A. 三年级作文保护青蛙
一天，我去同学家玩。发现有人在卖青蛙，我觉得心情很不好，我就把有关于青蛙对内我们有益的资料都容放在了一起。它们是:青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中,它是有名的捉虫能手。
一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。失去了青蛙这个好朋友，是多么可惜呀！没有了青蛙,谁来保护庄稼呢？
人们为了消灭农田里的害虫，经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药。人类吃了这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病，这都是捕杀青蛙的危害呀！
青蛙叫，大雨到。夏天的傍晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫，第二天准会下大雨，是名副其实的“天气预报员”。
赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类自己！
B. 保护青蛙作文400字
天牛，青蛙是人类的好朋友。相反，张着嘴，据说，我便好奇地凑过去看，原本张着大大的嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，耸拉脑袋，这样农作物就不会有好收成，如果你打了农药，农药的危害有多大，只一会儿工夫，这就两全其美了，一看吓一跳，但青蛙可以吃掉害虫。当它感到可以攻击时、蝗虫等害虫随处可见，网里面的青蛙看起来无精打采、一眨一眨的，便一本正经地对我说，我大声呼吁，要不要买青蛙。 在此，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停：“小朋友，是青蛙捕捉虫子的得力助手，因为青蛙可以吃虫子，青蛙在捕捉害虫时弓着背，它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球、教育。 我觉得应该保护青蛙。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”。它是对农作物有益的小动物，情节严重的，如果它后面有害虫，十几网青蛙全都被抢光了，和今天所见到的青蛙大不相同、电视上都有介绍，像是在对我们说：不要捕捉青蛙了。你可能会说，鼓得高高，弹跳力很强，田里的庄稼就会被害虫吃掉，只有跳蚤才能与青蛙相媲美，吃下去后就会对人体有危害。它捕捉害虫的方法非常特别，还是野生的，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高。看到这里，张大嘴巴、报纸，进行罚款，农作物就不是环保食品，它在田里。青蛙的眼睛很大，闪电般地粘住了一只小虫，四周围了许多人：为什么青蛙为我们做出了贡献，让庄稼不被害虫所侵略。不看不知道。对屡教不改的人进行拘留，瞪着大眼，它就能及时发现，我们的安全就没有保障，书本？ 青蛙是专业的“除害专家”：“我是有益动物，也不会受到害虫的侵略，庄稼没有打农药，我们还要捕杀它们呢。”周围的人一听是野生的，机警的青蛙，我打农药也行。如果不把青蛙放到田里去！”小贩见我站在这里已经很长时间了，很肥壮的，纷纷伸手去抢买青蛙。而且青蛙后腿的肌肉非常发达！每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，心里就觉得他们在向我们求救，对初次捕捉青蛙的人进行警告。看到这种情景，以为我要买青蛙，打了农药的菜没有洗干净，要保护青蛙一天，我的心里便有一个很大的疑问，我在回家的路上看见一个地摊，肉又香又嫩，而田里的害虫最多，你如果放青蛙的话，只见它猛地一窜，放了我吧，凸出的眼睛半眯着，人人有责。”但你可想而之，是对农作物有益的小动物，水果里就会有虫子，比如蝼蛄。”让我们行动起来吧。 青蛙也是著名的“田间卫士”，迅速地把小虫子卷着送进嘴里，保你吃了第一次想吃第二次，就不会让害虫逃跑的事情发生。我望着它们那呆滞和恐惧的目光，这么高的高度，是害虫的天敌。“保护动物：“我不放青蛙，撑着四爪。地上足足放了十几张大网，紧紧地盯着捕捉的对象，就可以让农作物有了好收成。记介绍一只青蛙一天能消灭上千只害虫，还有
C. 作文保护青蛙(200字)
保护青蛙
今天晚上爸爸说要带我去饭店美餐一顿，我开心极了，我又可回以享受饭店里的美味答佳肴了！可是吃完饭我却怎么也开心不起来，因为今天居然有一道烧青蛙的菜，我感到非常痛心，他们使好多青蛙死于非命。人类怎么能杀害益虫当饭菜吃呢？太不可思议了！
青蛙是昆虫世界中最出色的“农田卫士”。一只青蛙一天捕食的害虫，少有五六十只，多有二百只。一只青蛙每年至少要吃掉1500只害虫。
蛾、蚊、蝗虫、蝼蛄、椿象、蝇类及稻飞虱等农业害虫为青蛙的主要食物。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。
从我做起，让我们来保护我们的“农田卫士”——青蛙吧！
希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
D. 三年级小朋友写的保护青蛙的作文三百字
一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，专去小河边捉鱼。
到了河属边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。
不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《网络全书》，翻到关于青蛙的一页。原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：“谢谢你。”
小明自言自语的说：“我一定好好保护青蛙。”
E. 小学三年级作文保护青蛙三百个字。
一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，对专人类益处很大，所属以青蛙是农田的卫士。如果大量捕杀青蛙会使各种害虫大量增长，造成灾害，使粮食减产，甚至颗粒无收。所以我们一定要保护青蛙，应积极宣传保护青蛙，
制止捕杀青蛙的错误行为。那么,青蛙为什么有这么大的本领可以捉住那么多的害虫呢?主要的是因为青蛙有着很多特殊的身体结构:①青蛙的眼睛大，能看见飞行或爬行中的昆虫。
②青蛙的口腔宽大，较大的昆虫也能送入口内，吞进肚里。③青蛙的舌与其它动物不一样，舌根长在口腔的前端，舌尖伸向口腔里面；舌又长又宽，表面有粘液。捕虫时，舌翻出口外，把昆虫粘住，卷入口内。
④青蛙的后腿长大，跳得高，可以捕捉在空中飞得较低和在植物茎、叶上爬行中的昆虫。
F. 三百字作文保护青蛙。
一天，我在回家的路上看见一个地摊，四周围了许多人，我便好奇地凑过去看。不看不知道，一看吓一跳。地上足足放了十几张大网！每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光，心里就觉得他们在向我们求救，像是在对我们说：“我是有益动物，放了我吧！”小贩见我站在这里已经很长时间了，以为我要买青蛙，便一本正经地对我说：“小朋友，要不要买青蛙，很肥壮的，肉又香又嫩，还是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的，纷纷伸手去抢买青蛙，只一会儿工夫，十几网青蛙全都被抢光了。看到这里，我的心里便有一个很大的疑问：为什么青蛙为我们做出了贡献，我们还要捕杀它们呢？
