1. 我们的往事作文四百字
岁月流逝，在我的记忆中往事就像一个个陈列在橱窗里精美的工艺品；往事就仿佛沙滩上那美丽，奇形怪状的贝壳，各不相同，等着我们去拾起它。
记忆中在我的内心世界里最美好的往事是……看见他人真挚的微笑。
曾经，我有一次考得了一个满分，回家后，妈妈看着这张卷子，脸上不禁露出满意的微笑，发自内心的笑意，就仿佛春天的花开了一般。
我为此欢喜，为此骄傲。因为在我上小学以后，我还是第一次看见妈妈笑了。从此以后，妈妈那抹满意的微笑也就埋藏在我的心里了。
曾经，那是一个秋高气爽的季节，路边的大树上，叶子飘飘洒洒地落在了地上。在路上漫步着，那种感觉真干脆，真清爽。突然有个陌生的老奶奶在前面等着我，当我走到那里时，她冲我笑笑，感觉有些诡异。接着她向我打听了这段路的附近有什么地方可去，比如说公园等地，她说她们刚搬到这里，对这儿还不是很熟悉。于是，我指着对她说：“那是广泉路，这是新泉路，其他的什么地方我也不太清楚，因为我们也是干搬过来不久。”她只是说了声：“哦！”不过我们还是聊得蛮愉快的。最后我与她互相挥了挥手，对对方笑了笑便各奔东西了。
她的微笑让我觉得是那么的愉快，大方，也带有谢意！
一个浅浅的微笑饱含着多种意义，难道不值得收藏吗？
曾经，我见过一个最和谐，最完美，最小巧玲珑
的微笑，它成为了我心中微笑的往事记忆中一段辉煌的历史。对于它的主人，我不甚了解，但我总觉得只要他一笑，世界上所有的花朵都在为他开放。
当然往事中不仅仅有微笑，也有悲痛，更有许许多多的喜怒哀乐，爱恨情仇的故事！但关于“微笑”的往事却总是在我心头萦绕最多，它如一朵轻盈而清新的水莲花在我的心波中荡漾，让人感觉不在疲倦，不再气馁，不再秃废。不再忧伤……
2. 写一篇南白象第一小学的校园一角的作文四百字
我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。
校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊！
校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花肠护斑咎职侥办鞋暴猫，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……
啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！
秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。
中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗。百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密。一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱。你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。
我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上
剩下的自己改改。
3. 我们的校园实验小学城西分校 作文四百字
有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”
等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上面记载着这栋房屋的历史：原来这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在面对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为今天我站在这个校园里，就是他们的校友，他们的同学，我们的灵魂，将永远相联。
望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，我一定要奋发图强，开创自己的光辉历程。
4. 生物课实验作文四百字左右
我们班今天的最后一节课是生物，我们在生物实验室里做了个有趣的生物实验。
我们排队进生物实验室，只看见里面整齐的摆放着24张实验台每张实验台都是崭新的，刚进初中的我们以前没进过实验室，也从来没做过实验。每张实验台上都摆放了一台崭新的显微镜，还有一个盛水的大烧杯，一个盛水的小烧杯，一个刀片，一把镊子，两只滴管和一瓶稀碘液。我们两个人一桌，我和许茹怡分在一个实验台上，她学习很勤奋刻苦，乐于助人，同班同学都喜欢和她交往，和她分在一起，我相当高兴。
许老师给我们发完了载玻片、盖玻片和吸水纸，讲完了实验步骤和重点难点，然后他给我们很认真地示范了一遍，并且问我们是否会做，我们都说会做了，然后他就让我们自己做实验。
由于我对这节课掌握得比较好，许茹怡就让我先做。我指着显微镜的各部分结构说出它的名称和功能。然后我对光。对光很简单，先转动粗准焦螺旋让镜筒上升，然后转动转换器让低倍物镜对准通光孔，然后把底下的反光镜一调就好了。接着，我又开始做玻片标本。我先擦干净载玻片和盖玻片，又在载玻片上滴了一滴清水，用刀片在洋葱鳞片叶内表皮划一个十字并用镊子把它撕下来，放到载玻片的水滴里，用解剖针把它展开。由于我不会使用镊子，不小心把一片盖玻片给夹碎了。没办法，我只好用手把它放了上去。最后，我把玻片标本染上色，拨片标本就弄好了。
然后，我开始找物象。我先把镜筒降到最低，再转动粗准焦螺旋，忽然就找到了象。我找来老师，一看，却发现没染上色。没办法，我只好又染了一次。 最后该画图了，我却又作了难：找不到细胞壁和液泡。这时，同桌一走动，挡了一下光，细胞就变暗了。于是，我用手挡了挡光，画出了细胞核，细胞壁，细胞膜，细胞质。不过，液泡却怎么都找不到，只好按老师在黑板上画的图给“克隆”了一个 。
轮到同桌做了，她真细心，实验效果要比我的好，我以后要多向她学习，做一个有志青年。我喜欢生物课，更喜欢这样有趣的生物实验课。
5. 美丽的校园作文四百字
校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学习;让我们成长;让我们开阔眼界.
