㈠ 令我难忘的一件事作文,急急！500字
每个人都经历过许许多多的第一次，每个第一次的经历都会使人难忘。我曾梦想着在天空中像雄鹰一样自由自在地翱翔，曾经久久地注视着天空中一架架银燕，希望有一天能享受在天空中飞翔的乐趣。
我的梦想在五年级暑假去新加坡旅行的时候实现了。那是一个阳光明媚的早上，首都机场T3航站楼一个甜美的声音在候机大厅里响起。“各位旅客，国航CA969航班现在开始登机，请各位旅客到18号登机口登机。”银白色的飞机静静地停在栈桥边，可我的心莫名地紧张了起来，手里的飞机票不知什么时候都潮乎乎地，心脏”砰砰”地跳个不停,就像是拿着药瓶慢慢地走向注射室等待着注射针头的降临。队伍缓慢地向前蠕动着，可我还是觉得不一会就该轮到我登机了。
坐在宽敞的飞机客舱里，我兴奋地四下看着，后来的旅客一手拿着机票一手拎着行李侧着身子走过通道，不时地低下头寻找着座位号码；我抚摸着座椅又试了试它的软硬，感觉跟坐爸爸的伊兰特差不多一样舒服。“我要坐飞机了，我要长翅膀飞上蓝天了”!飞机客舱动了一下，我兴奋地透过机窗向外看，飞机带着它长长的银色的翅膀缓缓地滑向了跑道。我们的飞机开始加速了，发动机的声音越来越大，飞机的速度越来越快，它昂着头腾空而起钻进云层里。机窗外的景物随着机翼上闪烁的灯光一下子不知道跑到哪里去了。我心突突地跳，两眼发直，手心里都冒出了汗，双腿好像也不听使唤了，不由自主地颤抖起来，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉似地，这感觉真是太难熬了。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝不安。
机窗外，湛蓝的天空，红红的太阳，雪白的云朵还有远处一架银白色的飞机构成了一幅赏心悦目的画卷。飞机平稳地在高空中飞行，我的心也平静了下来。想想我刚才的表现，自己禁不住笑出了声。有点生死离别,有点惊心动魄还有点翘首以待。第一次坐飞机的感觉真是难忘啊!
㈡ 校长和我们在一起的作文500字库
看到这个题目你一定会目瞪口呆吧，和校长一起锻炼？不可能，绝对不可能！其实，在几个月前，我也和你一样，绝不敢相信这是真的！
07年7年3日是一个难忘的日子。这天，阳光明媚，全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕，我们学校的操场上热闹非凡，我正在苦练跳绳——单摇编花，忽然熟悉的声音传入我的耳中，“谁愿意和我跳皮筋？”我抬头一看，啊！是校长！我手中跳着得编花一下子坏了。不可能！一定是我听错了，“谁愿意和我跳皮筋？”校长又和蔼地询问了一遍。此时，我呆住了，心想：堂堂的一笑之长还会跳皮筋？这简直是天方夜谭！同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。“同学们，别害怕，来吧！会不会都和我一起跳。”校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请，我想：我跳得不好，跳坏了怎么办呀？正在我犹豫不决时，举手的同学校长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心，我还真有点后悔，：要是还有这种机会，我一定不能错过。
从这天以后，学校在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间，被称为大课间。每天大课间的铃声一响，同学们像一只冲出铁笼的小鸟，飞到了操场上，我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影，一边加强练习跳皮筋的技巧，跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着，盼着，能和校长一起跳！ 这一天终于盼来了！这天的大课间，校长又来到我们身边，同学又来到我们身边，同学们再也不像上次那样羞涩了，而是快活地把校长请到我们身边来，说：“校长，来和我们跳皮筋吧！” 这天，她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好，就高兴地手舞足蹈，就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲；有时看见同学们跳出新颖的花样，就瞪着眼睛，全神贯注地观察，不时还虚心请教一下；她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。
看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去，听着他那爽朗的笑声，平时校长的样子立刻浮现在我的面前，衣冠整齐，手背在后面，一脸严肃的神情，常常让我生畏…… “我都展示完了，谁愿意和我一起跳皮筋?”校长的话打断了我的回忆，我立即把手举得高高的，嘴里还不住的喊：“我，我！”校长见我这么积极，就指着我说；“就你吧”。不知怎的，此时，我的脑子里竟一片空白，像机器人一样走到校长面前，心想：别紧张，放轻松，这不是你的盼望吗？于是，我们开始跳了，我尽力地操作着脚下的皮筋，个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地，我不紧张了，脚下的动作越来越放得开了，甚至忘了对面是校长。我越跳越开心，越跳越起劲，扬起头，忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容，好像返老还童似的，我悄悄的握紧了校长的手，一阵微风吹过，心里甜滋滋的，那种喜悦无法用语言来形容。此时，我们都沉浸在欢乐之中。
顿时，我于校长之间的那扇门被打开了，那打开门的钥匙就是运动。这是一把多么可贵，多么宝贵，又多么珍贵的钥匙呀！我感谢这把神奇的钥匙，更感谢运动带给我们无限的快乐！
点评老师：郑娟
点评内容：为了响应全民健身的号召，加强学生的身体素质，增加学生体育锻炼的时间，学校利用大课间开展体育活动，为了让同学们的体育活动更加丰富多彩，更加有意义，连校长也在百忙之中加入了锻炼身体的队伍，一方面是为学生做表率作用，另一方面也一改校长在学生心目中严肃，令人生畏的形象，将一个活泼、爱玩，具有亲和力的校长展现在学生面前。小作者能够抓住学校中的这一新鲜事来写，说明他是一个生活的有心人。
㈢ 我把老师关在门外,莫城中学校长让我写检讨书500字作文。急急
尊敬的张老师: 您好!
