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我编著有《作文大步走》一书，28万字，华艺出版社出版，最适合初中生使用。我把目录和经典语句发给你，有兴趣再联系。
序
宋学镰 《作文大步走》是……
本书经典语句摘录
第一章 作文根本
一、什么是作文，作文就是说话…………………………1
二、像说话一样作文，作文一点都不难…………………2
袁 锐 放假了
三、像说话一样作文，轻松惬意出好文…………………5
苏碧娅 给知心朋友的信
四、有自我，作文成功的根本……………………………7
方秀莲 盼友的信，永远
饶云燕 认识我是你的荣幸
袁刚强 表
五、迷失自我，作文的死胡同 …………………………16
汪 博 我的邻居
六、唱响“为自己作文”的口号 ………………………19
1、为自己作的文，才是正宗的作文…………………20
2、为自己作文，就是要说自己心里有的话…………21
3、为自己作文，要抒发自己的真情实感……………21
4、为自己作文，说自己掏心窝子的话最容易成功…21
5、为自己作文，是要用自己的声音唱自己的歌……21
6、为自己作文，要让话自然而然地从心中流出来…22
7、为自己作文，是作文快乐、成功的捷径…………23
第二章 作文的材料
一 生活图画
1、自我 干静薇 好胜的我……………………27
2、童趣 姜 鹏 逮黄鳝………………………29
3、淘气 李文秀 躲懒挨打……………………31
4、友情 马慧琳 我们要永远在一起…………33
5、亲情 李 丹 旧布鞋………………………35
6、真纯 何艳玲 三奶奶 ………………………36
7、人物 许利霞 笑星凯凯……………………38
8、景物 罗成伟 ……………………………40
9、动物 罗泽华 “耐克” ……………………42
10 植物 徐宇红 兰花 ………………………44
11、手艺 郑书鹏 生蒸螃蟹的制作……………45
12、知识 李 星 蚕豆象的自述………………47
二 情感世界
1、 欢乐 刘 倩 甜蜜的桔林………………50
2、 好笑 毛 慧 我的绰号…………………52
3、 喜爱 饶云燕 胖胖………………………54
4、 痛苦 王 敏 卷子上的泪迹……………56
5、 气愤 张艳梅 那次，我真的生气了……57
6、 委屈 徐 桃 黑锅………………………59
7、 难忘 陈世平 我家的枣子树……………61
8、 烦恼 杨连根 胖，使我烦恼……………62
9、 为难 王 霞 那次，我真的好为难……64
10、 担心 李云飞 老同学…………………65
11、 失落 唐敏里 球赛……………………67
12、 遗憾 王 敏 车夫……………………69
13、 惭愧 方秀莲 春雨·父亲· 樱桃 …71
14、 疑惑 黎 冉 妈妈，不………………73
15、 痛惜 赵财忠 村东那棵柿子树………75
16、 犹豫 李尧炜 抛硬币…………………77
17、 同情 严庭艳 摔碎的心………………79
18、 思念 余海露 发糕……………………80
19、 留恋 黄叶林 我们班被拆散了………82
20、 讨厌 周亚梅 卖鱼……………………84
21、 倒霉 张 正 倒霉的一天……………86
22、 惊吓 向 科 火三轮起火了……………87
23、 哭笑不得 韦万佳 我要帮妈妈做一件事 ……89
三 心海浪花
1、 心事 李 红 女儿心事…………………93
2、 心情 李紫薇 一只小蚂蚁………………95
3、 心声 方秀莲 妹儿，别说我吝啬………96
4、 感悟 周 啸 遗憾………………………98
5、 思考 徐敬德 破格之忧 ………………100
6、 想象 何文玉 上帝发的答卷……………101
第三章 作文材料的寻找
一 拣拾
1、 观察 谢小勇 雷雨…………………105
2、 聆听 南通一考生 蛙鸣…………………107
3、 阅读 四川一考生 赤兔之死……………109
4、 选择 黄妮娜 我班有个开心果……111
5、 截取 周 慧 打电话………………113
