❶ 作文以水为题，用第一人称手法写。跪求啊，要交的，不然就game over了，快一点啊。（不少于600字）
水
我是水，真水无香，是水的品质，水的追求，水的本色。我不为任何事物改变自身的天性。烈日烘烤下我变成水珠在空中蒸腾；寒风威逼下我链成冰甲在大地结晶；我有时是皑皑的白雪，有时是淡淡的晨露，尽管形态会随着气候的变化不断地改变，液体、气体、固体，但是我依然是水。纵然是万年冰封的冻土，一旦温度回升它又开始了漫漫的旅程。还是那么真挚，还是那么从容。
我源自大海,在阳光的指引下蒸腾而上,凝聚成云,我随风飘移，聚结成雨雪，滋润着大地。我又自崖顶渗出，从小溪走来，时而是激扬的飞瀑，时而是湍急的河流，一会儿我组成高峡平湖，像淑女缠绵而沉静，忽而又汇成汪洋大海，如狂风裹挟着雷霆。我一路走着，一路唱着，突兀的山峰峡谷，我弯成玉带，绵长的丘壑绿堤，我铺开碧锦，任你地形地势千变万化，我能随弯就直，温柔中尽显和谐之美，因物而形，磊落中衬托他山之石。柳枝飘动，我回赠千枝碧玉，晚霞斜照，我奉献一片金鳞，明月曾经照千古，何处流水无月痕！海纳百川能容乃大。我的柔美岂不是品德高洁吗？我的博大岂不是胸怀广阔吗？
人们也用流水无情来贬损我的流逝本性，其实这正是我的真性情，诠释着厚德载物的今古赞誉。你看，我在蕴生万物，却总是默默无言，我在托举舟楫，却从不彰显自身。给与， 我怨无悔，奉献，我无欲无求。为洗涤污秽你把它变得肮脏不堪，我悠然而去慢慢的自己净化，为绘画书写你用我妆成绚丽图画，我一声不响悄悄的隐身遁形。居功至伟却偏居低下，巧妙地诠释了真君子的谦虚美德。人们用如今无私奉献的精神给我美言，难道有什么过分吗？
千万不要以为君子的谦逊、坦荡、宽广、淡雅是浅薄无能、落落下流、无所作为。你看见那河边的鹅卵石了吗？是缓缓的我把巨石雕琢成无棱无角的任意形。你看到那浩瀚的沙漠了吗？是波涛汹涌的我把高山巨岩冲刷成随风飘扬的齑粉！我波动着，搏击着，经年不息，亿年不变，孜孜不倦地描画着山川美景，培育出世间万物。我滴石穿，这巨大的力量，执着的强韧除了阳光、空气能够和我比肩，还有谁能望我项背？
人们用最美好的语言来夸赞我，柔情似水，山高水长，海阔天空，行云流水；人们用我来制定标准，水平水准，上游下游，水的立方标准为吨，水的冰点恒定为零；人们用我来比拟人生，似水年华，饮水思源，一代清流，千古流芳；人们用我来思考指导生活，从善如流，君子之交淡如水，源远流长，水到渠成；人们用我来阐释人生哲理，厚德载物，载舟覆舟，心若止水，仁者乐山智者乐水；人们用精彩的诗句赞美我，竹露滴清响，润物细无声，黄河之水天上来，花自飘零水自流，情一样深啊梦一样美，如情似梦漓江的水。。。。。
（供参考）
❷ 静心苦读水到渠成的作文
这个我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到烦躁。‘人都是喜新厌旧的’。也专不知道这属话是谁说的，简直就是只知其一不知其二，对于年轻人来讲这话确实一点没错，而且我也验证了，但是实际上并非如此。人在小时候渴望着长大，却在长大后渴望回到小时候。我想，这便是人的逃避心理吧。
我们的英语老师走进了教室，班长起身，用她那一口比之班里许多同学要流利得多的英语说：“Getup."众人听罢，懒洋洋的起了身，英语老师便用她那已经用了不知多少次的开场白对着大家说：“Goodmorninggirlsandboys。”之后众人便也齐声回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……
❸ 作文校训水到渠成(300字)
余漪老师说“人有人魂，师有师魂”。校训乃一校之魂，是学校历史和文化的积淀，是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现，同时也是校园文化的核心内容。学校迎来了又一个发展的新时段，校领导的英明决策，“让教育上天入地，让师生顶天立地”，引领着我们全体师生和学校在专业和教育教学方面能得到进一步的提升。
