A. 小学三年级作文我喜欢的什么 怎么写
我喜欢夏天300字
我爱一年四季，但我更爱夏天，虽然夏天没有春天那么版五彩缤纷权，也没有秋天那么硕果累累，更没有冬天那么大雪纷飞，但它的生气勃勃更讨人喜欢。在夏天的池塘里，水面上那挨挨挤挤的荷叶变成了小蜻蜓的停机坪，也是小青蛙的大舞台。一朵朵美丽的白荷花从荷叶中冒出来，有的躲在荷叶底下，像一个害羞的小姑娘，有的把腰伸得直直的，像是在和谁比高呢！有的还是花骨朵，他们围在一起，说着悄悄话。
我最喜欢夏天的海了，那里有凉爽的海风，松软的沙滩和一望无际的幽蓝的海水，远处的天空时不时飞来几只海鸥，在海面上低空飞翔。当你的脚踩进松软的沙滩里，感觉自己像是被沙滩世界所淹没了；当你早晨来到沙滩边，远处的太阳从海平线上冉冉升起，金光四射，黄澄澄的沙滩转眼间变得金灿灿的，感觉自己像是被黄金所包围了。沙滩上奇形怪状的贝壳尽收眼底，海边礁石上的那只白鹤好像也要随着这清凉的海风，随风飞去了。
夏天是炎热的，也是欢快的，还是讨人喜爱的。你用炙热的阳光，照着大地，让万物茁壮成长，是你描绘了这幅闰的夏景。啊！我喜欢夏天！
B. 小学生作文 我喜欢什么400字
有一本一直使我受益匪浅的书——《小学生常用汉字形音规范手册》。它教给我专许多看似我们不甚稀奇属的汉字奥秘。这本书介绍了小学生所学的生字中容易读错字的音以及容易数错笔画的字。它分成了“容易读错声母的字”、“容易读错韵母的字”、“容易读错声调的字”、“容易读错的多音多义字”、“容易写错笔画形状的字”、“容易写错部件的字”、“容易写错笔顺的字”和“容易数错笔画数的字”八大部分。页首还有像《新华字典》那样的拼音查字表，当你要查某一个字的时候，只要轻轻一翻，便可知道你想要的内容了。对了，里边的内容不仅非常有用，而且还专门为我们少年儿童设计了许多这方面的儿歌。比如查字的部首的儿歌：“形声字查形不查声；有明显部首的左右（上下）取一半，取外不取内，取整体不取局部；没有明显部首的查起笔。”自从我学会了这个方法，考卷上查字的部首这类的题目我很少出错，这可都是《小学生常用汉字形音规范手册》的功劳哇！同学们，你们也不妨找来看一看，读一读吧，相信对你们学习一定会有帮助的。
C. 小学三年级作文 我喜欢做什么事
我喜欢冬天
我喜欢春天的温柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我还是最喜欢漫天飞雪回的寒冬。
我喜欢冬天的安祥答。冬天，为大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，为树姑娘们穷上了晶莹的白纱裙，为小草们盖上了洁白的羽绒被，静悄悄地守护着大地，到处都有他的士兵——雪花，保卫着冬的王国，小草安静的睡着，树姑娘们优雅地站在雪地里，仿佛是一位位美丽的公主，多么安祥的景象呀！
我喜欢冬天的漫天飞雪，小雪花们在空中飞舞，仿佛是在跳舞，优雅的舞姿打动了我们，站在雪地里，欣赏这美丽的景象，又仿佛是在与你捉迷藏，淘气地蹦到你的脸上，一转眼又消失不见，就这样反复了许多次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地对你笑呢！又好像是在滑滑梯，一个接一个地从上面滑下来，乐得合不拢嘴，迫不急待地往下滑……
我喜欢冬天的多姿多彩，说起冬天就离不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等缤纷多彩的游戏项目了。雪地里，孩子们嬉戏打闹用
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D. 小学生三年级我喜欢什么作文300字
我喜欢夏天300字
我爱一年四季，但我更爱夏天，虽然夏天没有春天那么版五彩权缤纷，也没有秋天那么硕果累累，更没有冬天那么大雪纷飞，但它的生气勃勃更讨人喜欢。在夏天的池塘里，水面上那挨挨挤挤的荷叶变成了小蜻蜓的停机坪，也是小青蛙的大舞台。一朵朵美丽的白荷花从荷叶中冒出来，有的躲在荷叶底下，像一个害羞的小姑娘，有的把腰伸得直直的，像是在和谁比高呢！有的还是花骨朵，他们围在一起，说着悄悄话。
我最喜欢夏天的海了，那里有凉爽的海风，松软的沙滩和一望无际的幽蓝的海水，远处的天空时不时飞来几只海鸥，在海面上低空飞翔。当你的脚踩进松软的沙滩里，感觉自己像是被沙滩世界所淹没了；当你早晨来到沙滩边，远处的太阳从海平线上冉冉升起，金光四射，黄澄澄的沙滩转眼间变得金灿灿的，感觉自己像是被黄金所包围了。沙滩上奇形怪状的贝壳尽收眼底，海边礁石上的那只白鹤好像也要随着这清凉的海风，随风飞去了。
夏天是炎热的，也是欢快的，还是讨人喜爱的。你用炙热的阳光，照着大地，让万物茁壮成长，是你描绘了这幅闰的夏景。啊！我喜欢夏天！
E. 小学生三年级我喜欢什么作文300字
百合花
在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵，它长着美丽娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下卷曲，构成了美丽的百合花。
记得那是一个周日，我按照常例在小区里晨跑，无意间发现了植株挺立，叶似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔细的观察这洁白无暇的“云裳仙于”，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，、这是我第一次这么近距离的凝视与欣赏一束百合花。
我顾不上继续晨跑，回到家立即上网查找资料。
其实百合花原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用，用来治疗润肺止咳，宁心安神，美容养颜，防癌抗癌，中国的百合花传到世界各国后，也深受人民的喜爱，到了12世纪，智利还把百合花定位国花，激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争。
纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。
亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园，夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪，泪水落地后化成洁白芬芳的百合花。
我回过神来，跑下楼找到了那株百合花...
