『壹』 初二作文什么里的微感动600字
青春里的微感动
人生就像一场微电影，而青春是这场电影中最重要的片段。人
物，故事，每天都在变换，而感动在这场电影中却是永恒的。
--题记
青春像海浪一样，时而波涛汹涌，时而波光粼粼，就像人生一
样，时而平静，时而疯狂，时而明媚，时而阴暗。我认为，在这变
化多端的生活中，还有着许许多多的的微感动……
夕阳西下，太阳渐渐消失，蔚蓝的天空中只剩下一片通红和阴
暗。我和她留在教室中办黑板报，她画画我写字，配合的十分默契
。诺大的黑板在我们俩的努力下只剩下了最后一小块儿。
紫红色的天空渐渐变暗，雷声从远处沉沉的压过来，闪电撕开
了天空中一道裂缝，让豆大的雨点从空中一滴滴掉落。我写着黑板
上的最后几个字，突然，我的胃部传来一阵绞痛，我使劲按着胃部
，想把板报办完。可是，痛却没有消失，反而越来越厉害。她转过
头来看到了我的异样，扔下粉笔就向我跑来。她把我扶到座位上，
问我是不是又犯胃病了，我点点头，然后她便急急忙忙地跑了出去
，还不忘叮嘱我不要乱动，说她一会就会回来。我忍痛走到窗前，
看到她微弱的身影在雨中跑着，不久便没了身影。过了一会，我看
到了她的身影向教室急匆匆地跑来，手里还拿着东西，接着变听到
了她的声音从门口传来：“你怎么站在那啊，赶紧过来坐下把药喝
了，然后拿着这瓶热水暖暖肚子。”我一转头看见她全身已经湿透
，头发上还滴着雨水，我的视线一片模糊……
青春仍在，可我们却分开了，我们毕业了，都到了不同的学校
，都有了新的朋友，可是那些感动却永远不会消失，它永远都是我
青春中最美好的，最难忘的事情，那是我青春中最美好的微感动。
『贰』 初中微作文尊重200字
“尊重别人是一种美德，被人尊重是一种幸福”显然尊重别人是一个非常重要的专礼节。尊重别人就是尊重自属己，尊重别人可以让自己得到温暖。
从小就说：尊老爱幼、尊重他人……可尊重应该怎样做呢？有的说对别人要有礼貌、有的说对别人要关心爱护、有的说要听别人的话、有的……这些人只不过做到了尊重别人的一半，然而没完全做到尊重别人。我觉得尊重别人首先从自我做起，自己要做的让对方喜欢你，然后你要诚实守信，接着也就是心与心的沟通和礼貌，只有做到这些才能让对方尊重你。
尊重，不能先让对方去尊重，你要主动去尊重他人。尊重他人是中华民族的美德，尊重他人是对他人的礼貌。待人诚恳有礼貌你的朋友会遍天下。这样在长辈眼里你是个好孩子，在同学眼里是一个好朋友，在老师眼里你是一个好学生。
我门是二十一世纪的好少年，要学会去尊重他人，做一个有礼貌的好少年，让我们迈向成功的一步，就从现在开始去尊重每一个人，去做一个文明好少年
『叁』 我也是醉了初中微作文100字关于社会核心价值观
2014高考作文素材：“社会主义核心价值观”评论范文
最新资讯距离2014年高考还有一百天的时间，从现在开始，高三生的复习备考不仅要立足课本课堂，也要耳闻天下，为政治时事、高考作文做好材料等方面的准备。最近，社会主义核心价值观成为社会焦点，倡导富强、民主、文明、和谐的社会主义价值观也是实现中国梦的强大精神力量。高分网高考频道小编整理有关社会主义价值观的时评范文：让社会主义核心价值观成为全社会共识，供高考生们学习和参考。
让社会主义核心价值观成为全社会共识
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这是党的十八大从国家、社会和公民三个层面，高度概括出来的社会主义核心价值观。从问世之日起，其所蕴含的价值目标、价值取向和价值准则，就在全社会引发了强烈反响。
处于经济社会转型时期的中国，社会各阶层的利益诉求空前多元化。改革开放以来，我国创造了人类社会发展史上的奇迹，我国人民的精神面貌也发生了历史性变化。社会主义核心价值观正是在这样的历史大背景下应运而生，反映了时代的需要和中国特色社会主义的本质需求，具有凝聚人心、增进共识的巨大作用。社会主义核心价值观是全国人民团结奋斗的共同思想基础，是实现中华民族伟大复兴
