① 以“我的少年我的歌“为话题作文，字数700左右，要反映时代精神
“雨淋湿了天空毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。
刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋
友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰她，或许只是一种借口……总之，
我在逃避新的环境。
我的朋友也知道我胆小，于是，她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”“赵鸿渊”“我叫常世杰”不等我问她就回答了。于是，在初中我有了第一个新的朋友。
“风到这里就是粘，粘住过客的思念。雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想：新环境也没有这么坏嘛。
“yoyoyoyo让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤byebye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。
“我的舞台我自己建造，要让全世界看到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。
有一首歌有高潮，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌。
河北邯郸邯郸县邯郸市第二十五中学初一:常世杰
直接从作文网上摘的，1000字 自己改一些吧。
② 《我的故事,我的歌》作文600初一
人生，是一本厚厚的歌谱，时间就是它的音律。翻开我们的乐本，唱响我们的歌曲。
天飘着浮云，微凉凉的清风逗趣了曼枝的柳条，鸟儿在枝头高歌，鱼儿在水里浅游，那空旷的土地上一群童稚的孩子们玩着他们的游戏，唱响那熟悉的童谣，多么惬意的一幅画。不知不觉中，我已来到田野，往日喧扰的田间格外幽静，独自漫步林间，脚底下响着沙沙的细碎脚步声，断断续续，在这么熟悉的场景中，我总想起你，还好吗？我的朋友。
曾经那么快乐的我们，总爱到田野来，看细水长流，听林间鸟叫。抚着晨花，踏着早露，手牵手、奔跑，细说着我们的故事，唱着我们的歌。多欢快呀……但，没有不散的宴席，终将你还是走了，升学成了我们之间那道跨不去的沟，为了学业，我们各奔东西，回想起曾经的故事，曾经的歌，我将觉得它不再美丽。你的离去，是我心中那道永远的疤迹，你还好吗？我的朋友。
哀愁，离伤填满了我的心田，我已无力回想从前。血液不断升腾，心的浮躁使我胸口烦闷，鸟儿不断呱噪，溪水依旧向前流。呵呵，周围的一切都好象在嘲笑我，讥笑我的不长进。向前看，向前看……一阵微风袭来，凌乱了我的发梢，吹散了我的忧愁，朋友，你要好好的，我记得我们的故事，那残缺的音符等着你回来修补。
“夕阳无限好，只是近黄昏”无奈，我只是好踏着碎步，穿行在回家的小道上。
③ 抽象类作文,我的__,我的歌
我的青春我的歌
总有人说时光走得太快，可不知究竟是我们追不上时光，还是时光追不上我们。恍恍惚惚的，自己还是那个扎着羊角辫的小孩，却不知已陪着时间走过了十三个春夏秋冬。
曾经的幼年——C调
大概是快三岁就被送去了幼儿园，记得一排小孩站在黑板下面哭了一个星期，里面就有一个短发、瘦瘦小小的我。
现在拿起幼儿园的毕业照，照片后面已经发黄，当初老师用黑笔从左到右写上的名字竟都被我抹成了一团。
看着上面同学们似笑非笑的严肃，很突兀地发现，那时的梦想似乎都是赶快长大，做医生、做老师、做科学家……回忆就这样轻而易举地被牵动起来。
似乎那个时候最有代表性的就是小红花，那样粗糙的剪纸，不然就是午睡后老师奖励的贴纸。记得我是拿小红花最多的小朋友，回到家就可以很骄傲地对妈妈说：“看，这是老师给的小红花！”妈妈会很满意地笑笑，大大地亲我一口。
幼儿园就是排排坐分果果的年代，我已经忘记到底学了什么，依稀地还能想起每天一笔一划地练习写数字，写拼音，做10以内的加减运算，学钢琴，学跳舞……印象最深的竟然是夏天的西瓜和每周两次的大包子。
其实幼年就是在摆满滑梯的幼儿园度过的，很单纯很透明的小孩子，或许上了三年班里同学根本没认全，但毕竟相伴走过了平静的幼年时代，在那个离不开妈妈的年纪里一起搭积木，滑滑梯，很温馨。就像不高不低的C调。