...
瞧！它沐浴着阳光随风摇曳，它那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
其实每个人的心中都有一粒花种，每一粒花种都能长出纯洁的百合，心灵的土地是湿润而肥沃的，只要肯付出，汗水总能浇灌出美丽的百合。
F. 以巜我喜欢什么》为题的小学生作文
我，喜欢春天。我喜欢独自走在家乡那条小路上。牵牛花像一个个小喇叭，一路殷专勤的唱着歌。我喜欢闭属上眼睛倾听枝头小鸟的叫声。
我，喜欢夏天。我喜欢夏天的清晨，当公鸡大叔从西山脚下叫起呼呼大睡的太阳公公时，人们就开始了一天繁忙的工作。我还喜欢夏天的夜晚，我喜欢独自翘望无边无际的天河。
我，喜欢秋天。我喜欢秋天丰收的美好景象。我喜欢和弟弟结伴走过结满苹果的果园。红彤彤的苹果挂满枝头，向路人炫耀它那迷人的身姿。
我，喜欢冬天。我喜欢看冬日的鹅毛大雪纷纷而下。我喜欢冬日里坚强的梅花，喜欢它们迎寒而放的精神。
我，喜欢树。喜欢很多种类的树。我喜欢绚丽多姿的柳树，四季常青的松树。我更喜欢默默奉献的红树。
我，喜欢读书。喜欢读很多种类的书。特别是讲知识的书。我喜欢静静的坐在屋里，获取知识的养料。
我，喜欢笑。喜欢对着爸爸笑，对着妈妈笑。我喜欢对着老师笑，还喜欢对着同学们笑，让她们分享我的快乐。
我，喜欢生活，喜欢生活的一点一滴。更喜欢在我心中能充满这么多喜欢！
G. 小学五年作文我喜欢(xxx)的(作品)
我喜欢《三国演义》
我喜欢的古典作品
我最喜欢的中国古典文学作品是元末明初罗贯中的长篇历史小说《三国演义》。 《三国演义》是我国古典小说四大名著之一，也是中小学生必读的文学作品之一。书中讲述的是三国时期魏、吴、蜀三国混合打仗的故事。书中塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等家喻户晓的人物形象，许多片段故事诸如桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等也都是妇孺皆知，广为流传的。
我自己也有一本《三国演义》，是三年前爸爸为我买的。书中有许多故事我甚为喜欢，其一讲的是刘备听人说隆中有位先生，人称“卧龙”名叫诸葛孔明，机智聪慧，有胆有识，假若谁能重用他，必将胜券在握。于是刘备带上张飞和关羽到隆中去想请诸葛亮来作蜀国的军师。第一次去，书童说诸葛亮出去了不知什么时候回来；不过几日，他们又去隆中，书童又告诉他们说诸葛亮同朋友不知上哪游玩去了；又过了几个月，刘备将要一次到隆中去，这时恰值冬季，天上正飘着鹅毛大雪，张飞有些不耐烦了，说：“大哥，这次您就不用去了，我和二哥去就行了，假如他不肯来我就用绳子把他绑来”。刘备听了很生气，说：“招贤纳才，岂得无礼，要不你就别去了”。张飞慌忙认错，方得以与之同往。这一次去，诸葛亮正在草堂午休，刘备让张飞、关羽留在外面，自己却静悄悄地到客房等候。几个时辰过去了，当诸葛亮一觉醒来听说刘备已经等许久了，立刻出来和刘备见面。两人谈得 很投机，于是诸葛亮答应出山辅佐刘备，从此刘备为人之诚的性格留给我深刻的印象。
除了屈尊求才、诚意招贤的刘备，从书中我还认识了许许多多的人物，如：足智多谋的诸葛亮、奸诈多疑的曹操、妒贤忌能的周瑜，以及长厚的鲁肃、勇者张飞、许楮、典韦;这些人物形象被作者描绘得无一不栩栩如生，个极其态。书中的那些饱含着历史痕迹和哲理的诗句，又无一不震撼着我的心灵，如：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄；一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中；唯恐后嗣,玷辱先祖。伏剑同流,断机堪伍；生得其名,死得其所；贤哉徐母,流芳千古!
只要捧上这本书，无论是细品书中的某个章节还是略读整本书的大意，都让我受益匪浅——我们小学生还不能做到尽忠尽义，不能为国效劳奔命，但在生活中我们至少可以做到：为人诚信，踏实做事；虚实辨明，忠言逆耳；知错就改，谦虚好学。总之，《三国演义》里群英荟萃，智睿连迭，只要我们用心品悟，定能收获不少！
H. 小学生五百字作文我喜欢坚强
“珍爱生命，健康成长。”有着太多的理由，它们一片一片和在一起，成内为一丝长线，牵住容生命，让我们的生命成为多彩、永悦的春天！春去春会来，花谢花会开。然而，生命只有一次，它不仅仅是自己的，更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此，我们不仅要为自己坚强地活，更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时，再懊悔、惋惜时，还来得及吗？生命诚可贵呀！其实，珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过，爱自己的人有多少？他们为自己付出多少？他们给予了自己多少？当我们不爱惜自己时，可明白这束缚了多少人的快乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自己流泪？有一件真实的事情发生在我的身边：今年暑假里，我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了，因为这个开学那几日，他变得非常的孤单，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里，常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫长的人生路他将如何走下