我怀着无比沉重的心情自我检讨.
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
㈣ 作文:假如我是校长 500字
校长是职业教育学校的总舵手，校长的思想及做法决定着一所学校的兴败．
假如我是校长：我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社
会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为
学生选择最适合他们的技术。不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。
假如我当校长：我一定先选择一批优秀的骨干员工，这些员工一定是一批愿意干出一番
事业的人，他们有着和我一样的思想，一样的志向，一样对教育行业的热爱。我将会给
他们一片属于自己的天空，充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持，让他们
最大程度的释放自身的能量。
假如我当校长：我会更加相信我的员工，俗话话：“用人不疑，疑人不用”。我会用一双慧眼来识别我的下属。看清楚哪些是真材实料、埋头苦干，哪些又是有才无料、夸夸其谈。我会让他们懂得，有付出就一定有回报，付出与回报是成正比的。
假如我当校长：我一定想方设法的调动下属的积极性.正确实行有效的奖惩制度.统筹安排好一切工作，分清主次．我一定会考评公正，让职工劳有所得．凡事会设身处为职工着想.让员工对集团满意，对学校满意．
假如我当校长：我会充分体现以教学为中心的原则。设立完善的教务体制，拟订适应社会性最强的课程，努力做到让学员学有所用。成立专职班主任，对学员的学习、生活全面照顾。每周召开例会，形成教务工作一盘棋。做到咨询处与教务处及时沟通，减少学员对学校的不满。教学过关，学校才能长期发展．（学员过关、用人单位过关）。另外还需要做到紧跟教学服务。服务好学员，1+1＝更多，否则1+1＝更少。要做到学员多数来源于老学员介绍。
假如我当校长：我会认识到运营处是学校的生命线.一方面要做好品宣，提高社会美誉度。另一方面是保证报名学员量，保证学校的经济正常运行。要让咨询师每天都在和谐舒适的环境下工作，每天都以最卓越、最激情的一面面对求学者。市场人员更要慧眼识社会，市场人员就是学校的一线员工，他们的成绩能否得以体现，决定着学校的声誉、知名度等重要工作。另外运营处与教务处要做到紧密衔接，不可独立“门派”，凡事做到前后呼应．对学员的承诺一定做到．否则不要承诺．
假如我当校长：我会将总务处代表学校的另一张脸，是办好一所学校的基础，同时总务处又是教务及运营处的兄长，这个部门要保证后勤工作的有序进行，还要保证对教务处，运营处的大力支持。总务处要为各部门提供必要的物质条件之后，学校的各项工作才能保障顺利进行。所以总务处的工作要想在先，干在先。
假如我当校长：我会将就业定为检验教学质量的唯一标准。就业是社会发展的需要，是学校发展的需要，是学生本身的需要，职业学校的办学目的，就是为国家培养高技术的实用型人才，为学生提供优质的教育服务，为家长解决子女就业的后顾之忧，这个目的决定了就业指导工作的重要性和必要性．就业工作能否得到保障，是学员对学校能否满意的决定性因素．
假如我当校：我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与员工合作，我会随着学校的成长而不断成长，努力学习各种知识，提高自身价值．校长是一所学校的总舵手，他决定着教学水平的高低，决定着学生的命运，决定着学校的发展，决定着社会的进步，决定着祖国的富强。
假如我当校：我会为一方职业教育的发展做出自己的贡献。 /tp☆琪琪☆ 2008-06-20 12:56 检举
提问者对回答者的感谢：
谢谢
假如我是校长
——读聂绀弩《我若为王》不服
你说，聂老他怎么就那么厉害，说干就干，一不小心就“若为王”一次了。想我生在新中国，长在红旗下，吃着《康熙大帝》的米饭，喝着《雍正王朝》的奶水，嚼着《大汉天子》的面包，就是不敢想一想那做王的滋味。
可为人师表，没点高远的追求给学生做表率也不好，别人都说“不想当将军的士兵不是好士兵”么！每天上下讲台，晃悠校园，碰到最大的父母官自然是我们可亲可敬的校长。于是乎，想要发奋有为的我便不揣冒昧，假设一下我是校长大人吧。诸位别笑，即使你晓得我不想做校长，也要鼓励鼓励我的上进心，促使我成长为优秀的人民教师，新世纪的弄潮中年，你说是不？
假如我真的做了校长，那又怎么样呢？
我是有为中年，当然首先要考虑学校的前途，于是我要组织一帮人手拟订《泸县一中五百年发展规划》，并把它刻成大型浮雕雄立于足球场边的山壁上，传之子孙，让后世校长遵照执行。
什么？你说我不干实事？误会，误会！我为了学校的长远发展，立马准备引进大量资金进行大规模建设：拓展校园面积，再建几栋教学楼、实验楼、学生住宿楼、食堂等。这不是空想，我要去外国联系投资人，顺便考察国外先进的办学经验。为此，我准备带上外语组最漂亮那个年轻的女老师给我当翻译，这对她来说，也是一次外出学习的大好机会嘛，一举多得，何乐而不为呢？
话说我们到了美丽奸或者是得意痔等国家，说不定就找到一家名曰婆罗门的公司，愿意向我们投资二十个亿的资产，那多爽！同志们，二十个亿啊！当然，作为诚信签约条件，我们要先支付二百万定金。怕什么，舍不得孩子套不住狼，为了二十亿，我们干吧，老师们，眼光放长远一点！