这便是我那波澜不惊、云淡风轻的幼年时代呵！
逝去的童年——G调
其实童年和幼年根本上是一致的，但从某个角度来说，又没有可比性。
昨天看电视，金鹰卡通有一个节目，叫做有味童年，看到之后脑海里忽地闪现出那么多镜头。
很清楚的记忆，第一天被妈妈领着，看着这个杂草丛生的操场，没有再像幼儿园哭着，而是啪嗒啪嗒地走到教室，做到漂亮的老师指定的位置上，不知道是不是有一点大人的模样。
每个学期都有的三好学生已经能摞起来，看着金光闪闪的大一点的奖状就更满足。于是现在特别怀念小学时代，那个纯真多梦的年纪，简简单单的年纪。就像起伏不大的G调。
这便是我那多姿多味、渐行渐远的童年时代呵！
现在的少年——D调
一下子跳到了初中，不太好落笔。以我自己看，是波澜壮阔。
从一个学校呆了半年，在家长的逼迫下哭天抢地地转到另一个学校，才发现现实和梦境相差那么远。
第一次月考的失利让我对自己狠下心来，摸打滚爬地找着学习方法，期中考试却又被打击了一次，到月考，到期末，直到老师来的电话说我考了多少多少，因为有亲戚在场我就没敢欢呼雀跃，导致一个暑假特别亢奋。
晃晃悠悠地升了初二，一个学期四次考试几乎麻痹了神经，考前不紧张考时没感觉，却老是在考完后像老太婆一样在我妈面前念叨。
其实初中是很有味的，像童年一样有味的少年。就像一幅某个画面上浓了色的油画，有感觉，真正青春的感觉，朝气蓬勃，斗志昂扬。任何困难都打击不了，收拾好行装准备继续出发，向着梦想前进，看着它在远处悄悄绽放，这是少年无与伦比的美丽。就像是华丽的D调。
这便是我那浓墨重彩、慢慢成长的少年时代呵！
……
青春就是在时光慢慢流逝中渐渐成长的过程，我们终将经历幼年，童年，少年，青年，中年，老年……人总是这样，像一首歌曲，C调起航，或许还要C调收尾。起笔落笔，到最后才发现，中间的曲调结构更复杂也更坚硬，那便是属于我们的青春属于我们的歌。
所以，明媚张扬的少年们，请拾起你们干净的笑容，去迎接下一段人生，给青春交一份无悔的答卷，描一幅完美的画面，写一曲动人的诗篇吧。在我们垂垂老矣的时候，蓦然回首，就会发现身后竟已留下了一串金色的脚印，那原本是我们用青春谱写的歌谣呵！
④ 作文 我的故事我的歌
我的故事我的歌
那天，在网上看到几米的一段文字。
“我遇到猫在潜水, 却没遇到你。我遇到狗在攀岩, 却没遇到你。我遇到夏天飘雪, 却没遇到你。 我遇到冬天刮台风, 却没遇到你。我遇到的猪都在结网了, 却还是没有没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。”
我从来没有看过几米的书，但却十分欣赏这一段文字！
生活，也许对于很多人来说，充满着太多的无奈。但面对于无奈的生活，人们往往将自己的心情，融于文字、寄以情感。
就这样，有了许多属于我们的歌！
有位朋友说过：“每一首歌曲就是一个故事，每一个故事就是一个人生！”相信，在生活的每一天，都有我的故事，我的歌。
应该说，每一首歌曲都是一首属于作者的诗。一字一句，都有着作者的感受……
“雨分飞，飞在天空里是我的眼泪；泪低垂，垂在手心里是你的余味……”我喜欢徐怀钰的《分飞》。字里行间，带着不被了解的无奈；每一阕词，又透露着领悟后的心酸！谁能理解“真心的付出换来是离别？”谁又能看透“爱过后会心碎！爱情没有永远！”
我的故事我的歌，相信每个人的生命里，都会有这方小小的天空，在那里，有我们这一生，最纯朴的感受！
“如果有一天，我们再见面，时间会不会倒退一点……如果有一天，我们都发现，好聚好散不过是种遮掩……”我喜欢梁静茹的《如果有一天》，喜欢歌词中那别无所求的纳喊！与那简简单单的期待！一生中，有多少人被我们错过？有多少人与我们擦肩？如果有一天，能回到那时的天空。我们，又是否能拾起当时我们离开时的心情？或是那心情之外的感觉？
也许，很少人知道自己一生最终的追求。也许，那只是冥冥中的一个向往，一条让我们值得为之前进的路！
“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想，告诉你，告诉你我其实一直都懂你……”我喜欢满文军的《懂你》，只这两个字，就能拨动自己无边的思绪！每每聆听这段“懂你的故事”，都有一份不同的感受！然而，却是一种相同的心情！曾听过一句话：“愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你！”也许，追求了一生，最渴望得到的，就是这份无价的“懂你”！