6、 感受 徐亚红 我真的想哭…………114
二 加工
1、 嫁接 盛海涛 逮黄鳝…………………117
2、 组合 王 瑶 校园生活………………119
3、 虚实 谢子妮 梯子……………………121
4、 融合 徐梦娟 雨娃娃出发……………123
5、 续写 杨尚红 涉江者打铁……………125
6、 新骗 宋 静 孔乙己开酒楼…………126
7、 生发 张 圣 月球不要我们了………128
8、 引申 马文雯 清点生活………………129
9、 演绎 杨雯婕 老鼠看电影……………131
三 思考
1、 联想 潘 红 刺梨花……………………134
2、 感悟 石 坚 棋摊………………………135
3、 超越 彭天一 我不必漂亮………………136
4、 反思 古 同 日本人该反思，我们呢…138
5、 辨证 尹 师 “杀鸡”莫如“杀猴”…140
6、 类比 徐敬德 爱果与爱树 …………… 141
7、 钻探 梅 浩 古墓真能害人吗 ……… 143
8、 奇思 刘 文 假如没有唐僧……………144
9、 沉思 晏 敏 风筝 ……………………146
10、变换立场 如皋考生 检讨书 …………………148
四 培植
1、 实践 杨 曦 蚊子吸血…………………151
2、 试验 晓 张 诚信试验…………………153
3、 尝试 胡 悦 绝食………………………155
4、 调查 徐敬德 树上有10只鸟 …………156
5、 积累 徐敬德 会意字会意乐……………159
第四章 作文，要有真性情
一、真性情，成功作文之魂……………………………307
江苏某考生 怀想天空
二、童话，要具有真性情………………………………310
某同学 逃难的鱼儿
陈 忠 小鲤鱼的生日
三、虚构，有根不可逾越的栏杆………………………315
某同学 说母爱
四、象征，媒介要符合自身特征………………………319
杨世疆 这里，生长着一颗松树
刘燕敏 一棵核桃树
第五章 用一颗美好的“心”作文
一、一篇轰动世界的作文 ……………………………325
陈难 给美惠子的信
二、《彭山报》的小花，
开放在《作文成功之路》上……………………328
曾俊丽 接到录取通知书的时候
三、用一颗美好的“心”作文…………………………330
上海一考生 他们
第六章 作文需要字斟句酌
一、关于“推敲”的推敲 ……………………………285
二、《我们这群女孩子》推敲 ………………………287
陈 芳 我们这群女孩子
三、《驼大爷》推敲 …………………………………290
黄 滢 驼大爷
四、《烤香肠》推敲……………………………………296
唐敏里 烤香肠
五、《从羊斟以私害国谈起》推敲……………………302
廖 飞 从羊斟以私害国谈起
第七章 作文技法
一 让作文自然的技法
1、 平实 卓永奇 捕鱼之夜……………………166
2、 对话 许艳梅 最经典的一组文字对话……168
3、 讲述 王 敏 雪儿 ………………………170
4、 神侃 侯 敏 炒挂面 ……………………172
5、 呼告 张梦洁 同学，我代他向你道歉……174
6、 日记 周秋涵 日记一则………………… 175
7、 书信 廖美军 给儿子的一封 ……………177
二 让作文风趣的技法
1、 调侃 江启良 致阿Q……………………180
2、 幽默 陈俊羽 缺心眼……………………182
3、 搞笑 刘 贝 晏子使楚新传……………185
4、 套用 某考生 成长的烦恼……………187
5、 逆转 趣味短信………………189
6、 旧瓶新酒 教室铭…………………190
7、 借用 袁晓芳 幽默贺卡………………191
8、 化解 曲有源 挑灯细看………………191
三 让作文生动的技法
1、 描写 刘庆国 可怜………………… 193
2、 修辞 毕淑敏 我很重要…………… 195
3、 华丽 佚 名 走进春天，不要打扰…198
4、 细节 张 慧 妈妈的深情……………199
5、 象征 一种事物，两种眼光…201
6、 物化 万 宇 琐碎的假期……………203
