① 以心安与身安为题写一篇不少于800字的作文大全
心安与身安
心若净土，是我们最神洁的地方；心若蓝天，是我们自身最美好的地方；心若浮云，是我们自身最纯净的地方，是精神的家园……
曾经在爷爷家住过几日，在家的附近有一座寺庙。一天，我与哥哥到寺庙参观时，奉香的人络绎不绝。望着神座上神态安详的佛像，我的内心忽然平静了。这是一尊怎样的佛像啊！它的双眼微睁，给人一丝神秘之感。神态安详的它，似游离在浮云之间，似乎看透了人世间的悲欢离合，看破红尘，向往着西方极乐世界。看到这儿，我的内心砰然一动，被它深深地折服。这种感觉仍留于我心中，使我为它所倾倒，给我留下了不可磨灭的印记。
古代，陶渊明被贬之后归隐田园，每日倒也清闲。在写《归园田居》时，望着南山，不觉产生了感叹；此时，他的内心是安逸的。路游，在乾道二年春，朝廷以“交结台柬，鼓唱是非，力说张俊用兵”的罪名，把他的职位免去，让他免去回家。然而，陆游在归家初期又写下了“懒向青门学种瓜，只将渔钓送年华”这句词，抒发了自己的豪情，表明了他高尚的情操；此时，他的内心依旧安逸，凸显了他旷达、乐观之情怀。
当今社会，被称为“党的好干部”牛玉儒，他虽掌握着一些权力，但他踏踏实实地做事，为群众办好事、办实事；对于社区，他经常走动，且按时慰问孤寡老人；司机向他反映上公厕难的问题，他点点头，数日后，一间间公厕盖起来了，且全部免费开放。人民都很喜欢他。在他看来，群众的问题，就是他的事，他要一心一意、踏踏实实地把事干好，才对得起老百姓。此时，他的内心是纯洁的，是一尘不染的。心安，成就了他，成就了社会。
但在好的背影下，一些不堪入耳的事正在发生。一些上级领导，由于掌握着权、钱，胆大妄为，将百姓的血汗钱用于自己的开销之中，做着违法的事情。他们认为自己会逃脱法律的制裁。殊不知，“法网恢恢，疏而不漏”，最终他们仍不免进入监狱痛苦一生。
“心安身自安，身安室自宽。心与身俱安，何事能相干。”这些人正是由于内心的“不安”，才造成了无法挽回的悲剧。由此，心若安，何事能相干？社会何愁不会变得美好而又和谐呢？
② 心安世界大 高中作文800字
在同一片天空下，在不同人的眼里，有着不同的世界
每个人都有自己的想法，每个人处理事都有自己的角度，但如果每个人都在事物面前多停留一秒，用真心去看待，那我相信大家都会更加的美好~
看着繁忙的道路，繁荣的街道，行走匆匆的人，我们会联想到什么呢？
随着斜斜的阳光，穿过密密的绿叶，看着蔚蓝的天空，我们又是否能感受到小鸟在天空自由飞翔的感觉呢？
有的人在街道上奔波，有些人会觉得他可悲。却又有些人会觉得他的勤奋可嘉~但他这么辛苦不也是为了家人们能更好生活~因为大家都没有用一致的新去看待，所以大家有不同的想法~
当老师在学生面前狠狠的痛骂时，是否有用真心去洗洗品读孩子们内心的世界。当学生被老师狠狠痛骂时，又是否含着宽容之新去看待老师的这次错误~
面对真确、伟大、成功的事，当我们用真心去品位，可能会体现到过中的辛酸。当我们面对错误、失败的事时，拿出你的大量，去感受下，这时你又有可能感受到其中的甜美，更有可能了解到这件事不是失败，而是成功~
万千的世界里，人们来往匆匆。我们在某个角落看见一个样子比较平凡的人，我们用心去了解与认识这个人时，或许这时他在你眼中不再平凡，而是高尚。当一位长得比较美丽，贤淑的女还或者英俊的男孩出现在你眼前，我想这时你眼里的世界只有他这一颗亮星在闪烁。但当我们用一颗公平、明镜的新去看待这个人的行为举止，或许我们会发觉他不再美丽，只是一个内外相反的行人~
凡是都是双刃的，正如辩论的正方方。我们不在乎于结果，只在乎大家是用怎样的心去看待~
下雨时，只要我们以美好之心去看待，那它再也不是拦路虎，而是顺畅的渠道~
站在这个万千的世界里，我们只要用真心去砍刀，那我相信这个世界会边得多姿多彩~
当一棵年号的大树被砍去时，我们又是否体会到它当年的丰功伟绩......