好久好久，一直有许多声音打动着自己，一直有许多文字感动过自己。
我喜欢“给我信心当我未如愿，披雨戴风问寒送我暖”的《天下无双》！也喜欢“难及给最爱在耳边，低声温柔地唱”的《下一站天后》…………
心灵的深处，总有那久违的声音。它告诉自己：在走过的路上，有着那熟悉的身影，是那些支持自己一生的动力！
每一段曲每一阕词，都有太多的回首！太多的感谢！有太多的不平凡，让自己一生追求，一生寻觅。
我的故事，我的歌！
⑤ 我的生活我的歌 作文
生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感动，有失望，有悲戚，多元的集聚汇成一部无声的传奇；生活是一首歌，她在自然中轻吟，在心灵间传唱，或平淡如水，或激昂雄壮，我们的生活，自有一番风采。
自然是不老的传说，生活是她的配乐。三月的春光，初夏的早荷，深秋的冷雨以及冬日的枯树，生命在四季间递相更替，诉说一些不为人知的秘密。当春天在柳树上发芽，在丛花中长大，当阳光穿过小树的枝桠，我最爱踏在绿草萋萋的小径上，一路放声谈笑把春天藏进背包；当“小荷才露尖尖角”的夏天来临，就把蛙鸣作为摇篮曲吧，在清凉的土地上，嗅着绿草的清香，在满天星光中美美睡上一觉；当枫叶渐红，落叶如蝴蝶翩飞，我在自然的呓语中读懂秋天，收拾行囊，追溯溪水的尽头，我要在秋风中，寻到收获和满足；冬总是来得匆忙走的慌张，别急，我要搬把椅子找本书，暗沉的阳光下，我要在皑皑的白雪中找到希望。我把生活融进自然，我的歌里有麦色的阳光和鸟语花香。
人生总是曲折而冗长，我们要时时奉献懂得欣赏，生活的歌声总在传唱。我喜欢在阳光中苏醒，总可以看到妈妈忙碌的背影，爸爸蹙起的眉头。我悄悄凑过去，一盏清茶，甜甜的话梅，妈妈的眼睛像天使在微笑；几支香烟，一瓶老酒，爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒，只有细品才能享受。我喜欢在纷杂的人群里穿行，看人们为梦想奋斗的坚定的背影，心头莫名多了些走向未来的勇气。跳上一辆公车，听人们的谈笑和叹息，不经意划过耳畔的几声安慰，几句呵护，让汽笛也开始撒起欢儿大笑；踏入学堂，这里宽敞明亮，却容纳不了我们的梦想，十六岁的野心总是高高膨胀，我让生活穿过心灵，灵魂深处自有共鸣与安宁。
生活是一首歌，我们轻吟浅唱，我们纵情高歌，我们的坚持让生命成为不息的长河，在波涛中纵情奔涌。生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸。
生活是一首歌作文600字（篇2）
“叮铃铃”，下课声响了，我又上了一节妙趣横生的课，自从上次学会好好做笔记，上课也容易静下心来听老师讲课这个重要的道理之后，我每次都跟着老师的步伐听讲，虽然有时偶尔会去做下面的笔记，没听讲，但是比以前好很多很多了，我课本上的笔记也比以前的多了，以前我上课，除了老师写在黑板上的我都没写，上地理课不是发呆就是“咪几眼”地理勉强及格，有一次还没及格。现在好多了，我突然觉得地理非常简单，只要认真听讲就能听懂，不仅如此，我还觉得老师讲的很欢快的，而且声音很大，有时能把人的耳朵震疼，只是以前没好好听而已，所以没发现。现在，可以听懂老师讲的课，我真的很高兴，上课精神好多了。嘿嘿，生活真是一首欢快的歌啊。
生活一首悲伤的歌
上个星期，我最好的朋友和我闹矛盾，虽然是我的错，但是她说话也有点重了，我当即我和她闹僵，头也没扭地走了，那天我很伤心，放学回家后大哭了一场，之后我更少见她了，我见到她也是微微一笑，没有和她说话，就像陌生人一样。我和她是十几年的朋友了，从小到大我都和她一起玩，没想到她这次把话说得这么重，我们以前也是这样，每次闹矛盾，她每次说话都很重，但每次我都会跟她道歉，无论谁对谁错，可现在已经不是小孩子了，什么是骨气，知道什么是廉耻，什么是对错了，不会轻易低下头道歉了。唉，生活有时候其实也挺悲伤的。
生活是一首让人感动的歌
昨天，老爸买了饺子皮说是要包饺子，饺子可是我最喜欢的食物了。可是流年不利，当我们正磨刀霍霍时，一位阿姨请我们吃饭，本来是要拒绝的，可是实在是盛情难却，我们也只好启程了，等着明天继续包饺子。可是回来之后，妈妈立马继续包饺子，那些我本以为明天包的饺子，还真就让妈妈包好了。饺子一个个躺在保鲜盒里，我目送着它们进入冰箱，心里想着一休的那句“名言”：“不要着急，不要着急，休息休息一下。”我还加了一句：放心，明天我就来吃你。可是我却忘记了夏天给我买我最喜欢的驱寒的饺子，忘记一回家就不辞幸劳的给我包饺子的妈妈，忘记今天吃饺子吃的大汗淋漓却还给我扇扇子的妈妈。现在想来生活真的是一首很感动的歌啊。