7、 空白 王 琳 妈妈的唠叨……………204
8、 复沓 余 涵 作弊的手段……………206
9、 借物 梅 婷 我要开花………………207
10、 附着 童 乐 七彩幸福………………209
11、 示观 巴 金 我不能走那条路………211
12、 意象 管婷婷 窗口……………………213
四 让作文新颖的技法
1、 材料新奇 黄丽红 奇鸟………………………215
2、 思想求异 谢 鹏 从《龟兔赛跑》说起………217
3、 人称求异 赖小丹 “臭朋友”…………………219
4、 角度求异 刘翠婵 我住在八中的屋檐下………221
5、 错别字 错别字………………………223
6、 答辩状 叶 子 南郭先生的答辩状 ………223
7、 说明书 交往说明书 ………………225
8、 就诊报告 患者吴诚信的就诊报告 …227
9、 账单 母亲的账单 ………………229
10、 戏剧 眉山考生 善良回家…………………230
11、 成长录 郑媛媛 奢侈成长录………………233
五 让作文奇幻的技法
1、 寓言 布衣女子 苍蝇的悲哀 ………………235
2、 童话 徐 帅 文字王国历险记 …………237
3、 神话 毛继顺 顶天立地宽容丹 …………239
4、 科幻 李 玮 拖雨公司和网云飞机 ……241
5、 奇幻 王 天 邮购父母 …………………243
6、 超现实 包金霞 家教 ………………………247
7、 聊斋 张雨箫 我是什么 …………………249
8、 荒诞 龙 歌 老鼠进酒楼 ………………251
9、 怪异 李 媛 半兽人 ……………………253
六 让作文深刻的技法
1、 铺垫 梅 瑶 暑假的一天……………256
2、 叠印 隆 文 网鳖 …………………258
3、 用典 陈兆麟 蒲公外传 ……………260
4、 反差 陈 杰 迷惘 …………………262
5、 对比 今天……………………264
6、 翘尾 熊 刚 报复……………………265
7、 悬念 康 波 遗 嘱 …………………266
8、 逆转 张 燕 捡垃圾的老女人………269
9、 双关 罗成伟 岔道口…………………270
10、 含蓄 徐敬德 救………………………272
11、 蜿蜒 孙成凤 如水月儿………………274
12、 螺旋 刘国芳 蛇………………………277
13、 逆挽 悉尼尔 退刀……………………279
第八章 作文考试
一、命题作文审题“三步曲”………………………335
林海 特殊的礼物
二、半命题作文题解及代表作示范…………………341
何明亮 又是一件扫兴事
三、话题作文 六条大道 …………………………344
四、话题作文“掌声”九点切入法…………………349
五、一题“生日”百样作 激发思维天地宽………351
张 奇 生日
曾燕刚 生日
陈 玉 生日
杨 曦 生日
张 然 生日
六、洞悉考试处处在 作文红花满园开……………361
郑小娟 考试
徐敬德 两个灯泡
徐敬德 蚂蚁和狼
七、“作文外”下点功夫………………………………370
河北某考生
我更喜欢漫画《给六指作整形手术》
跋
李华清 学作文，教作文的好书
本书经典语句摘录
●作文就是说话。只要天底下没有不会说话的孩子，天底下就没有不会作文的孩子！
●如果像说话一样作文，有什么说什么，想怎样说就怎样说。特别是把作文当成和最亲最亲的亲人说话，当成和最好最好的朋友说话，当成“铁哥们儿”“铁姐们儿”围在一起海阔天空地“胡吹乱侃”，当成是在给最想写信的人写信，自自然然，轻轻松松，无拘无束，这作文还难得起来么？
●快乐作文成功作文的关键是说自己心里有的话，而要说自己心里有的话，让自己的心里有话又是关键。怎样做到让自己心里有话呢？总的说来是全身心的观察、感受、思考，具体说来说来是发现、搜集、提炼；拣拾、培植、加工、联想……
●作文要写自己心里有的，自己想写的，自己会写的。如果硬要去写自己心里没有的，不想写的，不会写的，定是写不出；就是写出了，也一定写不好。
