『壹』 如何做一个好学生作文600字作文初中
如何做一个好学生
作为新一代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习！用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年，犹有路标，使我从中找到自己的向导；犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如一盏明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢！
起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我学会了洗碗。吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我便“挺身而出”，主动要求去洗碗，
每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在学校里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴；在独处时，我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧！爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
『贰』 有什么真好作文600字初中作文
家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。
记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了？你好不开心吗？”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗？”我生气地说。妈妈微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也可以玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有妈妈的温柔，你不觉的温馨吗？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反驳妈妈的话。
“好，那你闭上眼睛，我变出来给你看。”妈妈温柔地说。我轻轻闭上眼睛，只听见拍的两声，睁开眼睛，什么也没看到。我不理不睬地说：“妈妈，你骗人，什么也没有。”“不，你看看窗外。”我伸出头去，看了看窗外，可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛，连成一片，看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下妈妈，接着跑下楼去。眼前一片亮光，蜡烛那微弱的光照到我的脸上，那点点亮光把地面装饰得美丽极了。接着，家里的人全跑出来祝我生日快乐，哥哥还说：“满意吧。“使劲地点点头。爸爸拿出我最喜欢的烟花，我们一家人快乐地在一起玩耍。我的8岁生日，就在这一个温馨的夜里度过，是那么的温馨，那么的幸福。
虽然已经过了很久，但那一次在乡下没有电的温馨生日，我始终忘不了，那是我过得最特别，最快乐的生日。我不禁要高声说：“有家真好。”
『叁』 怎样过好初中生活600字作文
怎样过好初中生活
初中学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
『肆』 初中作文《本可以更好》600字
在大海中航行的船只，有时难免会触礁；在沙漠中奔跑的骆驼，有时难免会跌倒；在天空中飞翔的鸟儿，有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人？成功者可以说一句，我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗？
刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩，他在接受记者采访时说：“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了，大概是习惯性动作吧，原本我可以跑得更快。”
是
啊！世界冠军刘翔都可以跑得更快，我就为什么不可以考得更好呢？在这次刚结束不久的小测验中，语文拿了89分，当时我很是不解，为什么会考这么低？虽然我
上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，两个完全不同的阶梯，你叫我怎么跨啊，竟然错了一个查笔画，真是马虎忧真倒霉，明明知道是怨天尤人，
但写成了怨人忧人，最可气的是明明老师讲了作文要补充题目，可我偏不这么干，因此减了2分，总结这几点错误之后，分数就成了92.5分，我重新找回了自
信，我也可以说一句，我可以做得更好！
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起来，梦碎了再做一个，失败了再试一次，这样坚持不懈，谁说我们不可以得到辉煌，其实我们可以做得更好，只是在于没有好好把握，在梦想中拾得你那颗珍珠，在幻境中拾得你那颗钻石，在人生中赢得你的那份成功，其实我可以做的更好。
怎
样才可以做得更好呢？是坚持不懈吗？是弄清航向吗？是努力加油吗？这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向选择一个切
实的人生目标，努力加油不断的为自己打气，这样才有可能做得更棒更好，而
『伍』 我就是这么好，初中作文600字
我就是这么好
有位哲人说的好:如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
做最好的自己并不是做最完美的自己。但生活总是让我们充满无奈，做自己想做的事，想想是多么简单的一件事，但是，再想想，你就会发现，为生计而忙忙碌碌的你，并没有抽出多少时间，去认认真真地做你自己想做的事。
人生需要经营，梦想成就未来，做最好的自己，千万别找借口。但是如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。
做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……
不是每个登山者都可以到达顶峰，但是我们不能就此放弃努力。人生短短几十年，换个角度仔细想想，没有什么事情是不能被包容的，那么我们何不敞开胸怀去面对一切，享受快乐的人生呢？只要选择做真正的自己，选择坚守自己的信念，选择坚持努力，做最好的自己，就是成功者。
朋友：成功路上不会一帆风顺，做一个最好的“我”，把它当作我们的人生信条，伴我们终生。凡事都要尽力，做一个最好的自己，相信我们是最出色的。
『陆』 《有 真好》 初中作文600字
作文，首先是我们生活的感受。
这个作文，一般来说可以写给我们要回感谢和喜欢的人、答事、物。
人：亲人，朋友，老师，任何只要是你喜欢的人，都可以成为你写作的对象，甚至集体。
物：小到手中的圆珠笔，大到家中的电视电脑，上到空中的卫星，都是可以写作的对象，甚至文字本身。
事：日出日落，月圆月缺，一年四季的运作，都给我们的生活增添的无限的美和乐趣，也是不错的写作点。
当然还有，比如说教育本身，比如说各种比赛，不过这些还不是一个初中生可以写出来的，就不说了。
好吧，你的这个名字就可以作为你这个作文的写作点，雨后彩虹，应该是你喜欢的东西吧！嗯，是个不错的选择。
对于作文，当你不知道该如何去写的时候，就从具体的人事物上面去分析，去联想，一般都不难找出自己喜欢的所在。写自己所喜欢的，即使是自己的文采有所不及，但也是最真实的，最美的。
『柒』 初中作文600字巜遇见更好的自己
T
e开头
人的一生，抄会与自己的袭心灵，有许多美好的遇见，欣赏名著畅游书海，遇见贝优美情绪，温暖的自己，走进自然欣赏春天，遇见被蓬勃生机融化的自己，觅得知己敞开心扉，遇见相知，牵挂感动的自己，在无数的遇见里，你学会了珍惜，学会了欣赏，充满了期待，从而努力成为更好的自己😊
『捌』 最好的()作文600字初中生不要太成熟