③ 心安便是福高中作文800字
心安便是福
有个寓言故事：从前有个国王到花园散步 ，他看到花园里的花草树木都枯萎了，只 有细小的心安草茂盛地生长着。原来，橡 树由于没有松树那么高大挺拔而轻生，松 树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实 嫉妒而死，葡萄则哀叹自己终身匍匐在架 子上不能直立，牵牛花因为自己没有紫丁 香那样芬芳而病倒，其余的花草也都因为 自己的平凡而无精打采。国王看了看平凡 得不能再平凡的心安草问道：“别的植物 都枯萎了，为什么你却生长得这般勇敢乐 观，毫不沮丧呢？”心安草回答：“那是因 为我不自卑，一点都不灰心失望，也没有 什么非分之想，我只想好好做棵心安草。 ” 这个故事包含着心安是福的人生哲理，发 人深省，耐人寻味。尤其对于领导干部来 说，更值得深思。 心安，要常思贪欲之祸。中国古人云：储 水万担，用水一瓢；广厦千间，夜卧六尺 ；家财万贯，日食三餐。西方哲人伊索亦 云：有些人因为贪婪，想得到更多的东西 ，结果把已有的东西都丢掉了。这些质朴 的道理告诉人们，贪欲无用而有害，当正 心诚意，追求精神的富足。这里暂且不说 贪欲如何祸国殃民，就是对于贪赃枉法者 自己来说，亦是心累如斯：时时担心东窗 事发，看到电视上贪官受审的镜头血压升 高，听到警笛声响心惊肉跳，面对山珍海 味没有食欲，身卧高级席梦思床辗转反侧 ，终日里就像塞着一颗定时炸弹，而且还 不能向人倾诉，只能哑巴吃黄连，把一切 苦水往自己肚里咽。心贪即不能心安，生 活亦已失真义。 心安，须常戒浮躁之心。古人云：“神静 而心和，心和而形全；神躁则心荡，心荡 则形伤。”心浮气躁，则易失心智，使人 难以做出正确的决断，不能潜心静气地干 自己该干的事，或急功近利，随波逐流。 或患得患失，怨天尤人。或迷失自我，身 心疲惫。如此不但于工作事业有害，于自 己亦是苦不堪言。惟有戒浮戒躁，静思干 工作图的是什么，做的是否科学正确，才 会不受干扰、不受诱惑，脚踏实地、坚定 不移地干下去，如此必心安。安在尽责尽 职地实干事、干实事、干成事。 心安，要常弃非分之想。有的人梦想一鸣 惊人，一步登天，总是恨职位低、恨收入 少，就是不知自己几斤几两。非分之想， 表面上看是心态的问题，实际上是世界观 、人生观、价值观的问题，事关人生的根 本。一些人或为名所累，或为利而忧，或 享乐至上，或以丑为美，在人生的道路上 走了这样那样的弯路，关键就是没有将人 生的总方向把握好。每个党员干部都应当 正确看待个人的荣辱得失，得意不忘形， 落魄不沉沦。宠辱不惊，静看花开花落； 得失无意，漫随云卷云舒，这才是应有的 境界和胸怀。 去贪欲之念、戒浮躁之心、弃非分之想， 领导干部得心安，既是己之福，更是民之幸！
④ 心安是人生最美的享受议论文
心安是人生最美的享受
吕锡成
在人生经历中，我们要体味的享受有千百种；然而有一种享受常常被忽略、有一种享受常常被遗忘。那就是在我们活着的岁月里，那种面世的坦荡与从容、那种接人待物中的体贴与愉悦，无非都是源自内心安宁的结果。心安是人生常态、是一种平常，我们要善于抓住这份平常的美丽、万般地珍重和珍惜它，不去辜负这天赐的恬静。
心安的前提是心地洁净、心无亏欠，而心地洁净是我们与生俱来的品质，只是我们要时常检验其是否沾染上灰尘与杂质，及时的予以清理和保洁；不被世俗、杂念侵蚀，不被偏见、固执左右，自然、朴实的自我激励，就能营造温馨、畅快的心地氛围。心无亏欠是对我们的所作所为提出具体要求，不做违法和昧良心之事，诚信待人、公平处事，对待别人的帮助懂得感恩，对待自己的付出不图回报，让奉献精神长留心底；我们就会有足够宽阔的心胸容山纳海，从而使自己不急不躁地应对人生之事，时刻表现出一种安宁和心静，始终让自己在任何节奏与境况下都能自如而心平气和。
