A. 小学里的味道作文四百字
1、难忘小学生活光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。难忘的小学生活时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。2、难舍小学生活耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！
B. 作文 小学里难忘的一件事
我在日常生活中、学习，由于无知，做了一些错事，一种内疚之情从心里油然而生，心里感到难受极了。可是，随着岁月的流逝，这些事渐渐地淡忘了。但最令我感到难受的一件事，我永远也不会忘记的。
记得，我二年级去少年宫学数学提高班，教我们的老师是张老师。她是个具有多年教龄的教师，她经常在课堂上说：“你们还有什么不懂的问题可以来问我。”于是，我和我的同桌想起一个滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，终于找出了以前表姐留下的《小学奥林匹克试题》。星期日中午放学的时候，我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室.张老师正准备回家，一见我们来了，又坐下了。我们说明了来意，她接过书，认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说：“下午要有空，你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋，为我们的计划成功而高兴。 下午，我们又来到张老师办公室，张老师拿着一张稿纸来到我们身边，对我们说：“这道题我解出来了。”说着，把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊，上面密密麻麻地写满了计算过程，解得十分清楚。张老师又给我们讲解，然后，我再也听不下去了，心里热乎乎的。多好的的老师呀！她为我们费尽心血，而我们却……我抬头一望，她的眼球上有血丝，而且带着一丝倦意，她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题，我的过错是无法挽回的。
这是最令我难忘的一件事，每次想起它，我就会不断责备自己，但也是这件事让我认识自己！
C. 小学作文什么中的发现
一天下午，我和父母来到公园散步。
忽然，天空暗了下来，乌云密布，好像一块大内灰布压下来。天容气也随着乌云的到来也变得热了起来。空气也十分闷，让人喘不过气来。还时不时传来打雷的声音。一阵阵风，凶狠地、无情地吹来，把树吹弯，把草吹得
低下了头。周围的房屋都模糊了，整一个公园都模糊了。
仰望天空，出现了一只燕子。那只燕子在地空捉虫。我迷惑不解，问到：“为什么燕子要在下雨前底孔捉虫而不是在高处捉呢？”爸爸说：“这个问题你就上网去查，网上的答案会更加准确。”
回到家，我打开电脑，知道了答案：“当要准备下雨时，空气中会有我们看不见的小水珠，这些小水珠在昆虫飞行时，会在昆虫的翅膀中凝结，这些附加的物体超过了昆虫高处持续飞行和爬升到高处的重量，飞不高，昆
虫只能在地处飞行。”我恍然大悟。
同时我也明白了，大的生物也会被许多小的生物毁灭掉。
D. 小学作文中的好句子
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
好词
校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
佚名
好词
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来
重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月
好句
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写潮汐的好词好句好段
佚名
好词
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮声
风狂海啸 水天相接 惊涛拍岸 浪拍礁石 浪花汹涌 席地而卷 奔腾翻卷 雷霆万钧 漫江沸腾 波涛万顷 声如金鼓
水花飞扬 亘如山齿 奔腾叫嚣 隆隆声如雷 空中如细雨
好句
海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。
那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。
1.信仰，是风筝的线，落叶的根，是精神的航灯，心灵的太阳花。因为信仰，心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐。或许可以这么说，信仰就是生命，因为信仰，才使得生命焕发昂扬的活力.
2.就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个人都有一份自己独特的优秀.善于宽容别人的缺点，善于更多地欣赏别人出色之处，不仅体现为开阔的胸襟，还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方，越能充分发挥自己地潜能，越能够拥抱成功。
3.迈出一步并不需要多大地勇气，关键看你做了没有。只要肯从迈出第一步做起，并懂得一步一步往前走，成功便会向你招手！
4.生命是生活地主体，是人生地载体。生命可以美丽，也可以丑陋；生活可以多彩，也可以无华；人生可以伟大，也可以平凡。但生命地美与丑，多彩和无华，伟大和平庸却取决于你自己。取决于你地勇气、力量、智慧和对苦难地承受力。把生命推向极致，尽力展现生命地辉煌吧！
5.被他人相信是一种幸福。这种幸福是他人给你打的诚信分，是一种至高的荣誉。诚信让幸福无限蔓延.
