导航:首页 > 全套作文 > 谁动了我的奶酪高中作文

谁动了我的奶酪高中作文

发布时间:2021-01-04 06:22:02

『壹』 谁动了我的奶酪写800字作文

一、题目

俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题回目要新颖,与答众不同才能引人注目!

二、开头、结尾

文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。

“编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。

『贰』 谁动了我的奶酪的作文800字作文

在暑假里,我听妈妈讲:在他小的时候中国很落后,上学没有课外书看。现在中国正在快速发展,我们可以读古今中外的名着。我最近读了一本美国着名医学博士斯宾塞。约翰逊的寓言故事《谁动了我的奶酪?》,这是一本全球第一畅销书。
斯宾塞。约翰逊不仅是着名的医学博士,还是一位名誉全球的思想先锋,演讲家和作家。他曾是南加州大学心理学学士,皇家医学博士和哈佛大学医学院的医生。他还写了许多畅销书,比如“一分钟系列”中的《一分钟经理人》,《一分钟销售》,《一分钟母亲》,《一分钟父亲》,《一分钟老师》,《一分钟的你自己》。它的书已经被翻译成26种语言,在世界范围广泛传播,并深受欢迎。
这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里找奶酪。两只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅觉十分灵敏,另一只叫“匆匆”,它跑得很快。两个小矮人一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。他们首先找到了奶酪C站,四个小家伙都被眼前的情景惊呆了,只见里面的奶酪堆积如山,闪着诱人的光亮。四个小家伙呆了一会,就立刻冲进来奶酪堆里,开始疯狂地吃了起来。从那以后他们每天都到奶酪C站吃美味的奶酪。可是有一天,奶酪不见了,四个小家伙十分着急,两个小老鼠立刻开始动身去寻找新的奶酪。但那两个小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起来,可没有一个去寻找新的奶酪。没几天那两只老鼠找到了奶酪N站,奶酪N站里堆满了新鲜的奶酪,比奶酪C站大很多倍。小老鼠们又激动开心的吃起了奶酪。又过了很多天,小矮人唧唧也找到了奶酪N站,可哼哼不听唧唧的劝告一直留在奶酪C站。
我读完这本书后,深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。我明白了再完美的计划也会时常遭遇不测。只有我们学会随着事物变化而变化,才会成功。我还知道了生活不是一条笔直通畅的走廊,而是一座迷宫。我们必须打开一道又一道未知的门,在这些门中一定会有一扇有益之门。在这座迷宫里有许多“美丽的花”,在这些“花”中一定有对你很重要的,这朵“花”对你越重要,你就越想抓住它,那样你就会越陷越深,有时我们要“该放手时就放手”,不可以被物体的表面所迷惑。这本书讲的主要道理是要改变自己。如果你不学会改变自己,你就会被淘汰。在改变自己的基础上,还要善于发现生变事物的变化,这样你才可以提前改变自己。在遇到困难时,我们还要学会改变自己前进的方向,不然你就会走向失败。有句俗话说的好:“旧的不去,新的不来。”生活也一样,你不把旧的目标淡忘,那你就无法去追求新的目标。我们的信念也要变,因为旧的信念是不会帮你走向成功的。
我们的祖国也在变化:1949年新中国成立,1978年中国实行改革开放政策,2001年中国申奥成功,年底中国加入WTO。
我们的祖国在变化,我们生活的社会在变化,我们身边的事物在变化,我们自己也要变化!

『叁』 《谁动了我的奶酪》,写一篇800字作文

趁着寒假的空闲,我一口气看完了这本《谁动了我的奶酪》。
刚看这本书的时候,我始终有一个疑问:这本不起眼的小书,居然是全球第一畅销书?但随着渐渐的深入,我终于明白了……
书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍留在原地,一无所获。
“奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康……
我们生活在这样一个瞬息万变的世界,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突,使我们常常在各种各样的变化中不知所措,追问着谁动了“我的奶酪”,抱怨着上帝的不公平,面对不了新的生活,陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫是多么的大啊!当遇到突如其来的变化后,为什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的“鞋”,随着“奶酪”而变化,投入到新的生活中去,这样才会发现更多的“奶酪”。
从这本书中我还认识到变化是一种必然,而我们应该做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备。古人所说的“居安思危”就是这个意思吧?
以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

『肆』 谁动了我的奶酪作文 800字

题目中有“奶酪”二字,可以把“奶酪”比作某样具体的或抽象的事物,通过作文描写出如何获得、或者看法即可。范文如下:

人生犹如迷宫,每个人都在其中寻找自己的"奶酪"——稳定的工作、丰厚的收入、健康的身体、和谐的人际关系、甜蜜的爱情、美满的家庭……”但在找寻“奶酪”的过程中我们都做了什么呢?