在物欲横流的现代，人们追逐名利的那颗心在不断的膨胀和加速，即使在远离城市的山村，人们的内心一样无法平静；原先那种绿色生态的田园生活已不再满足，人们的心思在利益的碰撞中飘忽不定、跳跃起伏，心安的幸福、心安的享受已成过去。当心安成为一种奢望，甜美的梦乡便悄然离我们远去，因此我们在追寻环境上的复原，以便将自己的心思在大自然的呵护下逐步安定下来。
安心求学讲究的就是一个“安”字，学习是一个全身心投入的过程，一是要听得进课、二是要看得进书、三是要善于思考，这每一项都得专心致志、分心不得；而且学习得法之后更得主动追求安心，乐意在知识的海洋里勤奋探索。没有安心的求学境界，就不会拥有学而不厌、学无止境的良好习惯，也就不可能学而有成、学以致用。学习是一个心灵感知、认知世界的过程，也是一个净化心灵、修心养性的过程，让学习陪伴我们终身、也就是让安心陪伴我们终身。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
安心家庭提倡得仍然是一个“安”字，家庭是社会的细胞、是人生的港湾。我们通过家庭责任和义务的履行，展现个人对家庭的付出和担当，让人生价值在家的营造中得以体现，这一切都需要安心作保障。安心家庭就不会轻易地冲昏头脑、背信弃义，安心是最牢固的底线，让我们永远信守承诺，做一个负责任的人、做一个珍爱亲情的人。一个安心家庭的人，必定是一个幸福的人；至少是他的人生信念坚定而有依靠，他的所有愿景都是在为家而倾心竭力，也只有这般、才能家和万事兴，赢得人生的又一成功。
安心工作强调得依旧是一个“安”字，在一个岗位上工作，我们需要的就是敬业与奉献，不断磨练自己、掌握技能，有干一行爱一行的执着，有对事业的无比专注和加倍投入，将擅长与创新融入到工作中去，一份快乐感与成就感就会油然而生；工作的意义就会远远超过谋生的含义，让人不再厌倦事务的繁琐、人际的复杂，并能从中领略到快意与祝福，使自己心安而理智、成熟并强大。安心工作受益多多，我们从中淬炼了自信和勇气，用自己百炼成钢的心得鼓励、启发更多的年轻人，使他们少走弯路、致力工作，在安心劳作中收获人生之宝。
安心生活更离不开这个“安”字，生活中有数不清的苦与乐，假如我们心神不定、这山望着那山高，一生都沉浸在变换和不安的动荡之中，那么如何能安居乐业、提升生活质量呢？所以说稳定的生活就是安逸的生活、渴望的生活。生活考验我们的地方有很多，要迎接这诸多的挑战，没有内心的安定与沉稳是万万不能的；因此我们在经营生活之前，就要下定安心生活这个决心，不朝三暮四、不彷徨观望、不知难而退，不仅拿得起、而且放得下，拥有热爱生活、珍惜生活的那种大气，去满怀喜悦地拥抱生活、祝福明天！
心安是一种与世无争的坦然、心安是一种心无负荷的释放、心安是一种心静如水的安详、心安是一种独自欣慰的陶醉！当我们心安的听着音乐、走在乡间小路上时，我们的幸福显得平常而淡定、充足而惬意，别忘了这人世间最美的平常、最美的享受，它让我们的人生焕发出迷人的光亮和醉人的风采。
心安是一种心理健康，它为勤劳致富之人所拥有、它为守法诚信之人所拥有、它为行善义举之人所拥有、它为知恩图报之人所拥有、它为情投意合之人所拥有、它为心无愧疚之人所拥有、它为朴实良善之人所拥有……，凡此种种、不胜枚举，但都是为了拥有内心的平静。守住心安、便守住了幸福，拥有心安、便拥有了健康！