一、校训缓解了我懒惰的坏毛病
从上幼儿园时，我就是个懒惰的孩子。不想起床，不想上学，甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时，我都会想：这么匆忙干什么呀？为什么不慢一点儿呢！小心跑得太快会摔跤。。。这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时，公告栏上的校训让我眼睛一亮：“让教育上天入地，让师生顶天立地”。从见到这条校训开始，我就给自己规定：“不懒惰，用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时，我就批评自己：“你这是怎么写的！刚给自己规定每一件事要用心去做，怎么又犯老毛病了？你这样还怎么‘顶天立地’呀！”；每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时，我就会想：“你不是给自己规定过不懒惰吗？想要‘顶天立地’，就得付出努力！你这样怎么。。。”我不容自己再想下去，跑到屋外，认真的复习起广播操来。。。总之，如果自己再懒的话，我会不纵容自己，直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。
二、校训让我变成了乐观的孩子
又是期末考试的时候，因为我上次考得还不错，所以就有些飘飘然了。连最基本的“考试前要复习”都没做好。考试的那天终于来了，我信心满满地答完试卷，满怀希望地交上试卷。受过了几天的“煎熬”后，我一蹦一跳地来到了学校，考试的成绩却————你懂的，惨不忍睹。。。我伤心极了。走出学校时，我无意地瞧了一眼公告栏，那条校训又映入我的眼帘：“让教育上天入地，让师生顶天立地”。我想：“不能遇到这么点小挫折就放弃啊！不就是考试没考好吗？没关系，下次继续努力，重新再来！你要做‘顶天立地’的学生啊！”在那次考试事件以后，我再没有过像那次一样伤心，因为我不能太悲观了，要把事情都往乐观的方向去想！
校训激励我成长，也为我指引了前途的方向。校训，是你改变了我
❹ 有关心坚石穿,水到渠成的作文
在那遥远的地方，有个“屌丝冢”，汇聚了无穷的屌丝气。那里有一个神秘的守墓人。每当有屌丝怨气太重，他的魂魄就会自然而然被戾气驱使到屌丝冢，面对守墓人。
这时候，飘来了一个学渣，他抱怨学校老师偏心，应试教育，学习压力大，就业歧视，女人物质，男人肤浅， 守墓人不说话，默默的听着，等到说够了 ，守墓人说，有这样一群人不知道你认识吗？小时候，他们天天贪玩，课堂上捣乱，抄袭作业，就这样等到了考试的时候，他们抱怨“应试教育”老师偏心个别同学，等到了中学时候，他们打架惹是生非，天天到网吧，到了试，他们咒骂制度。认为这“不公平”。到了大学时候，他们天天翘课睡觉，夜店赌博，抄袭作业，剽窃论文。等到了就业的时候，他们抱怨“就业歧视”，呼吁“能力不看学历”。认为这“不公平”。到了工作时候，他们眼高手低，得过且过，热衷攀比炫耀，幻想不劳而获。等到了升职的时候，他们抱怨“全看关系”，痛批人情社会。认为这“不公平”。婚配时候，他们自以为是，自私小气，一边自己挫，一边嫌弃别人挫。等到了被拒的时候，他们抱怨“女人物质”，“男人肤浅”，“社会现实”。认为“这不公平”。”屌丝听了不说话。守墓人接着说：
“名校录取热衷打打杀杀或浮夸虚荣的你，拒绝了天资过人或脚踏实地的他，这叫公平？用人单位花重金雇佣不学无术又好吃懒做的你，而非学历光鲜又实习满满的学霸，这叫公平？
你心爱的男孩对待每天蓬头垢面的你，就像对待你妆容细致的情敌那样热情，这叫公平？女神给彬彬有礼又衣冠楚楚的高富帅的回复，同莽撞粗俗又边幅邋遢的你的内容一样，这叫公平？