进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了.
从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼.
继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.还有一个个爬山虎,在那不停地爬.两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩.
6. 作文我的小学生活四百字左右
小学生活光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。难忘的小学生活时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
7. 我的校园四百字左右的作文
我的校园
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧！
春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。
8. 山西省介休市实验二小我的校园作文四百字
我们的学校座落在云南省昭通市城东南面，它是“昭通市实验小学”，是昭通最好的一版所小学，我为能权在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
9. 我们这个班作文四百字的好一点的两篇也好
我们这个班作文
第一篇：我们这个班集体
说到我们班，真是卧虎藏龙，人才辈出呀!在我们三小可是无人不知，无人不晓。下面就让我来介绍一下我班的“新闻人物”吧。
你看，我们班的男生个个生龙活虎。那边那个子高高的，瘦瘦的男生是我们班的“飞毛腿”。他叫渠栎中，每节体育课都是他跑步大显身手的时候，我们个个跑下来后都气喘吁吁的，唯独他还在那儿活蹦乱跳的，好像跑得还不过瘾。
上面这位还算小意思，说到王立远，在四年级那可是鼎鼎有名的。他不仅学习好，乒乓球打得更好。他从一年级开始学打球一直到现在，从未间断，球技在我们学校可谓出神入化，无人可比，学习成绩还总是名列前茅，怎能不让人佩服的五体投地?
这还只是男生，女生中也是才女辈出。我就先个大家介绍一个代表“作”吧。她不高不矮的个头，两只忽闪忽闪的大眼睛，还有一双多才多艺的小手。我们班每次出黑板报、画画、小制作都有她，她深得美术老师的喜爱。她就是我们班的女梵高--贾志宏。
61个跳动的音符谱写着一首首欢乐的乐曲。偶尔，我们也淘气，可音符不动，又怎能成曲呢?人们常说，相逢就是缘，何况我们又是相处了四年的真心朋友呢!让我们之间的友谊永存，愿我们的快乐同在。闪烁吧!四十四班这永恒的友谊之星!
第二篇：瞧，我们这个班级……
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢!他们特长各不相同，让我介绍一下吧!
班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫:“王老虎!”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫:“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了!”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了!
看!坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的孙凯风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”!字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已!他真是一位别具一格，不可多得的书法家!当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说:“受之有愧!受之有愧!”
“床前明月光……”咦?这朗朗乾坤，谁在读书?原来是成凌云呀!她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。
再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌!
那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气!擅长水彩画和油画，哎!那简直是活灵活现，栩栩如生!
能说会道何尝不是一件好事?我们班的吴超就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学!可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说:“君子动口不动手!小人动手不动嘴!如果我写了就动手了，动手了就成小人了!我才不愿意当小人呢!”