不要有意见，同志们！我们都是很民主的，《泸县一中五百年发展规划》都是经过教代会慎重讨论通过的，我绝对没有逼迫大家举手，只有两个人在表决的时候没有举手，一个是喝醉了酒，另一个，你们都知道，他是个日脓包。你看，大家的心还是透明的，眼睛也是雪亮的嘛。我再强调，我是有为中年，我会对我自己负责的，对学校我是真心热爱的。
你看，我多么爱护体贴自己的职工学生：食堂工人罗顺萱感冒了，我马上叫财务室支取二十万给她住院治疗；宿舍管理员罗顺民下岗了，我又让他到财务室支取三十三万买了一辆丧趿拉来经营出租；医务室药品紧缺，我更是心急火燎地命令财务室补贴罗顺保医生五十万元购买最新最好的药品，保证全校师生健康……为这，语文组的张鉴老师还在《泸州天天报》上发表了一篇文章：《记我们面冷心热的罗校长》。我至今记得第一句是这么写的：我们敬爱的校长罗顺涛，在西南教育界是一个顶天立地的名字。
既然是有为中年，我要为全校教师谋取福利，争取每节课涨课时津贴30-50人民币分，班主任津贴每月至少加200分，中层干部增加8000-20000分，教师节再发三包洗衣粉。为了办事方便，本来应该再买五辆奔驰6000，但考虑学校财政困难，目前就先添置二辆吧。我们要节约，为了学校，我苦一点累一点又有什么关系呢？
还有，我觉得我们的学生特别不爱学校，为什么呢？因为老师们不爱学校。老师们为什么不爱学校呢？因为你们不爱校长，你们背地里叫我“婆罗门”、“罗淫涛”。所以，我们要精诚团结，共同奋进。首先，请你们把我当做偶像来喜欢，就像学生追星一样，就像张鉴老师一样。为此，我觉得有必要把学校门口的雕塑换成我的塑像，当然，应该比我实际身高高五六米才合适，叫什么名字呢，就叫“雄起”吧！
㈤ 假如我是校长的一篇作文五百字
篇一：假如我是校长
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为医生解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的事还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生生活的题目；我还要带学生去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹！
篇二：假如我是校长
小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长……
假如我是校长……
假如我是一所学校的校长，我会先拿来七彩油漆，把开始已经掉色的外墙重新刷上一次，七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活，大家快乐地学习着，玩耍着。接着，在暑假期间，我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形，就好像所有的小朋友围成一个圈，大家是相亲相爱的一家人。
我的小屁股常常会因为坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我当上了校长，一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发，沙发有圆圆的，有苹果状的，有像弯弯香蕉的，还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌，把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后，每个同学见到这焕然一新的校园，都会开心得合不拢嘴的。
假如我是校长，会让老师给学生布置的作业少一点，给孩子们休息、玩耍的时间多一点。
有时候，我觉得老师应该对学生们温柔一点，不要一不顺心就对学生发脾气，所以呀，我发明了一种食物叫“开心果”，我给每个学生都发了一袋，只要在老师生气时给老师吃一颗，老师就会把
之前发生的事忘得一干二净，又微笑着给我们上课了。
假如我是校长，我会在学校装上中央空调,使每个教室要多舒服有多舒服，这样同学们就可以安心上课了。
假如我是校长，我一定要把校园装饰成这样！让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。
篇三：假如我是校长
省有省长，市有市长，学校呢，当然有校长。校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长，让在我的学校里的学生们都健康的成长。
我常常在梦里神游我成为了一名校长，处理着各种学校事务，为学生们忙活着。在现实生活中，我也幻想：假如我是校长……
假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。
假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。
假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。
假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，
体会《沁园春 雪》的意境……
假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。
假如我是校长，我一定要最一个最好的校长!