其实每个人的生活都是一首歌，它有时美好有时悲伤，共同交汇成我们多姿多彩的生活，只要你用心聆听就一定能发现它的美好之处。
生活是一首歌作文600字（篇3）
生活是百般变化的，它有酸、甜、苦、辣… …一个人生活在世上为什么要有这么多的生活情趣呢？
如果生活是一首歌，一首美妙、悦耳而动听的歌，那我们应该好好把握，因为美好的歌声总是给人一种瞬间的感觉，总是那么短暂。
俗话说：“人各有志”，各人有各人的志向，各人有各人的生活情趣，就只是看你自己怎么把握，怎么安排罢了。
对于我的生活，我是这么安排的，我的生活就犹如一首歌，有时调高有时调低，调高的时候我总会尽情去享受那高潮的旋律，放松自己的一切紧张精神，让全身与整个心海舒张开来。低调时，我便安慰自己困难只是短暂的，总会有低音升高音的时候，总会有雨过天晴的一天。虽然自我安慰的很好，但是毕竟身处逆境时，即使再好的自控，也挡不了多少心里的压力，这时，只有让朋友们来帮忙，走出逆境，摆脱困难。
如果生活的歌可以由两个人来安排：一个是“凭自己的兴趣去安排的”—上帝；另一个是“能亲身体验生活的”—你，你会选择谁去安排这一切呢？也许有人会选择“上帝”，因为上帝是具有崇高法力的神。由他去主持，可能会更好一些。而我却不这么认为，因为自己的命运，自己去掌握，自己去安排，不管“它”的好与坏，我都愿意，毕竟自己得到了掌握权。
生活是一首歌，一首能让你快乐，能让你悲伤的歌，但不管“它”快乐与否，我们都应该自己去掌握自己的命运，自己去写完这首具有百般情趣的“歌”。
生活是一首歌作文600字（篇4）
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初三。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初三的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初三生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
⑥ 我的成功我的歌 作文
每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的孩童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
打开厚重的记忆，那点点思绪，饱含着不平凡的往事。
随着年龄的增长，我也慢慢长大。看着父母日渐衰老的面容，总有些不忍，又有些酸涩的味道。总该为父母做些什么了，为他们分担些忧愁。这个念头不断的闪现着，终于机会来了。
这天，父母都上班了。我的作业不多，很轻松地就告成。得帮父母做点什么啊？可我会什么呢？要不，下回厨房，让父母也高兴下，说干就干，今天我就给自己和爸爸妈妈做一道鸡蛋西红柿
今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，刚要下刀，我的脑海里就浮现去妈妈切西红柿的时候，西红柿都一样厚薄。于是我就认真的切了起来，我切的西红柿有薄有厚，于是我用重新向妈妈的样子，又重新的切了起来，。这回可比上回好多了。然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。可是在我高高兴兴的想把自己做的晚饭，刚刚走出厨房还不到门口，我就感到我的脚把什么东西给踢倒了，我低头一看，是油瓶倒了，把瓶子扶了起来，我小心翼翼地拿拖把，地上全是油，我一想：光这样拖也不行，我要用洗涤灵，每次妈妈不都用洗涤灵洗盘子吗？于是我把洗涤灵挤在了地上。把整个''灾区''拖了一遍，一看地上全是泡泡，我又用水和抹布将地面擦洗了一遍，洗了2个多小时，地总算ok了。我刚刚打扫完毕妈妈就回来了，看到我做的饭，马上就拿起筷子尝了一口，看妈妈那种表情我就知道我做的不好吃，可妈妈还是很开心，还夸我会做家务了，不单做完了晚饭，还把地面打扫得那么干净！听到这里我不由得暗喜！！……
今天虽然很累，但毕竟学会了做家务，为父母排忧解难。我看到妈妈的那种笑脸我觉得我再苦再累心里也很甜。
⑦ 我的岁月我的歌作文提纲
关爱,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱.