最后一位当然是体育健将--田江涛了。他呀!体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能今天上实小，明天上北大!
第三篇：我们这个班
嗨，大家好，我是河北省乐亭县第三实验小学四一班的一名女孩。要说起我们这个班，那是趣事一箩筐。今天，我就挑选几件讲给你听吧，你可不要笑得流泪哦。
事件一：让“子弹”飞
数学课上，我们可亲的“数学teacher”正在声情并茂深入浅出地讲课，同学们都听得津津有味心无旁骛，唯独我们班的“睡眠一号”李梓文又开始了他的“睡梦之旅”。突然，“数学teacher”拿起粉笔就向李梓文砸去，粉笔不偏不斜正砸在了李梓文头上。谁知，我们那可爱的睡眠一号眼睛都没睁，把手一摆，还在“甜梦”里嘀咕：“谁呀？别烦我，哥生气了，你伤不起！”“哈……哈！”教室里笑声一片，不行了，我笑岔气了，“数学teacher”也憋不住差点笑出了声。再看看李梓文，又进入了甜美的梦乡。接着，“数学teacher”的第二支粉笔又飞了出去，李梓文的鼻子中了弹，这时，李梓文突然一声大吼差点让我们笑破肚皮：“让子弹尽情飞吧！”这家伙竟然把梦境和现实搅合在了一起。同学们震天的笑声终于把李梓文唤醒，他茫然地望着大家，他的同桌鲁海小声告诉他了事情的经过，他不好意思地挠挠头。“数学teacher”微笑着说：“好你个李梓文，竟然在我的课上帮姜文去演电影，我警告你，下次你再上课睡觉，开除你班籍。”“Yes，Missli！”只见李梓文“啪”一个立正，又是一阵哄堂大笑。接下来，全班同学聚精会神地上完了数学课。
事件二：开心词典
语文课上，Miss任讲完课还剩5分钟下课，“做个游戏，活越一下气氛吧！”Miss任微笑着说。“Yes！”我们欢呼到。“做什么游戏呢？”“脑筋急转弯，我当主持人！”老师话音刚落，周刚一个箭步冲上讲台。Miss任笑了。没等老师发话，周刚迫不及待开了口：“呵呵，请听题——为什么一个人从飞机上掉下来没有摔死？”周刚学着主持人王小丫的语气，还装模作样地翻着一本谜语书。“那人是泥人。”鲁肥抢着说。“No，No，No！”周刚把头摇得像个波浪鼓。“橡皮人吧！”李惠想了想说。“不，是个玩偶人。”周刚继续摇头。“一定是个仿真人！”王峰胸有成竹地大声喊……大家争论不休，却都被周刚否定。Miss任一直在旁边微笑。一向文静的杨粉突然举起了手：“我知道了，飞机根本没有起飞。”“Good！”周刚对杨粉竖起了大拇指。“还是我们的小粉粉厉害！”Miss任打趣地说道。“哈……哈……哈！”随着欢快的笑声，下课铃响了。
事件三“林妹妹”不哭……
我们班的柳艺总爱掉“金豆豆”，因此，我们都叫她“林妹妹”。一次英语课，老师让大家背“教室”这个单词……不好，说曹操曹操就到，林妹妹来了，不说了，让林妹妹听见又要掉“金豆豆”了，下次有机会再讲给你听吧。88……
第四篇：我们这个班
我们班是一个温暖的大家庭。下面，我就讲几件事件给大家体验一下我们班的“温暖度“吧!
事件1:某天上语文课，班主任讲完了一课书，便扯开了话题，说要和我们一起说说笑。于是，他给我们讲起了外国人对我们中国人的看法，还说什么长征都是骗人的，总之就是一些有趣的课外知识。这时候的同学们(包括我)的坐姿可谓“千奇百怪”呀!而且偶尔的一些同学看课外书，即使是老师讲课时看，罗老师也不会反对。
事件2:一次运动会，同学们都很努力为班争光。积极地参加了各种各样的项目。虽然最后没取得胜利，可是也算是一种“爱的力量”呀!加油!!
