『壹』 小学生三年级描写小动物的作文
你们都在家吗。我的人生是有很多人都可以在自己身边生活水平提高自己身边的人是很不一样了。我的宝贝们的生活水平提高警惕。我的人生轨迹是我们自己所追求真理是时间问题。我们都在一起了。我们都在
『贰』 三年级描写小动物的作文300字
我家的小狗
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。” 每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
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『叁』 小学三年级,写动物的,作文资料。
我的小狗
狗是人类的朋友，是无私、忠诚和可爱的代表。
“你看你看，那只棕色的小狗多可爱呀！”当我领着刚买回的咖啡回家时，一走上楼，便听见了隔壁的小妹妹这样高兴的喊着。
咖啡，我这样称呼我的小狗，你看它，一身棕色的毛发，红红的小舌头，两个水灵灵大眼睛总是在滴溜溜地转。
你知道吗？狗的心情也分好坏呢！就说咖啡吧，当它高兴时，它会主动地向你摇尾巴；而当它心情低落时，它则会搭拉着尾巴，不管你怎么叫它，它根本就不理睬，真要把它惹毛了，它还会朝着你不停地叫唤呢！
咖啡最讨厌别人踩到它的尾巴了，记得有一次，一个叔叔无意中踩到了正在睡梦中的咖啡的尾巴，咖啡可生气拉，一直冲着那个叔叔叫，我们哄了它好久还贴了一根火腿肠，它才平静了下来，躲到一边去慢慢地品尝火腿肠，你说咖啡的尾巴能碰吗？
咖啡不仅可爱，它还很爱干净呢，在家里，地上铺了一层洁白的玻璃砖，当我带咖啡出门散步时，走在水泥地上，咖啡还要把四只脚踮起来用脚趾来走呢！咖啡走路时不仅喜欢踮着脚，还喜欢在去的路上一边走一边撒尿，等回来的时候就不是我领着它了，因为它总跑在我的前面，正根据来时所留下的气味而找回家的路呢！
有的狗只亲近跟自己认识的人，而咖啡却不同，它连陌生人都想说上两句，只要有人在敲门，第一个跑去的一定是咖啡，它还会站立在鞋架上去跟客人亲热的“聊”上两声呢！
我爱咖啡，因为它可爱，因为它活泼，也许还因为我也属狗的因素吧，我对小狗有一种特殊的感情。
但就在咖啡来我家的三个月之后，咖啡就被送到了奶奶家，可能因为我家住在七楼，不方便，也许……
虽然，咖啡不在我家了，但每隔三五天，我就会和爸爸妈妈一起去看看它，如今，它可以在大院里嬉戏、玩耍，还可以和邻居家的小猫一起玩，在大家的记忆里去了奶奶家之后，它总是高兴地把尾巴摇来摇去……
怎么样，我的小狗可爱吗？哦，对了，如果你见到咖啡的话，千万要小心——别踩到它的尾巴呀！
『肆』 小学生三年级下册写物的作文400
可爱的小闹钟 在我小屋的书桌上,有一盏精致的、形状像似小房子的小闹钟.它日夜陪伴着我,和我一起度过时间的分分秒秒.
它的外
形很漂亮.粉红色的房子是塑料制作的,房子的墙上画着砖块的图案,看上去房子是由砖砌成的,非常形象逼真.房顶的右角处有个粗短的烟囱,烟囱还冒着一股白
烟,炊烟袅袅,房子的主人正在做早餐吧?透过房子前面锃光明亮的大玻璃窗,可以看到屋子里有12个数字小朋友,还有秒针、分针和时针三兄弟.它们从早到晚
都不嫌累,一直玩着丢手帕的游戏.瞧!那长得黝黑的指针三兄弟,一刻也不停息向前走着,一边走着,一边依次抚摸着每个数字孩子红红的脸蛋,
我
和小闹钟之间发生了很多有趣的故事.一天,闹钟没电了.那是我还小,不知道没电是怎么回事,我就使劲地敲敲它,然后看到它仍还不走,心里想闹钟怎么也耍起
脾气不听话了,于是我扔下闹钟不去管它.后来听妈妈说才明白,电池里的电给了指针三兄弟能量,才使它们能够行走.一次,我们一家人要出门旅游,买的是凌晨
三点的火车票.怕睡过站,我把闹钟的定时针调好睡觉去了.不知睡到什么时候,一阵清脆的铃声把我吓醒了.我打开灯,看见小闹钟才一点钟.活见鬼,这个时候
小闹钟怎么会响,还把我吓了一大跳,虚惊一场.我仔细一瞧,唉!我怎么这么粗心,竟把定时针调到一点,怪不得半夜三更小闹钟闹了起来.原来小闹钟是在忠实
地执行主人的命令啊!