6.生命是一种奉献和付出，只有在不停的奉献和付出中，生命才能彰显它的使命和意义。快乐只能在奉献和付出中才能找到，在奉献和付出中，别人的笑脸才能花一样在你身边簇拥着绽放.快乐的真谛就在于奉献和付出。
7.童稚的心灵就像一张无暇的白纸，阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。如果我们洒给它七彩，它就会成为一座花园；如果我们洒给它尘土，它就可以变为荒漠。
8.把诚实、爱等美德播撒进孩子们的心田吧，未来，我们就可以拥有一个永恒的春天。
9.勇敢还要敢做，一道举世无双的爱心围墙，之所以能建成，胆量是其基石。沿袭千百年的做法，不一定还要坚持千百年；统帅千百年的想法，不一定还能再统帅下去。大胆越位，放手去干，你也能筑起另一道“爱心围墙”.
E. 小学中的回忆 作文
听见别人提起“小学”这两个敏感的字眼，思绪不由得被扯回10年前。
如果有人问我还记不记得小学的事情，我一定会回答：“为什么不记得呢？”现在想想仍然觉得小时候的我是那么的好笑，而那些记忆是那么的好玩。一次上课不注意在剪指甲被老师抓到，她问我在干什么，我竟然回答说在剪手指。老师差点笑出声来，还假装要帮我剪手指，我呢就吓哭了。哈哈哈，现在想想真的是好好玩啊。还有一次是在下雨的时，现在总觉得那雨是下入了心里去了，只是因为让我撑雨伞帮她挡雨，而我却在她把车牵出来时走开了，只是因为我看到老师有雨衣，却没想到老师出来就问我为什么不等她。从那时起，我就学着帮人一定要帮到底，就算她有“雨衣”，也许她还需要一把“雨伞”.
一切的一切是都那么可爱，想着想着就少了一些烦恼。人生几何啊，有时我们也需回头看看我们曾经走过的那段路。
我们欢笑，因为我们曾一起度过；我们拥抱，因为我们即将分离；我们守候，因为我们还会相遇。
我轻轻的走，正如我轻轻的来......
小学似梦
小学的一段记忆深刻地映在我的心里~~~~
那时，学校只有一排瓦房，三个班级，门口是一条土路，有的时候在那上体育课跑步
学校旁边有个公园，班级组织经常去春游 ，那时的日子虽然艰苦，但充满着欢声笑语。
现在，学校有了天翻地覆的变化。一幢3层楼的房子竖立起来，又有了一个操场，这时的环境虽然好了许多，但没有了从前纯洁的欢笑。
过去了十多年，小学的记忆犹新，回忆真是一种享受。
小学生活的回忆
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！
五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！
如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。 憧憬
我清楚地记得，在开学的第一天，我是连蹦带跳的跨进小学校门的——要知道当时我的劲头有多大，因为我对眼前的一切充满了好奇，宛如一张大白纸，急切地想在上面涂点什么。跟着爸爸妈妈，我走进了教室，喝！已经来了不少人了，我还看见了上幼儿园时的同学。“宋超！陶春涛！”我高呼他俩的名字，摆手招呼。我和宋超坐在了第二组的第一张座位，正在嬉闹，爸爸妈妈走过来说，他们要回家取户口簿，让我在这待着。在这个新校园，我是第一次与爸爸妈妈分开，我环视了一下教室——前后各一块黑板，左右两面白墙上各有三扇大窗户，我稚幼的脑海中初步形成了“教室”的概念。同学们都报了名，班主任杨老师走了进来，拿了一本厚厚的绿单子。杨老师说这是“保险单”，要分发给我们每一个同学。我和宋超在幼儿园是出了名的“热心肠”，站起来说：“我俩来帮您发。”杨老师同意了。我俩似乎很默契，马上分配好工作，我来撕保险单，宋超挨位子发。我猛地看见杨老师在冲我们俩笑，这件事给老师留下了很深的印象，几年过去了，还时常挂在嘴边。我怀着憧憬，向小学生活迈出了第一步……