关爱他人可以从小事做起,比如帮助一个同学辅导功课；老师说了一句鼓励的话,给学生带来自信；当我们看见清洁工阿姨在烈日下清扫马路时,递给她一瓶水……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里是美滋滋的.
记得我在四年级的时候,曾经帮助过王璐.每当我回想起来的时候,心里总是美滋滋的.
那是一个下着瓢泼大雨的下午,我打着伞,走出校门.“胡永珺,等等.我没带伞,和你一起打伞呗.”只见王璐从学校大厅里跑了出来,等到了我的伞下,她已经被雨淋湿了.“胡永珺,能不能在这里等一下我爸爸,我爸爸应该马上就来了.”王璐边说,边用手拍拍头上和衣服上的雨滴.只见雨越下越大,打落在路面上成了一片片水花.时间一分一秒地过去了,可是还不见王璐的爸爸来接王璐.“怎么办?已经很晚了.要不打个电话?”我实在等不急了,伞外的大雨让我的心情变得十分糟糕.“走吧!”我们俩边走边看路边,路边的车子越来越少.“爸爸怎么还没来呢?”王璐自言自语,“耶,差点忘记了,我的嬷嬷在那里上班,我到那里等爸爸吧!”正在这时王璐的爸爸来了.
虽然这件事情很小,但是我们两个一直没有淡忘,我们都用作文表达了出来.所以每个人都需要关爱,每个人都离不开关爱.
⑧ 以“我的少年我的歌“为话题作文，字数700左右急 急
记得那时我们的年少轻狂，记得那时我们的欢声笑语，记得那时我们的美丽笑容，我们内在太阳的照耀下光容辉成长，每一天都有升起的红美朝阳.... 我们已经长大，童年无忌，现在对我们来说却遥遥无期，离开即将失去的童真,我们将走向成熟道路，在面对人生的转折，我们总是迷惘不前，在梦想起航的转折点上，我们需要放飞我们的理想，勇敢跨出坚实的一步......少年时期的我们，就像待开放的蓓蕾，雨露浇灌着我们稚嫩的心灵，我们在父母的庇护下，播撒着亮丽的笑容，天真无邪和纯真永远表现在我们的脸上。 随着时间流逝，我们已经懂得了尊严和尊重，邪恶已经在我们心中发芽，待到8年级，那时的我们就像一个个小恶魔，心里永远打着一副精密的算盘，猜不透的心底，邪恶的笑容，那点纯真永永远远的消失了。时间的年轮越刻越深，老师的谆谆教导已变成了罗里吧嗦的废话，同学们的嘻嘻哈哈已变成了打架时的加油鼓励，以前....真的离我们远去了吗？ 我们不能再在这邪恶的世界徘徊，这个充满困境的世界，我们需要走出，踏进童真的殿堂，做最开心的自己，美丽的歌曲会在心中荡漾，风中的细沙被风扬起得很优雅，我们也要做优雅的自己！参考一下咯
⑨ 我的初中我的歌600字作文
当重复昔日的婉言，莫名的感动点缀着伤感。不知似水流年，不知韶华易散。在浑然茫然中朝朝暮暮，忘记了曾有的细腻与委婉。蓦然回首间，青春已与我渐渐疏远。往事历历在目，恍然间，才发现，岁月是一首歌，永远也唱不完……桃花朵朵开暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。朵朵桃花，点缀了整个奏，刚入中学的我们，还是一群懵懂的少年，对一切都感动很新鲜。幻想着青春的象牙塔，憧憬着美好的明天。一路欢声笑语，一路豪情万丈。那时的我们是那么的自信，声称“给我一个支点，我能撑起整个地球”；那时的我们是那么的无忧，哼着“少年壮志不言愁”；那时的我们，是那么的无虑，唱着“我的未来不是梦”；那时的我们又是那么的轻狂，大有天下之大，唯我独尊的感觉……阳光依旧灿烂，整个校园，一股青春的气息在弥漫，草木疯长，花香飘扬，我们依旧哼着美好的幻想。问君能有几多愁年少轻狂，免不了磕磕撞撞。走过懵懂的高一，我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。再没有高一时候的那种热情与轻狂。45分钟的课堂突然变得很漫长。校园中的树叶片片枯黄，我的心也开始变得荒凉。自由的时间里根本不知道要干什么。作文课上，我们“为赋新词强说愁”数学习题是“似曾相识燕归来”；物理课是“十年生死两茫茫”。试问闲愁都几许？一份试卷，满张红叉，分数低无语。到了高三，生活节奏骤然加快。