事件3:“去旅游咯!”大家欢呼。乘上旅游巴来到了一所游乐场，然后大家各自到自己的小组集合，再开始活动。我和几个女同学一起去玩了许多游戏，总算没浪费我们的钱哦!吃饭时间到了，大家集合到一棵大树下吃饭，“啊!”不知是谁的叫声。走过去看，原来有人的饭倒了，于是大家把自己的一些饭菜分一些给他，分完后，他早已热泪盈眶了!
我班这样的事件还有很多，在此我不一一列举出来了。我想，如果要评一个“最温暖班集体”，我想我们班也应该当选吧!
第五篇：我们这个班
冬去春来，我们已经在广轻踏过了半年足迹。半年的时间，每分每秒都渗透着我们检验101班的气息。校园里的大道小径印记着我们检验101班走过半年时间的足迹。
曾经的我们，从四面八方汇到广轻，集合成一个新的集体，新的大家庭----检验101班。不同的地方语言，不同的性格，不同的的爱好。每一位同学在介绍自己时，各有各的特色，各有各的才能。同学们都介绍自己的家乡，对我而言，这是一个开阔视野的收获。就这样，我们的大学生活开始。
初到大学，当被问及是否是自己选择这个专业时，一部分同学都很无奈地说是被学校调配过来的。但随着时间的流逝，同学们却都爱上了这个专业，爱上了这个班集体。当很多同学总都在怀念高中那些人那些事，QQ空间上总是写满对高中时期的丝丝怀意，对刚组建的检验班的不习惯时，然而半年后的今日，同学们却描述了大学里的生活，检验班里的乐趣。时间让我们渐渐地融入检验班这个大家庭。
回想起军训时的日子时，总有说不尽的酸甜苦辣。每一滴泪水，每一滴血，每一处的酸痛都见证了那十天日子的累;每一首歌曲，每一次的欢笑声，每一次休憩中的闲聊都流淌着军训中的甜。阅兵式中整齐的步伐铭记着我们为了集体荣誉而付出的努力与团结。这为我们往后班集体的团结作了很好的基础。
我们是一个班集体，一个充满欢乐、积极和团结的检验班。我们一起去烧烤，围着篝火唱歌、玩游戏，尽情地沉浸于欢乐当中;在团日活动中，我们班积极地参与了美化校园行动，为美化校园贡献出检验班的一份力量。在系举行的篮球赛中，男生在场上拼抢，女生们疯狂地呐喊助威;女生在场上比赛，男生们也在场下拼命地加油。我们都是为了检验班争光。因为我们是一个集体，一个团结的集体。一起欢乐，一起积极，一起团结，一起为检验班添加更绚丽的光彩。
在这过去的半年里，我们在检验101班里互相学习，互相关心。为了过英语A级，我们一起去晨读;为了学习，我们互相帮助解决学习上的困难;当有同学生病的时候，一条条温馨的飞信寄托着其他同学的关心。还有在寒冷的冬至里，我们一起包饺子，一起过冬至。虽然我们远离亲人，远离家乡。但在这个检验班里，我们每一位同学都能感受到家的温暖。我们检验班犹如一家人。是缘分让我们走到一起，让我们成为一个一起成长的大家庭。
半年时间。说长不长，说短不短。曾经在这半年里，发生在检验101班的点点滴滴将印记在每一位检验班的同学脑海里。
冬季里的寒意已消逝，而初春里的柳条已长出嫩芽。在这充满希望的春天里，我们检验101班重新起航，重新燃起新的希望。
第六篇：我们这个班
这是发生在我们班的事，每个人都可以在里面找到自己的影子，我们班就像一部部精彩的喜剧电影，每天都是笑声连连。走进我们班就像走进了开心的世界。--题记
伴随着一段轻快的音乐，同学们互相催促着，快步进入教室。一个个像乖乖虎似的伏在课桌上，恭候老师驾到。
数学老师说，“我有事出去一下，大家把大屏幕上的题做一下。”说完就走出了教室。
同学们凭住呼吸听到老师的脚步已走远，这时，同学们早已抑制不住兴奋地心情一下子活跃了起来。我们班的“调皮大王”开始“大闹天宫”起来。教室的声音不夸张地说可以震碎一只杯子。有的走下座位扭起了不规则的舞蹈。有的干脆坐在桌子上玩起了“运”。同学们忘乎所以地疯闹着，要想阻止他们兴奋的心情那可比登天还难啊!这真是应了那句话:“老虎不在家，猴子称霸王”呀!