红领巾
开学没几天，学校边举行了“开学典礼”，也包括“新队员入队仪式”，同学们穿着学校发的校服，整齐地排列在会场上。典礼开始了，校长和领导们在台上讲话，可我一句也没听懂，后来，许多大哥哥、大姐姐手里拿着鲜艳的红领巾走了过来，一位大哥哥在乐曲声中把红领巾系在了我的脖子生，“红领巾”的印象就在这时刻在了我的脑际之中。
学习
迈入小学，就意味着要刻苦学习了，这可不像幼儿园，一天到晚只是玩。我们从简单的“a，o，e…”学到一篇篇令人回味无穷的美文，从简单的“1，2，3，4，5…”学到复杂的数学应用，我在知识的海洋中遨游，在智慧的阳光下成长，从一个一无所知的稚童摇身变成了一个朝气蓬勃的少年，我由此感叹：小学的“魔力”可真大呀！
收获
我不断地学习，时间也在不断地流逝，很快，我就升入了中、高年级，这时，我已有了一笔不小的“收成”。我不仅获得了更多的知识，职位也得到了提升，从一、二年级的课代表升到了班长，还被学校选为大队长，天知道我的运气怎么真么好！当上了大队长之后，我又陆陆续续地参加了许多活动，有演讲比赛、英语大赛、信息大赛等等，每次都能取得一个不错的成绩，荣誉证书一大堆，总算没有辜负家长和老师的期望，至少我的努力没有白费。从这以后，我又有了一个新的感受：收获的滋味真好！
毕业
我必须重复一下“时间过得快”这句话，因为事实的确如此，我又进入了毕业班。不过这可以称得上是“魔鬼时期”，更可以说是“黑暗时期”，家长、老师不断加压，我似乎成了学习的“奴隶”，每天晚上写作业写到十一点，第二天又要起早去上学，只能用“痛苦”一词来形容。不过上帝还算开恩，让我在“黑暗”的尽头找到了“光明”，毕业了！小学六年终于结束了！我第一次有了这么畅爽的感觉。
憧憬
毕业了，我获得了一个美梦般的暑假，我准备痛快的玩一玩，“冲洗”我心中的“淤泥”。美梦醒来，就要升入中学了，不过对于它，我不会害怕，而会像之前升小学那样，怀着好奇心，怀着憧憬，准备开始人生的一个新的阶段。
F. 小学作文：校园中的XX
《校园中的趣事》
在我的校园生活中，曾发生过许多有趣的事。今天，我就讲两件，让大家也笑笑。第一个故事是――站错队。
我们班有个女孩，长得很漂亮，可就是喜欢男孩的打扮，短短的头发，或一身牛仔或一身运动装，她说这是不爱红装爱武装，所以我们都叫她“假小子”，不认识的人也常常就把她当作了男孩。这不，“假小子”又闹笑话了。
上周五，学校请来了部队的教官为我们军训，我们按要求，男生一队，女生一队，跟着教官走队列。虽说已是秋天，但那天却是烈日当空，同学们都热得汗流浃背。我们教官心善，叫男生休息，女生先练。“假小子”走在队列中，飒爽英姿，很是精神。
就在这时，一位教官走了过来，一把拉住“假小子”，不满地说：“你这小子，怎么站在女生队里了？快回到男生队里站好！”“假小子”一愣：“我就该站在这里呀！”教官有些生气了：“你这小子，还敢嘴硬，快给我回到男生对里面去！”这时，我们才明白，教官把“假小子”当成“真小子”了，同学们忍不住哄堂大笑起来。教官命令我们不许笑，又继续问“假小子”：“你连自己是男的还是女的都不知道啦？快点回到男生队里去！”“假小子”的脸憋得通红，无论她怎样解释，教官都不相信她是个女生。直到班主任来了，这场误会才烟消云散。这时，教官尴尬起来，摸着自己的后脑勺，一个劲儿地嘿嘿傻笑。同学们看到教官这副模样，笑得更欢了。这是第一个，第二个是――签名。自从中国足球队在亚洲杯赛上踢出个亚军后，我们班就掀起了