假如我是校长……
篇四：假如我是校长
今天，是我上任做校长的第一天。
我急急忙忙赶到学校，同学和老师见着我都喊“校长好”，我还真有些不习惯，便结结巴巴地说：“你们好！”
做校长总不能只图个名字吧！于是我决定要做几件大事来。想来想去，做什么好呢？突然我看到一个成语“出口成章”，我脑海里也出现了一个成语出口成“脏”。对了，可以先整顿校风。于是我向全校宣布，要设置文明班级等奖项。经过长达两个月的“脏”字改革，同学们都会用文明用语，不说脏话了。这算初见成效了吧？可我怕以后还会出现这种情况，决定开一个文明用语知识竞答活动，是从每班抽出同学答题和观察平时的礼貌表现，我将比赛的时间足足推后了半年多，有两个原因：一是给同学们充分的准备时间，二是让他们逐渐养成用礼貌用语的习惯。后来，我的比赛正式开始了，我特意抽查了几个不文明的学生，嘿！你别说，我认为是几个小脏的同学，一出口就是礼貌用语、文明用语，有时也能“之乎者也”的来两句。看，不错吧！
校风好了，我便开始整顿卫生。我让学生每天上学拣一个垃圾算是校方作业。有些学生不太愿意，没办法，只好开一个全校家长会。其实，我最怕和家长谈话了，一是说得太过分了，家长会打孩子；二是要是把家长惹急了，说不定还动手呢！所以，我只好硬着头皮开导家长。我的讲演能力还真不错，一个不少，全校家长全被说服了。我们学校在不到一年的时间里已经成为了一个市级模范学校了，许多教授、博士、硕士都纷纷来我校应聘教书，第三个问题“学习”自然迎刃而解了。
怎么样？都说新官上任三把火，我的火烧的够旺吧？！
㈥ 以《夸夸我们的好校长》为题写作文 (400一500)字
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！
也许你对我校一年级的陈老师并不陌生，她十几年如一日，严于律己，勤奋拼搏，所到之校，扎实教学，成绩显著。
上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
讲到这里，我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
朋友，难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗？难道她们不是寻找一切机会，利用每一分钟为人民服务的好教师吗？是的，她们是我们人民教师的骄傲，是我们妇女同胞的骄傲。而且，像她们这样的人，在我们身边，在我们全省又何止这些呢？当然，实施科教兴国战略，深化教育改革，全面推进以培养创新精神为重点的素质教育，需要千万个这样的园丁，需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们，来吧，加入“讲师德，讲奉献”队伍吧！加入“科学育人”队伍，使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车，继承师德标兵的拼搏奉献精神，去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教师，为了祖国的花朵，为了二十一世纪的辉煌，年轻的朋友们，让我们奋斗吧！用我们的青春去写世纪的凯歌，共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心，写一片真情！
古诗说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每一个教师都会尽全力教学生，当学生遇到有不懂的问题时，老师们都会停下手中的事，耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。
叮铃铃，叮铃铃——上课铃响了，这一节是英语课，只见戴老师走进来，笑眯眯地对我们说：你们知道吗？这次英语期中考试，我们考得很不错，希望同学们继续努力！望着她的笑脸，我感慨万分：戴老师一有空闲时间，就帮学习差的学生补习功课，不管她有多累，都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步，她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地，学习差的同学们也都恢复了自信，成绩提高了许多。