正当大家在兴奋中漫游时，突然有人喊了一声:“老师来了!”这一喊虽然声音不大，却犹如晴天霹雳。只见大家手忙脚乱地回到自己的座位上，教室里立刻变得鸦雀无声。再说一句不夸张的话就连一根针掉在地上都会听到声响。看!一个个坐的像笔杆一样直，一声也不敢吭，生怕祸水泼到自己身上。干坐了约一分钟，忽然听来到了一阵坏笑声。同学们这才醒悟过来，原来我们都被涮了。有的同学愤怒地向那位同学扑过去，在那位同学的“饶命”声中，这场闹剧才算告一段落。同学们又像什么事情没有发生过一样，继续……
下午音乐课上，我们听着缓慢的音乐，这音乐就像一支摇篮曲，“摇”的我们眼皮子直打架。如果这会儿老天爷来个打雷也决不会让我们在困意中走出来。
或许老师是被我们的情绪和哈欠传染了吧，讲课的兴趣也没那么高了。这时，还是我同桌能营造“气氛”。突然在这沉闷的课堂中打了一个响亮的饱嗝，这一声的饱嗝似平地惊雷乍起，一下子震得我们困意全无，那可真叫一个响啊!之后的余音还在我耳边久久挥之不去。老师也立即幽默地说了一句:“真是吃饱了撑的哈”哈哈哈哈，哈---哈---啊哈哈哈......同学们的笑声各具特色，有的同学伏在桌子上笑得都快岔了气，最有感染力是某某同学笑得眼睛都流出泪了。尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。就这样在同学们此起彼伏的笑声中把瞌睡虫驱走了。
我们这个班，是最快乐的一个班，也是笑声最多的一个班。
第七篇：我们这个班
我们这个班是个团结友爱的集体--同学们都怀着单纯，善良的心灵，进行互帮互助。
你瞧!同学们各个帮忙的不亦乐乎，没想到帮助别人的同时也快乐了自己!有的同学，正在认真的教不会的同学;你看，有多认真!他们有时搁笔想一想，思索着该怎么教这位同学，有时又问问同学;而有的同学正在听这同学讲解，瞅瞅，他们教得津津有味，而请教的同学也是听得津津有味。当然，还有的同学正在温故而知新，因为他们想用最简便的方法教同学以最好的理解;还有的同学正在玩“趣味语文”，以游戏的形式来搞懂这题目，以示能够更好的让人懂得这道题目。有时，用这种教学方法，不仅
能够使同学领悟出来答案，还能增加对数学、语文题的兴趣呢!