一场追星（球星）热。同学们都在收集明星们的照片，更想得到明星们的签名。一天课间，同学们都在津津有味的品味着自己收藏的明星照片。这时，小晨走了过来神秘地说：“你们想不想要杨晨的签名呀？”同学们异口同声地说：“想要，当然想要。”小晨诡秘地一笑：“那你们就拿纸笔来吧。”同学们先是一愣，然后又问：“杨晨到徐州来了吗？不可能吧。”小晨说：“我不就杨晨吗？我签名，和那足球明星扬晨签名不都一样吗？”说完，杨晨就哈哈大笑起来。同学们这才知道，上了杨晨的当了，也不由地笑了起来。怎么样，这两个故事有趣吧。还想听吗？下次再说吧。
G. 小学作文大全
No.1
如水的朋友
生活中，常常会遇到这样的人，初见时，言语不多，表情恬淡，甚至有些冷漠。他总是喜欢躲在房间的角落里，静静地倾听朋友们不同的见解，却极少发言，那淡淡的微笑，不会给你留下多少印象，有时甚至让人忽略他的存在。
交往时间久了，才了解他的内涵丰富，他的成熟稳健。他总是在人们叽叽喳喳争吵辩论之后，浅浅的笑着，叙述着，慢条斯理地总结着，他的思路清晰，言语有据，让人迅速从麻乱的事物中，整理出一条明朗的脉络来。这样的人，似一泓清泉，娴静，淡然与世无争。与他交往，似用井水慢慢沏泡着一杯清茶，茶香袅娜，茶味悠远，滋润肺腑，另你久品不能释手。
这样的朋友，在你春风得意时，他躲在僻静处默默欣赏你的辉煌，假使你赠他鲜花，他不喜不怒，不谦卑，不自傲，只把你的祝福悄悄藏在心底，却在无人处，提醒你要脚踏实地，切不可妄自尊大。他言语不多，却句句真情，他态度诚恳，却不掺功利，时时闪烁着智慧的花火，给你忠告，却不逆耳。
当你遇到困难时，他总是在第一时间给你送去关怀，也许是一本书，也许是一杯水，也许是一条擦泪的毛巾，也许是一声低声的问候，也许，仅仅是眼神的鼓励。而当你身边的亲友渐多，温情环抱时，他已悄然离去。
当你左右为难时，你第一个想到的人，肯定是他，他能读懂你的忧伤，也明白你的需要，他知道你身处的环境，也了解你性格中的特质，他给你出的主意往往是最符合实际的，也是最行得通的。
像蓄了一池清水，他永远那么从容淡定，平和娴静，深思熟虑，波澜不惊。在旁人眼里，他的生活按部就班，不够精彩，事业平淡静波，不够上进，理想埋在心里，不够远大。但也正是这种人生态度，造就了他的与众不同，他的清高，他的品行独特。也正是这种性格，成就了你与他的友谊。
H. 小学作文
当我还只有七岁时，就被父母亲的那宽大的手拉着进了小学校园。周围有许许多多的内陌生面孔，那时容我不懂事，害怕时就紧紧地挨着父母亲，父母亲仿佛也总能及时明白我的害怕、及时地安慰我，让我放下那颗悬着的心。
走进了教室，第一个迎接我的是我的班主任——任老师，她亲切地对告诉我，让我先找个位置坐下来，我就先坐了下来。接着，她让大家安静下来，她告诉大家她姓什么、手机号码我们这群不懂事的小孩子们纷纷拿出了笔和纸记下了一些父母亲叫他们记的东西，教室里响起了一阵“沙沙”的笔声，也许你以为我们在写很多字吧，那你就错了——其实我们只是记录一些简单的数字和文字而已。
任老师从一年级教到我们六年级，我们从幼稚、不懂事到懂事、明白事理，我们的这一切进步都要归功于老师与父母的教导、鼓励。
我在小学校园里生活学习了六年，我相信这六年里我所学习到的道理会使我受益终生。