戴老师不仅在课上认真地教我们学英语，生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次，我们全校师生去南郊秋游，戴老师以英语报数的形式来点名。One——two——three……twenty．Let’s go！戴老师兴奋地说。一路上，我们看到了美丽的天鹅，金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲，她站在每一个生肖前，用手指着它，一遍又一遍声情并茂地演示给我们看，同学们也跟着学，读完了一遍又一遍，还小声嘀咕着单词，用心去记，比在学校里还认真呢！接着，我们就跟随戴老师一起爬山，只听她说：Clim hill.我们也跟着念：Clim hill. 1，2，3，……就这样，两分钟后我们就到了山顶，我们展开双臂，大声喊：Hills, Hou are you! I Love you!那天，我们玩得真开心啊！戴老师就是这样让我们在玩中学，在学中玩，我真爱英语呀！
这就是我的英语老师，一个富有爱心，教学方式独特的好老师。是她，给了我打开智慧之门的金钥匙；是她，带领我挖掘出英语知识的宝藏；是她，让我们在英语的海洋里遨游；是她，让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……
㈦ 我眼中的校长作文500字
我有过很多的老师，从幼儿园到现在，我从没有忘记老师的音容笑貌。现在专，我马上就要毕业了，张老师属给我留下了深刻的印象。
我的老师是一位和蔼可亲的老师。有一次，老师给同学们提出一个问题，同学们没有回答，因为我们班的同学个个都是沉默寡言的学生，只要老师一说出让同学们写体会、谈感想，同学们就都愁眉苦脸地呆呆地坐着。这时，老师看到同学们没精打采的样子，向同学们投来鼓励的目光，好像在说：“谁站起来说一说？这，没什么的，只要把自己的想法说出来就好了，不恰当的语句同学们可以帮你修改。”老师的一个鼓励的眼神，使同学们的信心倍增，立刻有几十只手举了起来，课堂的气氛变得活跃起来了。
他还是一位严格要求的老师。当默写课文是时候，老师不允许错一个标点，不允许错一个字，更不允许多字少字。同学们默写前必须把课文牢记在心，否则，老师一个也不会放过，甚至要求重写，我一开始觉得老师太严格了，后来细想一想，老师其实是为我们好。
老师就像是路灯，为我们指点迷津；老师是智慧神，为我们开启智慧的大门；老师像桥一样无私，为我们架起通向成功之路。老师的形象多么高大，我们应以自己优异的成绩报答老师的一片深情。
㈧ 校长我想对你说 作文 500字
敬爱的校长先生，我是一名普通的学生，有许多心里话想对您说，可是一直含在嘴里，不敢说。今天终于鼓足勇气提起笔，向您提出几个小小的建议。
我觉得如果我们学校能够多举行一些让我们展示自己的活动就好了。比如举行大型朗读比赛、信息大赛、歌舞比赛、智力竞赛等。同学们参加这些活动可以增长知识，得到锻炼，取长补短，不断进步。通过这样的活动，也会更深刻认识到知识的重要性。我们要的不是奖励，而是鼓励和支持，学校和家长的支持会不断地鼓舞我们，勇敢前进，勇攀高峰。这样的活动会给我们每个人公平竞争的机会，给我们应该学习挑战的机会。
此外，我还认为我们学校的图书馆应该充实内容，向学生开放，让我们这些渴望知识的孩子能在书海中尽情的吮吸着知识的甘露，就像饥饿的人得到美食一样，像极渴的人们见到了水源，尽情的饮着，不再为没食物和水源而苦恼，我多么希望像这些得到水和食物的人们一样能在书的海洋中尽情遨游。
敬爱的校长，您知道吗？我看到大城市的孩子们每个学期都举办几次去郊游的活动，每当我看到这种场面时，就像一只失去家园的小鸟，伤心极了。我们要是可以去郊游多好啊，回来之后写一篇作文，写一写郊游的感受，写好后向大家展示，或者举行一次郊游习作大擂台，看谁的作品好，谁在郊游时细心观察，谁写作有进步，谁最懂得欣赏。这样我们以后拿到写景题目时就不会抓耳挠腮，一点可写的东西也没有。除此，我们还会在大自然中发现更多的秘密，也许我们就是未来的科学家、发明家。我多么祈盼这一天早些到来，我的愿望早些实现，我在焦急的等待中……
敬爱的校长，我想对您说的就是这些，真的希望您能看到，并能考虑我的建议。
㈨ 我是校长小助理作文四百到五百字
篇一：假如我是校长
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为医生解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的事还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生生活的题目；我还要带学生去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹！
㈩ 小学作文《校长,我想对你说》，500字。求求各位大仙了。
开头介绍自己，引出中间要说的比如学习情况啊，对学校学习环境，老师的看法，尽量说好的，最后再做一个总结，500字很好写