里直打转。“爹，你怎么来了，误一天工十几块钱呢！”，“农活再忙，我闺女一个人考试，我不放心，快进去吧，一会儿就考试了，爹在外边等着你。”
写到这里，我的泪水禁不住流了下来。爹，你放心吧，我一定会考好的，因为有爹您在外边等着我，还有爹您多年来嘱托我的那句话……
佳作探胜：本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心：为了孩子健康成长而貌似“残忍”的父母之爱。真正理解好这种爱，才能写好这篇作文，否则容易流于一般的父母关怀之上了。通观全文，本文的亮点主要有三点：一是用一个恰当的标题恰当地表达了中心，鲜明有力，而且富有思辨性。二是作者将父亲的爱转化为培养自己的坚强这一认识上，使主题具体可感，有利于文章的写作。三是用富有真情的叙述语言表达了让人感动的故事，摆脱了过于华丽不实的文辞而透露出了一种自然而然的情真意切。
【写作策略】
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面。
一、读懂材料，全面把握；
二、立意求准，力求新颖；
三、使用材料，恰当巧妙.