心安的日子就是火红的日子、心安的滋味就是甜美的滋味，留住心安就留住了有滋有味、红红火火的好日子！
心安之人、从内到外透着喜庆美，心安之人、从言到行透着诚信美，心安之人、从你到我透着真善美，心安之人就是我们最可爱的人！
心安是我们人生至高无上的追求、心安是我们人生朴实无华的美丽、心安是我们人生最最舒心的享受！
⑤ 心安之处便是家高中作文
烈日当空，无际的沙漠上只有车轮轱辘轱辘作响之声，长长的车队，一顶鲜红色大盖马车分外扎眼。
昭君安坐在马车上，卷帘看塞外风景。
“大漠孤烟直，长河落日圆。使人顿生豪迈之情。”昭君感慨道。
“娘娘，”婢女秋红却愁苦着脸，道：“娘娘怎么还有此雅兴呀。”
昭君问：“那你又有何愁呢？”
秋红接话：“奴婢可是愁绪万千啊。我们从长安出发，已经半年，可这大漠还没走到头，到底何时可以安定下来呢？这是一愁；塞外黄沙莽莽，夜严寒朝酷暑，我们汉人弱质纤纤，怎么熬得住呢？这是二愁；又闻匈奴生性凶残，杀人不眨眼睛，这是三愁……”
昭君眺望那列长长车队，每人人脸上都挂着秋红脸上一般的表情。那自是当然，昭君想，这里每个人都从安逸浮华的长安远道而至，去国怀乡，又前程未卜。谁会有好心情呢。
昭君语重心长地对秋红说：“为何你只看到这里的不好之处，而看不到它的优异之处呢？这塞外之风，如雄鹰班自由奔放，这是一喜；这沙子，如金石般闪烁多姿，这是二喜；我们脱离了皇宫的囚牢，这是三喜。人们往往趋利避害，怕到陌生之地，只想着安如泰山，便是最好。知否世事常变，只要心中安然，到哪里不是一样呢？”
想她豆蔻之年便入宫，却因不肯笼络画师而守冷宫三年，如果不是这次锲机，不知道还要被埋没多少个三年。但是谁愿意离开生长多年的地方呢，谁不曾谈塞外色变呢？曾几何时，得到君王的爱宠，飞上枝头是她的梦想，然而现实，她将将余生都奉献在教化人民，维持邦交之上。人生果真无常。但古语说：“无地不可安生。”她又有什么好害怕呢？
⑥ 心安之处有美丽800字作文
在同一片天空下，在不同人的眼里，有着不同的世界
每个人都有自己的想法，每个人处理事都有自己的角度，但如果每个人都在事物面前多停留一秒，用真心去看待，那我相信大家都会更加的美好~
看着繁忙的道路，繁荣的街道，行走匆匆的人，我们会联想到什么呢？
随着斜斜的阳光，穿过密密的绿叶，看着蔚蓝的天空，我们又是否能感受到小鸟在天空自由飞翔的感觉呢？
有的人在街道上奔波，有些人会觉得他可悲。却又有些人会觉得他的勤奋可嘉~但他这么辛苦不也是为了家人们能更好生活~因为大家都没有用一致的新去看待，所以大家有不同的想法~
当老师在学生面前狠狠的痛骂时，是否有用真心去洗洗品读孩子们内心的世界。当学生被老师狠狠痛骂时，又是否含着宽容之新去看待老师的这次错误~
面对真确、伟大、成功的事，当我们用真心去品位，可能会体现到过中的辛酸。当我们面对错误、失败的事时，拿出你的大量，去感受下，这时你又有可能感受到其中的甜美，更有可能了解到这件事不是失败，而是成功~
万千的世界里，人们来往匆匆。我们在某个角落看见一个样子比较平凡的人，我们用心去了解与认识这个人时，或许这时他在你眼中不再平凡，而是高尚。当一位长得比较美丽，贤淑的女还或者英俊的男孩出现在你眼前，我想这时你眼里的世界只有他这一颗亮星在闪烁。但当我们用一颗公平、明镜的新去看待这个人的行为举止，或许我们会发觉他不再美丽，只是一个内外相反的行人~