中国梦的强大精神力量。培育和践行社会主义核心价值观，意义十分重大。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是社会主义现代化国家的典型特征。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家，正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府高度重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定更加和谐幸福，国家一定更加富强文明。
毫无疑问，社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力和持久的引导力。当前，社会深刻变革，人们的思想价值观念也随之发生深刻变化。既有感人奋进的时代先锋，也有道德败坏的社会沉渣，既有勤勉朴素的好作风，也有骄奢淫逸的坏风气。尤其需要注意的是，在经济社会高速发展的过程中，很多人出现理想迷失、信念动摇的问题，某些领导干部出现消极腐败问题，有些人出现拜金主义倾向严重问题。这些现象表明，我们的社会需要一套正确成熟的价值观作为引导。近几年，各种社会问题频频引发社会热烈讨论，如倒地老人该不该扶、身份歧视如何废除、潜规则是否要遵守等等。在争论的背后，正是价值观的碰撞。通过社会主义核心价值观凝聚全民共识，“中国号”巨轮就能在现实大潮中把握正确方向，驶向梦想的彼岸。
让社会主义核心价值观成为全社会共识，这是我们的共同理想和目标。社会主义核心价值观深入人心，我们的国家就将富强昌盛，我们的社会就将公正文明，我们的个人生活就将幸福美满。因此，我们要把培育和践行社会主义核心价值观作为推进中国特色社会主义伟大事业，作为实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。同时，社会主义核心价值观也不是空洞的，它渗透在每一个中国人的生活轨迹中，与人们的生活和现实利益密切相关，我们要通过各种形式的宣传教育活动，使之得到社会各界的广泛认同。（
『肆』 微小的善意作文初中
微小的善意
挎上包，提着一个袋子，我脚步急促地出了门。袋子里装的是要去返修的文专件和手册，几十属份，拎久了还有有点重的。
天空有云，情得不够透彻。心里想着事情，一件又一件，不觉着急起来，想赶紧到办公室，赶紧把一桩桩的事儿处理完。
快到小区门口的半高铁门时，碰上一堆人堵在哪里。说是堵，也不完全是。门打开了，由于要过往的人比较多，又有些老人孩子的，所以速度比较慢。
我提醒自己：不着急，等一等别人。但是脸一定是绷着的，因为心里急呀，看着人群慢吞吞地通过。
到我了，我低着头，小步快速走过去。这时，一个胖乎乎的小男孩刚迈过门，他起先就回头和家人嬉笑着，这时转过身来，把门开得大大的，我正在伸出去撑门的动作就可以省去了。小男孩开心地笑着，等我通过了门，才把手放开，又欢跳着奔向他的家人了。
我的“谢谢”没赶上他泡开的脚步，不过，我的心里已经升起一片阳光，急躁、沉闷一扫而光，心里很轻松很愉快。一个小小的善意，打开了陌生人之间的心窗。可爱的孩子，你的微笑的善意，像春风一样拂去了我心中的尘霾。
『伍』 初中生微作文写日月的200
台湾被人们称为“宝岛”，它吸引着中外的旅游爱好者，我就是其中一位为它痴迷的游者。而日月潭是台湾的主打旅游胜地，更是“宝岛”的代表曲目，去台湾之前，我就对它充满了期待。
说起日月潭，有一个关于日月潭的传说：相传，远古时期，帮助大禹治完水的各路神仙都成群结队的回天庭，只有一对龙神夫妇，它们向往人间的安逸生活，就排在队伍的最后，趁其他神仙不注意，就又飞回人间，马上躲进一个无名潭，不久他们觉得肚子很饿，就到处去找食物，但是没找到，这时雄龙抬头死死地盯住准备落下的太阳，雌龙则盯住刚要升起的月亮，它们一起腾空飞去一口吞下了日月，刹那间，天地一片漆黑，什么都看不见了，双龙又飞回潭底，呼呼大睡去了。
有一对夫妇，男的叫大尖哥，女的叫水社姐，他们有除妖的金斧头和金剪刀，他们跳进卧龙的潭，把双龙都杀了，日月慢慢地升起来，而他们也献出了自己的生命，变成了大尖山和水社山，永远守护着这个潭，所以人们称这个潭为日月潭。