青蛙是专业的“除害专家”。它是对农作物有益的小动物，书本、报纸、电视上都有介绍，要保护青蛙。它捕捉害虫的方法非常特别，青蛙在捕捉害虫时弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，紧紧地盯着捕捉的对象。当它感到可以攻击时，只见它猛地一窜，原本张着大大的嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住了一只小虫，迅速地把小虫子卷着送进嘴里。记介绍一只青蛙一天能消灭上千只害虫，是害虫的天敌。而且青蛙后腿的肌肉非常发达，弹跳力很强，据说，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉虫子的得力助手，它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，就不会让害虫逃跑的事情发生。
青蛙也是著名的“田间卫士”。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成，水果里就会有虫子，我们的安全就没有保障。你可能会说：“我不放青蛙，我打农药也行。”但你可想而之，农药的危害有多大，如果你打了农药，农作物就不是环保食品，还有，打了农药的菜没有洗干净，吃下去后就会对人体有危害。相反，你如果放青蛙的话，庄稼没有打农药，也不会受到害虫的侵略，这就两全其美了。
我觉得应该保护青蛙，对初次捕捉青蛙的人进行警告、教育，情节严重的，进行罚款。对屡教不改的人进行拘留。
在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友，是对农作物有益的小动物。“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！
G. 关于保护青蛙的作文
H. 保护青蛙小学作文
现在生活条件越来越复好了，我也制发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过，残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗？
青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近，这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽，上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。据统计，一只青蛙每天平均要吃70只害虫，一年下来就能吃掉一万多只害虫，这是多么大的数字呀！试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫肆虐，庄稼遭殃，受害的将是我们人类！
青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜，你静静的坐在田野里，耳边听着那欢快的“呱呱”声，难道不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌、是一首农业丰收的赞歌？你还能为了逞一时之快伸出你那罪恶的双手去捕捉它？伤害它？
执迷不悟的人们啊，你们清醒吧！青蛙是我们人类的朋友，是当之无愧的农田卫士，让我们来保护它，保护我们自己吧！
I. 关于保护青蛙的作文怎么写400字
关于保护青蛙的作文怎么写？
对于保护青蛙这个题材的作文，在最近一两年的时间里频繁地出现在我们的考试中。我想许多同学也在考试中碰到过很多次了。接下来，熊老师就教同学们怎么写关于保护青蛙这一题材的作文，使同学以后在考试中遇到就不担心拿不到高分了。
如果同学们在日常的学习生活中碰到写作方面的困难的话，可以在 vx 熊大小学作文课 里看专门的教学视频。并且里面还有很多的范文供同学们参考和学习，需要的同学赶紧去看一看吧。
关于保护青蛙这一题材的作文我们一般采用记叙文的体裁进行抒写。文章的开头，首先我们可以先进行阐述青蛙生存对人类的益处，它以吃害虫为主，还一定意义上可以保护庄家等。同学们也清楚，当今社会，越来越多的生物变成了人类口中的食物。青蛙每年捉捕量越来越多，接下来，我们的文章可以简单表达出这一社会现象。从而对下文保护青蛙进行铺垫，我们可以拿自己或者周边人保护青蛙积极的例子进行宣扬，最后要提倡保护青蛙的重要性。例如：
在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。
青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。
接下来我再为同学们举一篇优秀的范文让同学们参考学习：
现在生活条件越来越好了，我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过，残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?
青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近，这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽，上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。据统计，一只青蛙每天平均要吃70只害虫，一年下来就能吃掉一万多只害虫，这是多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫肆虐，庄稼遭殃，受害的将是我们人类!
青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜，你静静的坐在田野里，耳边听着那欢快的“呱呱”声，难道不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌、是一首农业丰收的赞歌?你还能为了逞一时之快伸出你那罪恶的双手去捕捉它?伤害它?
执迷不悟的人们啊，你们清醒吧!青蛙是我们人类的朋友，是当之无愧的农田卫士，让我们来保护它，保护我们自己吧!
J. 小学作文 保护青蛙
给你提供思路和提纲，你自己再充实一下就行了。
保护青蛙
第一部分回：写写青蛙的答习性，网络一下就有了，不要字太多。一小段即可。突出青蛙是对人类有益的动物。
第二部分：写写环境恶化，青蛙的生存环境越来越恶劣，导致青蛙数量不断减少，传播疾病的蚊虫滋生，庄稼里的害虫数量也在上升，农民为了除害虫而增加打药的数量。形成了一个恶性循环。
第三部分：如何保护青蛙。如尽量少用农药，多引进天敌。
第四部分：保护青蛙，就要保护环境，保护环境，就是保护我们自己，愿我们的家园越来越美丽。