是如小老鼠嗅嗅和匆匆一样,虽然头脑简单,却一直能紧迫地观察到周围的变化,迅速做出回击;还是如哼哼一般整日做着白日梦,担心事情变得更糟,而对现实的改变无动于衷;还是如唧唧一样走过了痛苦的犹豫期,幸福地得到了自己的“奶酪”。

我想,现实中很大部分的我们都是还在犹豫思变的过程中吧。我们一直在寻找“丰厚的收入”,但我们却忘记了提升自己,拿着手上微薄的工资,等到终于有一份高收入的工作摆在眼前的时候,我们却发现自己根本就没有与之匹配的才能。

我们一直在寻找“健康的身体”,但却讨厌运动的劳累;我们一直在寻找“和谐的人际关系”,却不懂得说话的艺术,不懂得懂他就要站在他人角度着想,不懂得偶尔吃亏也是福……所以我们还是紧巴巴地维系着眼前的圈子。

谁动了我的奶酪?我想,动了我们奶酪的那个恰恰是我们自己那个不懂变通的内心,那个自私自利不愿意付出就想得到的内心恶魔,所以,揪出了那个恶魔,我们才能够得到奶酪。

(4)谁动了我的奶酪高中作文扩展阅读

写作技巧:

1、写作既可围绕本义写也可围绕比喻义和引申义展开如“开端”,既可写一日生活开端一一晨,又可写一年四季的开端——春天,还可写万事皆有开端,另外,开端还蕴涵希望,这里的开端不能单纯理解为做某事的开始。

2、在充分理解命题的“题眼”后,应明确题目对写作的限制,以利于构思,选材时更加符合题目要求。如:“我的另一片天地”,题目中的“天地”,所选择的范围很广,它可以是我的学习生活,也可以是家庭生活。

『伍』 谁动了我的奶酪作文800

今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。
从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花” 的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。
变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

『陆』 谁动了我的奶酪高中作文

每当我感到兴奋的时候,就爱卧在床头,捧起那本书,轻轻翻到昨晚合上的那一页,细细定视几秒之后便开始阅读起来,这或许就是我的一个小习惯吧。
那本我一直孜孜不倦阅读着的便是美国着名的斯宾塞·约翰逊博士写的小说《谁动了我的奶酪》,在我看来,之所以那么的有趣,最重要的原因是书的每一页都印有很浓重讽刺味道的漫画,引人入胜。
先来介绍下书中那些特别的小家伙吧。一个个都是被刻画得精妙可爱的人物,对我来说就是一本书有看头的趣味所在。在这本书中主人公以诙谐滑稽的角色出场。令我惊讶的是那就是一个奇妙的童话世界,却单单只由两只小老鼠和两个小矮人组成的童话世界。这不得不让人遐想,几乎没有联系的老鼠和小矮人之间会发生什么。小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,当我刚开始听到这些名字时不禁会哈哈大笑,这不是讥笑,而是感到这位作者的头脑真是不简单,取的名儿也稀奇古怪的很,这给故事无疑添上了一笔浓厚的色彩。
故事一开头就像是longlongago的年代,在一个王国里住着那么四个可爱的家伙,他们每天都在神奇迷宫般的王宫里跑跑窜窜,寻找一种叫做“奶酪”的香喷喷,黄油油的食物……故事就这么的开始了。我期待着接下来为之动容的故事,本着一颗欣赏童话故事的心。
故事开始了…四个家伙每天都寻找奶酪,为了自己的奶酪,他们便穿着跑步便装朝着自己的目标——C站奶酪前进。有时候匆匆和嗅嗅还会把拖鞋换成靴子,为了跑的更快。就这样,小老鼠和小矮人都大费心思和力气,哈哈,这听着多么的滑稽呀!
故事到了后来…神秘的奶酪竟然消失了。这会儿,唧唧和哼哼着急了起来,但是匆匆和嗅嗅却立马采取了行动,又穿上了靴子去寻找奶酪。小矮人唧唧呢,在进行了一场思想斗争之后也加入到了老鼠们的“寻奶酪”行动中了。可是哼哼呀,思想的固执让他一直停留在原地不前进,这样下去可想而知,哼哼与他的奶酪只能渐行渐远了。可怜的哼哼呀,我不知是为他感到可惜还是悲哀。
故事就这样结束了…这让故事的结局蒙着一层神秘的面纱。虽然哼哼还在原地问着自己:谁动了我的奶酪?但是这或许会是一个新的开始呢?
读完了这本书,我又一次要赞叹这本书籍的趣味性,不过不同的体验是,我发现了这本书富有哲理性,这不仅仅是一个童话故事,更是一个发人深省的哲理故事。其实我们的人生也正如在这个迷宫里一样,我们所追求的目标就是我们心中的“奶酪”,它能使我们幸福,它能带给我们希望,但是我们不能像哼哼一样被一个地方的“奶酪”所

『柒』 谁动了我的奶酪高中生800字作文

从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售2000万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

『捌』 谁动了我的奶酪作文 800字

在暑假里,我听妈妈讲:在他小的时候中国很落后,上学没有课外书看。现在专中国正在快速发属展,我们可以读古今中外的名着。我最近读了一本美国着名医学博士斯宾塞。约翰逊的寓言故事《谁动了我的奶酪?》,这是一本全球第一畅销书。
斯宾塞。约翰逊不仅是着名的医学博士,还是一位名誉全球的思想先锋,演讲家和作家。他曾是南加州大学心理学学士,皇家医学博士和哈佛大学医学院的医生。他还写了许多畅销书,比如“一分钟系列”中的《一分钟经理人》,《一分钟销售》,《一分钟母亲》,《一分钟父亲》,《一分钟老师》,《一分钟的你自己》。它的书已经被翻译成26种语言,在世界范围广泛传播,并深受欢迎。

『玖』 谁动了我的奶酪写一篇议论文800字

《谁动了我的奶酪》读后感800字
世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。
或者像匆匆——他能够迅速开始行动。或者像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟。或者像唧唧——当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。
我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。

阅读全文

与谁动了我的奶酪高中作文相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525