日月潭的名称还有另一个来源，因为潭的左边圆圆的像一个太阳，所以叫日潭，潭的右边弯弯的像月亮，就称为月潭。
下了车，我们坐上游艇。哇，真爽啊。我坐在船上，看见日月潭的水碧绿碧绿的，清澈得几乎可以看见潭底了，当然听船长兼导游介绍这潭其实很深，要看到潭底那是不可能的。潭的四周都是山，白云缭绕，犹如传说中的蓬莱山。
船继续往前开，眼前出现了一个孤零零的小岛，，上面长满了郁郁葱葱的树，船长说这个岛叫做拉鲁岛，据说台湾的邵族部落原来是住在阿里山的，他们的祖先为了追捕一头白鹿，追了几天几夜，发现了日月潭，觉得这里风景很美，就把全族人都领到了日月潭，住在这个拉鲁岛上。当然现在他们不是住在这个小岛上了，听说现在上面是女巫师祭祀祖先用的。
日月潭的上方有一座玄光寺，是用来供奉唐代和尚玄奘的。站在寺前，风光秀丽的日月潭就在眼前，像一颗巨大的明珠，两旁的大尖山和水社山，永远守护着日月潭，这成了后人歌颂日月潭的好理由。
随后我们去了邵族部落居住地。邵族是全台湾是人数最少的部落，全族只有283人。我们欣赏了邵族歌舞，得到了邵族人民的热情款待，不久，我们依依不舍地离开了。
『陆』 微写作浏阳河初中生作文120字
我的生活中有很多有趣的事，可读书的趣事最多。就请看下面的几个镜头吧：
镜头一：我在书房看书，书名叫《笑猫日记》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如痴，妈妈把中午饭都做好了，我还在那里看着《笑猫日记》。妈妈喊我喊的嗓子都快哑了，可我却没有听见一丝声音。妈妈急了，扯开喉咙又大叫了一声，我这才听见，赶紧说：“马上就去。”可饭菜都凉了，我还没有下去。妈妈生气了，闯进了书房，硬把我从书的乐园中给揪了出来。不过，一到饭桌上，我还是边看边吃，不一会又沉浸在书中了。啊！不好，把菜水洒到书上了，看来只能放弃书本先吃饭了。
镜头二：我在放学的途中路过一家书店，本想快点回家，可那些书就像磁石一样，让我不由自主走进了书店。一进书店，我就开始搜索目标，找到了，是《漂来的狗》。我拿起这本书，坐在地上，开始津津有味地吃“营养大餐”，补充自己的大脑知识存量。不知不觉，我一直“充”到了晚上，月亮高挂，家里人四处找我，急得就差要报警了。我一回去，狂风暴雨立即扑面而来，还让我立下保证书，放学后必须立即回家，若是不从，罚刷碗一个月。从此以后我就不敢再看那么长时间了。
镜头三：有一天，我和妈妈一起去逛街，我正好买了一本书，我一边走一边看书，看着看着脚步就慢了下来，不知不觉走到了车行道上，左面飞来一辆车，眼看就要撞上了，司机立刻紧急刹车才避过了此难，那刺耳的刹车声把我惊醒了，我抬头一看我和车头仅剩两分米远，好险啊！幸亏是有惊无险，妈妈在旁边早就吓傻了。以后打死我也不在马路上看书了。
这才是我读书生活的序幕，以后的读书生活还会更有趣，更漫长。
『柒』 初中作文校微在我心中
提供有关的材料，请融合你校创建的事情，即成为一篇佳作。
成长，需要驻足回望
在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前？在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着？
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。
谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。这一切的来之不易，使你想到了什么？
只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。
成长，需要驻足回望。
也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼没，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的呻吟。在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头是，身后便应该是一件件瑰丽的契机