●雏燕的啁啾没有黄鹂的歌唱好听，但毕竟是自己的歌。
●麻雀聚在一起，总爱叽叽喳喳地闹个不停，若硬要它们像黄鹂那样唱歌，肯定会难倒所有的麻雀。
●有自我，是作文的根本。作文中，一定要有自己的生活、自己的情感、自己的思想，要唱响为自己作文的口号。
●作文的关键是材料，巧妇难为无米之炊，没有材料，你写什么？要想写好作文，必须让自己的肚子里有可写的东西。妄图去“别人的园里掐花折草”来编织自己作文成功花环的做法，没有不失败的。
●作文的材料就藏在你的五彩缤纷的生活中，鲜活的生活、情感的震颤、心灵的思考，都是作文的好草料。它们，在谁的生活中，都是无穷无尽的啊！
●有了活鲜鲜的生活，作文才有生气、灵气，才有成功。鲜活的生活是作文的根基，如果一篇作文连“生活”都没有，那它就不能算作作文，只能称作文字。
●情感，是心灵的震颤；情感，是心海的波涛。把握它，必出佳作，所谓“愤怒出诗人”；放松它，即为过往云烟，所谓“黄金化泥土”。
●人的心海，无时无刻不升腾思考的美丽浪花，展示它，可获得作文的成功，可赢得人生脚步的稳健。
●古人说，文贵情真。意思是说文章最可贵的是真情。这，是真理。将古人的话倒过来读：真情贵文。意思是说真情可以使文章珍贵。这，也是真理。
●事物会说话，你听到了吗？听清了吗？听懂了吗？要想听到听清听懂事物的话，必须调动眼、耳、鼻、舌、肤和大脑，全身心地投入到 “观察”中去。
●使用修辞的关键是感觉。正如天上的云，你感觉得它像鸟，写出来就是比喻；你感觉得它在向你招手，写出来就是拟人；某种感觉很强烈，说了一遍还不过瘾，要重复两三次，这就是反复；若是用三个以上的结构相似的句子表达出来，那就是排比……
先有感觉，后有修辞，感觉决定修辞。要想用好修辞，得从寻找、培养自己敏锐的感觉开始。
●对人，是“三分命注定，七分靠打拼”；对作文，是“七分材料定，三分靠‘聪明’。”作文时耍点小聪明，讲究点技法，能使作文升格。
材料是锦，技法是花，锦上添花文更美。
●作文需要字斟句酌，字斟句酌能让作文生辉。怎样斟酌词语呢？比如说老年女人，“老婆婆、老太太、老人家、老女人、老东西、老家伙、老不死的……”选哪个最好？最符合彼时、彼地、彼人、彼情、彼景的词语最好。
●真性情，是作文中不可或缺的东西。童话里的人物、动物、植物要符合各自的性情，如果是拟人化的动物植物，则还要符合他们所代表的人物的性情。象征手法中，媒介要符合自身特征。虚构时，不可逾越——情节必须是生活中可能发生的——这根栏杆。
●人类真纯美好的情感，是美的极致。拥有它的人，是美好的人；拥有它的文，是美好的文。真可谓，真纯情感贵如金！它，是我们作文的金碗。让我们拥有一颗永远美好的心吧，美好的心会生出美好的情，美好的情会生出美好的文来。
●作文考试虽然有题目，但是题目的范围不会限制得太死，先穷尽题目允许的最大范围，然后在题目允许的范围内，选取自己最熟悉最动情最有意义的材料来写，是最实际的“用自己的声音唱自己的歌”的办法，也是考试作文成功的通衢！
●没有对人的非常熟悉了解，作文就不可能深刻地表现人；没有与自然的充分融合，作文就不可能有写景抒情的高超手段；没有对社会、人生的深刻认识，作文就不可能做到深远、深邃，精辟；没有自我的心灵对话，作文就不会富有个性而充满灵气。
●作文成功的根本源于一个人正确的世界观，源于他敏捷的思维、严密的推理、正确的判断、深刻的认识。试想，有了这些，还会找不到作文的好材料吗？还掌握不了作文的技巧吗？作文的立意还会不高、不深、不新吗？作文的结构还会不合理，不完整吗？作文的条理、层次还会不清晰吗？这就是古人讲的“功夫在诗外”。
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浴在爱的阳光里
有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。
小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。