书是我最好的朋友我有一本《水孩子》书读了五，六遍了都不觉得厌版倦。说到着儿有人要问：不权就是一本故事书吗。为什么读了许多遍都不觉得厌倦呀？那我就给你说说这本书背后的故事吧！这本书是我花十七元零五角钱从书店买回来的，买书这么多钱，可是我一毛一块从零花钱里攒下来的呀！。应为妈妈中午忙，没空给我做饭，每天给我3，4块钱，让我中午吃饭买水，有了买书的计划我每天总是把水钱放在“小金库”里。吃饭也是到那家固定的小吃店，小吃店里最便宜的也是酸辣粉，我每天吃这个都辣出眼泪来了！早晨和下午我也只能到学校水房打水喝。过了一天，两天••••••两个星期，我终于把钱攒够了。我为我能买到心爱的书而高兴，但同时我也因为吃辣太多上火而引起了高烧。有病期间我一有空就拿出书津津有味地读起来。时间一分一秒流逝，我整个人都沉在书中。有时妈妈会走过来大声说：“有了病还不知到休息，你为了读书还要不要命。瞧，你为买书都神出病来了。”听了妈妈的话我总是一笑了之。为了它我会付出自己的一切，因为书是我生活中最好的朋友。
『玖』 已最好的东西是......为话题的初中作文600字
世界上最好的东西是什么?有人会说：“是金钱!”因为只要
有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位!”因
为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与
这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。
在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上
我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了
，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，
我们快去扶他吧!”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起
奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了
老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧?
哪里摔疼了?”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指
着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他
的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说;“
大爷，我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你
忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看
看，是否好一些了?”谁知，老伯伯还没站稳，就一屁股又坐了下
去。“不行!您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的!”说着
，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。
我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一
种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上最好的东西。
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸
爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜
籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋
子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋
子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。
可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释
重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重
地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸
在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈
，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她
说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋
原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是
一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨
，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么
这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实
了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没
有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和
一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏
实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使
我明白了许多道理，令我难忘。
『拾』 《这样更好》作文初中八年级叙事600字
六年级上学期是小学生涯中最难熬的时光。很快就要升入初中，家长们会在这个时期给孩子大量补课，如果拖到下学期，各大名校又要进行入学考试，考前热身反而效果不好。
终于到了期盼已久的国庆节。可是，2011年的国庆节不同寻常，迎来了六年级学生补课的“热潮”。我的爸爸听闻“学而思”有国庆七天专项数学班，分数论、行程、几何、组合四大转向。我仔细盘算着，数论还不错；行程，很差；几何，有点感觉；组合，马马虎虎。这四大专项几乎正中我的缺陷，也就是说，这四大专项的课程我必须全上，我才能完全巩固数学。
我和爸爸拿了一张报名表，课程分两个阶段：10月1~3日，10月4日~6日，每个专项都上三天。如果我把四个专项放在一个时间段上，显然是不可能的。俗话说“劳逸结合效果会更好，”整天都在上课，作业不仅来不及做，我的身体也吃不消。
“几何在上午，数论在午后，行程在傍晚，组合在晚上，怎么安排才合理呢？”我望着爸爸问道。
“这四个专项你给你自己从好到差进行排名。”爸爸一起帮我分析。
我很快得出了结果：1，数论；2，组合；3，几何；4，行程。
爸爸笑着说：“你看，你擅长于数论与组合，不擅长几何与行程。我看要不这样，分两组，一组相当于一个时间段。记住，每组里面有两个专项，一个是你擅长的，一个是你不擅长的。
我随便一分：“①数论与几何；②组合与行程。”
爸爸接着分析道：“你分得不错，但与时间有些不太吻合，几何在上午，下课时间在中午，而数论的上课时间在午后，你有时间吃午饭吗？同样，行程的下课时间在傍晚，组合的上课时间在晚上，你有时间吃晚饭吗？”
我恍然大悟，于是重新分配：“①数论与行程；②几何与组合。”我觉得，这样中间能给我空出时间吃午饭，休息和写作业。
“非常棒！”爸爸鼓励道，“下面要安排时间段了，我认为，行程是你最大的弱项，应该与数论在10月1日~3号上课；你的组合与几何一般，而且两节课之间有整个下午的休息时间，总体来说比较轻松，安排在10月4号~6号上课。7号可空出来给你写作业。怎么样，这样做比你的最初计划更好吧！”
我点点头，安排课程如此，解决生活中的困难也是如此。排名，相当于细化大苦难为几个小困难，将容易的放在前面，困难的放在后面；分组，相当于难易交错，把重点更多的投向困难的一面，这样会更加轻松；整理，相当于将目光重新投向整体，修改最初计划，使计划更加合理；安排，相当于决定解决每个“小组“的先后时间，并给自己的计划做一个肯定，最后，一举攻克困难。
短暂的国庆假期结束了，我学到了不少知识，十分欣慰。看来，做事前制定一个合理的计划，会更加轻松，这样做会更好！