成长中，请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容，那那一片竹林中擦身而过的风。
成长需要挫折
成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路，过程中虽累，可是回过头来想，还是会觉得趣味无穷。既可欣赏周边异景，又可品味当中的艰辛的过程。就如喝了一口甘甜的清泉，口齿留香。
成长不容易，成长不简单，你必须学会成长，成长是一个咀嚼的过程，需要挫折的配合消化。
挫折是什么？挫折就像路当中的一块大挡路石，必须搬开他，才能无阻的往前走。人的一生不应平凡，这平凡不指生活，指的是没有挫折的人生。假如一路上，平平坦坦，连块可踢取乐的石头都没，你还有兴趣走下去吗？
我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人，也不做一个惊天动地流芳百世的人。我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断，让人在成长中学会成长，学会坚强，这样的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不学会摔倒，怎么能学会站立，挫折是一把钥匙，拿不到钥匙开启心中的大门，怎能进入如痴如画的理想。
成长是什么？
成长是挫折过后，吸取的知识，成长是需要代价的，过后，虽饱历沧桑，可脸上总有一丝安慰。
生命是可贵的，生活是必须的，生存是自主的，想象一匹野马被你驯服了，还有什么可以怕的呢？成长需要挫折，人生需要成长，这一环套着一环，始终在挫折过程中。歌德说过“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。” “生命满希望，前路由我创。”
『捌』 初中生美化教室微作文
星期三，奶奶给我买了一盆花，让我带到教室里美化教室。我一进教室就看见回教室的窗台上放答了许多花。我一看花太多了，不知道放在哪里，就等着老师来放。这时有一位同学说：“这里这么多花，可怎么放啊？”然后他就把花放到自己的座位旁。牛老师来后，一看花摆放那么乱，就重新把花摆放了一遍。花看起来更美了，我们的教室也比从前漂亮多了。
以后我们一定要认真打扫卫生，爱护教室的花。
『玖』 初中作文《爱在细微中》
从小到大，我们沐浴过多少爱呢？你想过 没有？或许你会说：“妈妈经常骂我，一 点都不爱我。”或许你会说：“爸爸什么事 都让我自己做，家里的菜都要我烧，这还 能算爱我吗？”我可以告诉你：爱在细微 中。 我吹长笛时，总是没有打拍子的习惯，但 妈妈却认为不打拍子吹不好，我不以为然 。为此，妈妈经常说我，而我也总是答应 以后一定改，但下次吹的时候又忘了要打 拍。就这样，每次都是妈妈骂，我改，再 犯，妈妈再骂，我再改，又犯…… 直到有一天，妈妈带我去上长笛课，课上 ，老师要求我们边打拍边吹，其他四位同 学的拍子都很整齐，而我却时快，时慢， 而且拍子和大家总是反的。老师指出了我 的这一缺陷，并叮嘱我：回家练习时切记 要打拍。我回到家，像往常一样，打开长 笛盒子，拿起长笛开始吹。可是，由于长 期以来养成的习惯，一但要我边打拍边吹 ，我就乱成了一锅粥，两个星期辛辛苦苦 练的成果，全化为乌有。妈妈忍不住说我 ：“看到平时不打拍的后果了吧，不听老 人言，吃亏在眼前。看你，吹的什么东西 呀！”我听了，很不开心，回到：“没见我 在练嘛，烦死了！”就这样，两人说着说 着就吵起来了，最后又以我承诺在一个星 期内恢复到原先水平收场。很快到周五了 ，我辛辛苦苦练了6天，可却还是不行。 原以为妈妈会骂我，可是她却淡淡地说： “没事，努力了就行。”我忽然发现，从我 学吹笛开始，妈妈就在不断地原谅我，一 年多来，妈妈原谅了我一次又一次的错误 和固执己见，一次又一次地对我寄予期望 ，却一次又一次地落空。她给予了我无限 的爱，而我又回报了多少呢？不过是捶捶 背、在节日时送点礼物而已。 爱在细微间，它让你在不经意间沐浴着它 的温暖；爱在细微间，它使你在挫折时得 到帮助却浑然不知；爱在细微间，它把世 界每个不起眼的角落都变得温馨。