我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也习惯了如此。这样就够了，不是吗？
我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！
我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里！
灯火，总有一天也会和城市的灯火相聚。
我们也总和身边的人相聚着，交往着。其中也夹杂着一些令人欢乐的刺骨的新鲜的故事。
一个偶然的机会，在共同的性格共同的爱好共同的志向的牵引下，我与他相识了。我们在一起谈人生谈追求谈理想，共同学习，共同进步，一起在知识的迷宫里遨游，在知识的海洋中探索，随着时间的推移，我们结下了深厚的友谊。
但生活又是那么的不平静，不知是谁把我们之间的友谊当成是“早恋”，并以黑板报的形式公诸于众。我羞的满面通红，而他气得暴跳如雷。自此之后，我们之间就像有了一道无形的屏障，再也看不到我们一起钻研学习，一起促膝谈心。再也看不到我们在一起的身影。听不到我们的笑声。见了面甚至连招呼也不敢打。尽管这样还是流言四起。各种不堪入耳的话仍在班上传播。更有个把“好心人”劝我痛改前非，回头是岸。
一片阴影笼罩着我的心，我屈服了。在这狂风暴雨般的流言蜚语前屈服了。连走路都躲着他。整天一个人灰溜溜的藏在座位上，一切都变得那么枯燥、单调、乏味。我彷徨、我思索、我愤怒。我们错在何处？难道纯洁的异性朋友交往就是罪过？不！不！！这是对生活的欺骗。，那是对生活的亵渎．
窗外正刮着狂风，下着暴雨，天地间一切都变得朦朦胧胧，路边的小树被折磨得奄奄一息，偶尔才发出一两声痛苦的呻吟。但它们仍然那么直，那么绿！
突然，他从不远处走来，我显得有些慌乱，苍白的脸色略显得有些失神，其他人也惊异的看着我。显然，他们是说他来得太奇怪，太突然了——就象一场没有预兆的暴雨一样。看着他迈着坚定的步伐，迎着他人冷峻的目光。一时给了我很大的勇气，我大大的舒了口气，用无畏的坦荡的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去，用我们的行动，用我们的眼神挑战那些冷嘲热讽。近了，更近了。我屏住呼吸，发出萦绕在我心头多日的话语“我们没错”！我把伞塞在他的手里，就一头扎进无边的雨幕，他赶了上来，手里还提着那把还未撑开的伞。他静静的看着我，猛然间，一种说不出的感觉占据了我的全身，他伸出手说道“握手吧，我们是朋友！”我笑了，同时也伸出了我的手。
同学之间圣洁的友爱之情就在无语的瞬间充溢了我的身心，心中的冰点也荡然无存了，友谊的桥梁重新架起，并且更加坚固，更加绚丽。哗哗的雨声似乎还在洗涤我们的心灵，为我们的握手高唱欢歌。
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写好作文也是从平复时的看书积累来制的
初中时期：接触哲理散文名篇，比如培根的《谈读书》，《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读，时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著，比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》，这是女孩子必读的书。中国名著：《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。
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高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。
平凡的世界》 作者:路遥
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莪德还没写好那。
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