『伍』 如何教小学三年级学生写物的作文
第一步：确定要写的物品。
在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。
第二步：认真观察，找到物品特点。
确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。
第三步：具体描写，结构有条理。
介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。
一般介绍物品需要叙述顺序：
开头：简要概括物品来历、总体特点。
中间：（1）介绍物品的外形
（2）介绍物品的用法
（3）介绍物品的作用
结尾：对物品总结，借物表情（抒发对物品的情感）
第四步：运用所学的说明方法。
通过对本单元说明文的学习，我们掌握了多种说明方去，如列数字、打比方、作比较、举例子等，我们在写这篇习作时。也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中。这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动。
第五步：写完文章认真修改。
写完文章后，自己认真读一读，看一看这个物品是否介绍得清楚明白，词语运用是否准确，书写是否规范。还可以让他人读一读。看看是否还存在错词、病句等错误。总之，只有不断地进行修改。作文才会变得越来越好。
『陆』 怎样写小学三年级写人.写景、记事、状物、想象的作文
冬天，狂风呼啸，折断了树枝的小树在寒风中颤抖，它的生命力似乎已内经停止了。约容翰和父亲商量要把那棵小树砍了，父亲看了看他，想说什么，但又没说。春回大地，那半截裸露在地面的小树桩上冒出了青青的嫩芽。父亲意味深长地对约翰说：”孩子，不能在冬天砍倒一棵树。”
是呀，不能在冬天砍倒一棵树。尽管它在寒风中显得那样孱弱，然而只要它的根还在，就一定会等到生机勃勃的春天。任何事物都有起有落，正如小树，有枝繁叶茂的春天，也有寒风萧瑟的冬天，然而我们不该因为它的萧瑟而限制其发展，而应该看到它发展的前途，努力促使它走进春天，试想，如果小约翰并未将那棵小树砍倒，而是细心照料，加以扶持，那么谁又敢说这世上不是多添了一棵参天大树呢？
人生也是如此，总不可能一帆风顺，有高潮也有低谷。一位伟人说过：“一个人在困难的时候最需要别人的帮助。”确实如此，当人处于低谷时，最需要的就是他人的帮助，通过他人的帮助，逐渐走出低谷。
『柒』 小学三年级关于状物作文400左右谢谢
如果你一个人坐船周游世界，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？
如果版你问我，我会回答：权我要选择一支笔。
一支笔？有人会说：“带一支笔？天哪！那到最后，世界各地的风景和你的日记不要写上亿篇啊！”
对此，我的回答是：是的，我愿意写上亿篇日记。因为一支笔就像一条路，你只有天天写，这条路才会越来越远，你自己也会越走越远。一支笔也可以帮你扔掉自己的烦恼，用笔写下来，烦恼就扔在今天了，明天不会再想起。一支笔也可以把快乐记下来，长久保存在心里。
总而言之，一支笔就像一只手，把烦恼扔在脑后；一只笔如同一个冷藏库，可以把快乐保存在心里。笔，他是你的朋友。
『捌』 小学三年级作文中写物是指什么
前段日子，我和妈妈去了乡下姨妈家和外婆家。
虽然常去姨妈家，但走的那天，我的心情还是很激动，一个来小时的路程我却觉得走了很久。
一到姨妈家，我就兴致勃勃地向里面冲去。姨妈有二个女儿、一个儿子，他们都比我大，最大的18岁，最小的也有13岁。姨妈家养了一只大白狗、小黑狗和一只小花猫。小花猫最喜欢玩毛线球，饿了的时候呢就“喵喵”地叫，我们只好喂东西给它吃。小黑狗特别贪吃，什么吃的都吃，有时候还争抢小花猫和大白狗的食物。大白狗平时很温顺，现在却变得很凶了，因为它昨天刚生了七只狗宝宝，怕别人欺负它的小宝宝。我从没见过刚生下来的狗宝宝，觉得好奇，想去逗它们玩，大白狗就冲我“汪汪汪”地大叫起来，吓得我赶紧跑开了。姨妈家院子后面还有一大块菜地，种了许许多多的菜。我有时偷着到菜地里去玩，出来的时候往往弄了一脚的泥。
在姨妈家玩了两天，我又去了外婆家。
外婆家有一个表弟，是小舅舅的儿子，只比我小三个月。我和他玩了很多游戏，比如捉迷藏、大闹天宫、三打白骨精等。外婆家后面是一条小河，妈妈、外婆还带我们去河边玩水。我们在水里嬉戏、打水仗，弄得两个人全身都是水，玩得可开心啦。
在外婆家的第二天，舅舅带我们去镇上逛街。吃过早饭，我们做好了出发的准备，就一个个上了舅舅的农用车。一路上我们有说有笑。我往周围一看，多美的景色呀！金黄色的田野一望无际；小溪在路边欢快地一路唱着歌；小鸟在天空中自由自在地飞翔……到了街上，我一看，两边都是商店，逛街的人还真不少，虽然远不如南昌的步行街和中山路那么繁华和拥挤，但也很热闹，卖的东西也不少，什么电器呀、衣服呀、日用品呀、水果呀、文具呀，真是应有尽有。我是第一次在乡下逛街，兴奋得和表弟在商店窜进窜出，惹得大人们直叫我们“小心”。一路逛下来，我们买了许多东西，大包小包的满载而归。
该离开外婆家了，我还真有些依依不舍。这次的农村之旅让我增长了见识，也给我带来了许多乐趣。
篇二：贴鼻子游戏
上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。”□□同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？”
周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的，好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵，只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了，但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。
今天，通过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
『玖』 小学三年级写人写事写物的合体作文
我的妹妹今年1岁了，别看她才1岁，可有时候我都“说”不过她，得让她三分。她那稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，又像在回味酸酸甜甜的养乐多。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。她最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了整个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。一笑就挤成了两道弯弯曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。
有一次，外公在抽烟时，香烟头烫到了妹妹的手上。当时她哭得多伤心呀！好像比针扎还疼，又好象在说：“妈妈，妈妈，我疼，我疼。”她对这件事是记忆深刻啊，过了两个月，她还清楚地记得烫到那里了。
现在，每当我们对她开玩笑时问——哪里烫了去？她就会指指手。外公怎么骂？她就会回答。姐姐是哪个？妈妈呢？外婆在哪里？她虽然不会说，但是她很清楚。
这就是我家的小妹妹，她多么地可爱，简直就是一个小天使。