各种考试轮翻而至。老班的管理更加严厉。生活开始变得单调。整天在三点一线上奔跑，日日在X、Y、Z的运算中奋战，夜夜在眼皮大战中挣扎。最后不得不感叹一句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。追梦人漫漫长路远，冷冷幽梦清。高三的生活注定是孤独的，在孤独的生活中我们开始挣扎，试图去了解我们到底为什么而奋斗。终于在老班那关切的眼神中明白了什么，那便是责任。我们要对得起生我养我的父母，我们要对得起自己的人生。于是我们便开始树立了自己的理想，并决定为之而奋斗。临近高考的日子是忙碌的，但又是很充实的。清风拂面的早晨，我们在读书；阳光明媚的午后，我们在看书；明月高悬的夜晚，我们在背书。再没有了平时的欢声笑语，有的只是彼此间关怀的眼神。永远忘不了高考前那段奋斗的日子，忘不了同学录那一句句鼓励的话语，忘不了为了梦想而努力的时光，那才是人生中最值得珍惜的。萍聚剪剪秋风吹送数不清的寒意；浅浅晨露，传递道不明的清幽；落落余辉，散落思不尽的情谥。依然记得我把录取通知书放在老师同学面前时，他们为我欢呼鹊跃，自豪无比的笑脸；依然记得毕业晚宴上你不言，我不语，最后又流着泪告别。十年寒窗凝于此间一刻，一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。道出数不尽的祝福，一句“海内存知己，天涯若比邻”诉尽说不完的期盼，别时茫茫泪满襟，聚如浮萍，散如浮萍，重要的是曾经拥有过……。岁月如歌，歌里有过迷茫，有过轻狂，有过哀愁，也有过奋斗。但最重要的是曾经拥有。正如春天，一种颜色绝对不会招人喜欢，只有姹紫嫣红，才是美丽的春天，如今我们又走进了另一个象牙塔，继续寻找自己的梦，相信这些曲子不会太单调。因为大学，又是一个青春张扬，梦想起航的地方。
⑩ 作文我的快乐我的歌
感受快乐
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶是快乐的，因为它牺牲了自己，滋润了红花；“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干”，蜡烛是快乐的，因为它燃烧了自己，照亮了别人，漫漫人生路，面对生活，面对考验，我们就应该积极地面对，当我们冲破难关，才能够真正地用心感受快乐。
人生的道路铺满荆棘，我们应该充满信心，鼓足勇气去微笑着面对困难，面对磨练，我们应该做生活的强者，只有这样，当你突破难关时，你才会真正地体会到快乐的意义。
面对同一个事物，同一件事情，当然不同的人有着不同的看法。比如，当面对半瓶水时，悲观者就会想“只剩下半瓶水了，而乐观者就会想：还有半瓶水，由此门口仪看得出两个人不同的生活态度。我想在生活中，那个悲观者也会以同样的态度去看待周围的事情吧！那么可以想象一下他的生活将会多么的枯燥乏味，我想他会活得很累。由此看来，那么我们为什么不乐观些，快乐些呢？积极地、乐观地面对周围的事物，会使我们的生活变得更加五彩缤纷，积极地面对生活，感受生活赋予我们的快乐！
人生在世怎么可能会一帆风顺？总会遭遇挫折与磨练，但当你面对他们时，保持何种心态是非常重要的，面对他们，不同的人有着不同的心态，而我们则应该保持积极的、乐观的心态，不管你处于何种情况之下，保持着这种心态去同困难作斗争，我想胜利是属于你的，喜悦是属于你的，快乐也是属于你的。
著名音乐家贝多芬，在他晚年的时候耳朵失去了听觉，这对于一个钢琴家来说是一个多么大的打击，可他并不是悲观的从此一蹶不振，而是了光地面对生活，他通过自己的努力与奋斗，终于完成了悲壮地《命运交响曲》，我想当他成功时，他心中的那份喜悦，那份快乐，只有他自己才能感受得到！
当我们面对生活时，请放宽你的心态，积极乐观地去面对，去奋斗，只有这样才能获得成功，才能感受到发自内心的快乐！
积极地面对一切，感受快乐，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的世界更加绚丽缤纷！