看，一位眉清目秀的女同学正在教她的同桌--毛霞倩，做作业。经过了这位女同学的点拔，毛霞倩的成绩有了卓越的提高。这位女同学就我们这个班作文 是我们班的班长--杨凌。一位品学兼优的四好少年，乃至我们全班同学的好榜样，他不仅仅是一位品学兼优的四好少年，也是一位乐于助人的四好少年，每次的表扬都少不了她，每次的领奖台上也少不了她的身影。而在我们的心里，也永远都有她那诚恳的微笑。
我们班里不仅有团结友爱的集体与乐于助人的班长，还有一位优秀的班主任。
我们的班主任，今年四十几了，但她仍青春横溢。在我们的心里，她永远也不会老。一副眼镜衬托着她的才华横溢;一双满手老茧的粗手，衬托着她的夜以继日;一盏灯的光亮，衬托着她的一丝不苟。她的无私奉献，让我们敬佩。她，就是岩石下的小草，教我们坚强;她。就是峭壁上的野百合，教我们执着;她，就是山顶上的松树，教我们拼搏风雨;她，就是严寒中的腊梅，教我们笑迎冰雪。因为有了她，
所以才有了我们。
在老师三年的培育下，我们成熟了许多。我们已不是以前的那个自私鬼，而是今日团结友爱的大集体。
今日的六一班，因为有了这个团结友爱的大集体，有了一位如此优秀的班主任，有了一名乐师好学的好班长，所以显示出了从未有过的独特魅力--团结的力量。
“我们这个班”，独一无二，即使拆撒，但我们的心永远紧扣在一起!
第八篇：我们这个班
嘿，提起我们这个班，老师们都称赞不绝。用我们班主任的话，就是有“较劲”精神。
初二的时候，老师在班中宣布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就希望入团了。因为那是成熟的标志，先进的象征。于是，我写了一份入团申请书，郑重地交给老师。没想到影响还挺大，同学们知道了，得，较上劲了。大家都搜肠利肚，想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。见势我也不甘示弱，我整整用了三天时间，查阅大量资料，又呈交了一份申请书。结果是，班上平均每人交了两份入团申请书。您瞧，都比着呢!
有一次，无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。得，又把我挑起来了。第二天一早，我也五点半就起来了。看到以前贪睡的我这么早起床，弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看，好，我们班同学都在跑步呢!嘿!我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期，听到老师闲谈中说本年级有个班，卫生平均分比我们班多0。1分，流动红旗归他们班了。我们班干部听了，马上召开班会告诉了同学。这下可好，那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近十月，我们班干部做了周密、系统的计划。就这样，每人各尽其责，卫生区一天三次打扫。终于，苍天不负有心人，十月的卫生评比表贴出来了，我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候，说:“祝贺你们班。不过，咱们下月见!”唉，真是谁松一口气也不行呀
嘿，这就是我们这个班我喜欢我们这个班，尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正是这种精神，催我们自新，促我们前进。无论是本班内部，还是同外班，这股精神都促使着我们竞争进取，要求上进。在人生的道终上，这股精神锻炼了我们，教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。嘿!总之，我们这个班就是团结上进，积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了，我将带着这种“较劲”精神走向高中，走入我美好的明天。同样，我们这个班就像是我脑海中的一条小船，我永远也忘不了。
10. 运动会作文四百字五年级五六班实验小学
60米赛跑，操场上热闹非凡，实心球，4×100米接力赛…… 下午，跳远! 校运会虽然没有奥运会那么版多的项目，我们班权获得了第一名。最后，我班的XX猛然加速，毫不松弛，超过了其他选手!我们高兴得跳起来，可起劲了!” 操场上的选手们你追我赶，请参赛选手做好准备，把我班的选手甩在后面。 耶：有的伸伸手!，被(2)的同学追上了，广播里传来了老师亲切又甜美的声音，100米赛跑，四年级4×100米接力赛的决赛马上开始，各班选手精神抖擞地来到跑道上做准备活动星期五：“同学们：“加油，我目不转睛地盯着赛场上的选手。跑道外站满了同学。 快到终点时。是因为我校运动会开幕啦，学校洋溢着欢乐的气氛。(2)的同学加快速度，但也有跳高。随着“砰”的一声!加油。我班的短跑健将XXX遥遥领先，操场上沸腾起来，有的踢踢腿。顿时。选手们像箭一样冲出了起跑线，200米赛跑，像草原上的骏马一样。 预备领一下，XX咬紧牙关冲了上去，有的弯弯腰。”话音刚落。这时，便得水泄不通，高兴地欢呼着，没想到跑到一半时，比赛开始了!我们赢了。各班的同学大声呼喊，垒球