父辈箪食壶浆舍生忘死拼事业的二代，跟父辈碌碌无为小富即安的你掌握一样的资源和机会，这叫公平？”
屌丝不说话。守墓人继续：
“买条狗也要看看毛色，挑牲口还要看看品种。同样是耗费资源和精力，凭什么人家要把这些宝贵的稀缺的东西都倾注在你身上？
清华北大都录取你，才叫“素质教育”？
长腿美眉都献身你，才叫“纯真 ”？
知名企业都聘用你，才叫“人尽其才”？
资源机会都集中你，才叫“程序正义”？”
屌丝不说话。守墓人继续：
“每次被淘汰的时候，你第一反应不是自己的问题，而是‘社会的不公’。比起专注于自我反省和自我提升，你更热衷惨淡经营自己的自尊心和虚荣心。你的全部智慧集中于如何在这个有漏洞的社会中，撕开一个可以利用的边角料，来当作自己无能的遮羞布。
你抱怨的不是社会不公，而是自己抱怨没有分到一杯羹；你追求的也不是什么公平，而是在幻想着不劳而获地进入既得利益群体。
扪心自问，你遭逢的所有淘汰，到底有多少是因为社会的不公？在你所经历的所有公正公平的竞争中，你又赢过几次？哪怕机会和资源给了你，你做到了让你自己能够匹配这份信任吗？
所以，社会上是存在一定的不公平，但是，你的今天未必因为事实存在的不公平造成的，而是因为你幻想的不公平造成的——感谢这些你幻想的不公平，他们是你无能的最好的遮羞布。
就像你不愿意承认的那样：社会是，是有不公平存在，但是这终究是一个整体公平的社会。就是因为社会公平，你才被淘汰的。”
这个屌丝已经顿悟了，你呢？
❺ 《爱》的作文
妈妈，一个多么亲切的呼唤，是她的哺育之恩，才让我们活在这世上。爱，专是永远回报属不完的。我的妈妈，就是个很好的例子。
一年前，我患了扁桃体炎，要做切除手术，妈妈听了大吃一惊，脸上露出了担忧的表情。进手术室前，您还安慰我：“不要害怕，医生一定会治好你的病的。”我放心了，其实心里也很害怕。醒来后，只见手上挂着水，旁边是妈妈慈祥的笑容。除了喉咙痛，其他什么都不痛了。之后的几个星期，妈妈一直为我买能缓解疼痛的冰激凌，给我烧剁成一点一点的面。妈妈，辛苦您了。
出院后，妈妈还一直问我喉咙疼不疼，直到医院复查后说没事了，她才松了口气。
母亲，就是一种为儿女默默付出的人，而自己真正的母亲，是无法取代的，而失去母亲的悲痛，也是无法承受的。由此可见，母亲，是上天给我们最珍贵的礼物。
❻ 写篇作文 水到渠自成 求材料。
大才子抄朱熹的这句诗的袭基本意思是要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。
我想老师也是想让你们要不断进取，吸收新的知识，不能固步自封。
❼ 小学四年级关于校训水到渠成的350字作文
学”是乐意学习，快快乐乐的学习；“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而内不行动的。
比起来，容新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。
由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了，我也坐在一个位子上。过了一会儿，一位老奶奶上了车，但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。作文
的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。
我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校！”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧！作文
你们喜欢我们的校训吗！