凡是都是双刃的，正如辩论的正方方。我们不在乎于结果，只在乎大家是用怎样的心去看待~
下雨时，只要我们以美好之心去看待，那它再也不是拦路虎，而是顺畅的渠道~
⑦ 800字作文《静则心安》
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！ ——题记
昨天，还可以随意散步，徜徉在那温暖的阳光下，而今天却不行。这天气就这样，变化太快，不过值得庆幸的是，昨天拥有过那难得的阳光，至少没有错过。有人说，熟悉没有风景。诚如其言，每天上课，总要路过学校的银杏树旁，行路匆匆，似乎很少留意它的存在。是否还记得去年圣诞那天晚上，这银杏树下的情形，一群人在树下拍照的情形？欢呼，激动，惊叫，兴奋......而如今,时间久了，淡了，忘了...... 我不知道这银杏树叶何时在我们匆匆的脚步中悄悄地变换了颜色。银杏叶簌簌，淡然，以千百种姿态，离枝而落。或三两翩翩，或一叶，映在俗尘客眼中，便分出舞动还是飘零，便分出凄然与脱俗。银杏的美，原来可以让人如此震撼。多想拾起一片落叶，注视着状如折扇的叶脉，也许心中不免黯然神伤，不免感叹美丽的短暂。
昨天当我抬头仰望，穿过枝叶的缝息，丝丝阳光把叶片照得晶莹剔透，闪着光芒，不知，叶与叶之间是否有窃窃私语，是否会将心事付与相知？随风摇曳，清晰的叶脉，划出道道弯弯的秋思；回首，向枝干做最后的回眸。飘于地上，却并不委于泥淖，于草地、树跟间默默而栖。似扇，轻轻扇出一季的清凉，让秋之脚步走得更疾了些。于是，稀稀落落的黄慢慢幻化成一眼的灿烂。那是一种风景，每个人眼中都变幻成一种唯一，不管落于何处。
静听，身之四周，叶之沙沙，是呻吟？还是解脱的欢悦？每一次落下，似乎都是命运之手随意地弹拨。而以心而听，则只闻寂寂，却无丝毫的悲凉，梦于一瞬间，就在身影后寂寥无踪。叶落，即放下。放下，难也不难。但将心思细细滤过了，沉静而无一丝的尘埃。拾几枚金黄，夹于鸿雁，送往不知多远的远方；将一树的怀念放飞，也将满心的思绪放下，让冬之阳光，就这样静止在空中。
拈花，微笑。银杏叶黄，也是可以拈的，轻若无物。人声、风声，似乎绕身却无影无形。满树金黄，浮于湛蓝的天空，顿悟于此时，慢慢回想。冥冥中，在刹那间带走时间的枯黄……
冬日里的阳光总是让人留恋，暖暖的去掉一身的寒意。午后，常可以看见走道里，三五成群的学生坐在长凳上，草坪上，晒太阳，吃着东西，淡淡的满足和惬意。偶尔的几句笑闹，更是增添了空气中的些许活力。慵懒，是此时的特色，不争不怒、不吵不辩，人生若也是如此该多好！
我用心珍藏着那些本属于我们的微笑，在岁月里发酵，经年之后，散发醇香。在阳光中沉醉，攒下一点点感动，攒下一点点怀念，攒下一点点嫣然一笑，抚慰心灵的创伤，暖今生最美的眸，让冬天来临时，不再感觉寒凉。或许我们没有办法改变生活，但可以改变心情，或许我们没有办法改变容貌，但可以展现笑容。或许我们没有办法改变人生，但可以试着改变自己，或许我们没有办法改变生命的长度，但可以掌握生命的厚度。人生的起起落落，世间万物，如人饮水，冷暖自知，滚滚红尘，心安便是最美。
一花一世界，生命只是沧海一栗，却承载着太多的悲欢离合。放下的越多，越会觉得拥有的多，或许每一个转身都是一个新的起点，或许每一程山水都会有新的风景驻足。不必仰望别人，自己亦是风景。人生，每一季都会有鲜花绽放，学会笑看花开花落，潮涨潮汐。轻舞流年，静守安然。
⑧ 以心安为话题的高二800字作文
只愿心存感恩
展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。