❶ 小学作文,150字在春天里踏青
春姑娘在不来经意间源来到了我们的身边，春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个去户外游玩的好日子。
在我的提议下，我与妈妈离开喧闹嘈杂的城市，来到空旷的野外。来到大自然，是大片大片的绿油油的油菜花。河岸边的小草猛一看是枯黄的，但在草根处有黄绿色的嫩芽偷偷的探出头来，星星点，河水很清，有好多小鱼在游戏，还有人在垂钓呢，他们的神情随意。岸边的柳枝也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛在欢迎我们。不远处树林的小鸟在欢快的歌唱着，仿佛在展示它那嘹亮的歌喉，使我的心情顿时舒畅起来，顿时忘记了学习带来的沉重的压力。
我和妈妈在这样的田野里走着玩着，被春天的美景所陶醉，我一会蹦蹦跳跳，一会儿在草地上打个滚，躺在草地上，仰望着碧蓝的天空，呼吸着大自然那新鲜的空气。不经意间，来到大片大片的树林里，树都长出了新叶，有的树上开满了花，美极了，引来了蜜蜂在采蜜，蝴蝶也飞来凑热闹。我陶醉其中，在不轻易间忘记了时间的流逝。妈妈在这时说现在该回家了，我只能恋恋不舍的走了
春天的一切都显得那么生机勃勃，我爱着美丽的春天！
❷ 三年级下册小学生踏春作文三百个字以上
三四月份是的踏春的好时节，我们和大自然相约在每年的这个时候，来个亲密接触，今天我们便去赴约了。 阳光透过车窗，折射在我那灿烂的笑脸上。我望着那湛蓝的天空，金色的阳光照亮了整片天空，投下了一圈圈的光环，使路旁的花儿开得更艳、笑得更甜；使沉睡的小草睁开了它那朦胧的眼睛；使小树显得格外的精神。一路上，我期盼着快快到达踏春的目的地——花港观鱼和马一浮纪念馆。 终于下车了，我们来到了第一站——花港观鱼。我尽情地呼吸着这春的气息，垂柳环绕着西湖的四周，小鸟叽叽喳喳地叫着，游人如织，很是热闹。 水中的鱼儿实在是太可爱了，瞧：这位“大婶”可真有趣，肥肥的身上套了件大花袍，游起来一扭一扭的。旁边的一位可称得上是个“黑大帅”，穿了件黑色的披风，看起了真是英姿飒爽。在不远处有一位“贵族小姐”正向这边游来，白色的礼服把她衬托得更加的高贵典雅……看到这些可爱的鱼儿，我情不自禁地拿出了我的美食与它们共享。瞧，这条大鱼真是身手不凡，每次我给小鱼的美食都被它给抢去了。我开始跟它玩起了“捉迷藏”，故意把食物往其他地方扔，哈哈，它竟然不知道，傻呆呆地望着我，好像在说：“再给我一点嘛。” 就在这时，老师催我们赶往第二站了。一路上，同学们似乎失去了往常的活力，静静地品味着这迷人的景色，拼命的按着快门，捕捉春的气息。路边，花红柳绿，绮丽的樱花飘落下来，花瓣卷帘起舞，婀娜多姿。我们的周围索绕着花瓣儿，樱花瓣雨，萧条的下着，姗姗来迟。白色的樱花瓣儿半晌之后纷纷落地，就像铺起了一条白色的天路。不知不觉中，我们来到马一浮纪念馆。首先映入眼帘的是两棵古老的大树，已有105年的树龄了呢。一抬头，“马一浮纪念馆”几个绿色的大字进入了我的眼球，我凝视了一会儿，把它刻在了我的脑海中。走进馆内，展现在我眼前的是“马一浮”高大的雕像，严肃的神情正符合他那“国学大师”“爱国诗人”“书法家”的身份。 马一浮纪念馆出来后，我们在樱花树下享受完美食，踏上了回校的路程。在车上我们都叽叽喳喳地叫着：啊？这么快就回去啦，我们还想再看一会儿呢。我们都开始期盼起明年的踏春了！|||
❸ 语文作文《踏春》400字
春姑娘迈着轻盈来的脚步来到了人间，她自吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水；吹鼓了杏树的花苞。这次我们班去春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓“整装待发”嘛！
春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：“这里一切都很美好！”小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢！继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：“大自然真是一个热闹的大家庭！”
想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”，我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。
瞧，这次的春游多么愉快！我也收获了不少：认识了新朋友，收获了友谊，发掘出了欢乐！所以，我们以后要保护环境，让地球的每一处都美丽漂亮！！！
❹ 踏春作文300字，踏春是什么意思
春姑娘悄悄的来了，她去了哪里？跟我一起去探个究竟吧！好棒！
我来到小树旁，回树枝上坐落着一答排排豆粒般大小的花苞，呈深红色，含苞待放。
我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的树杈上。我来到田野发现在枯黄的野草下，钻出了如丝般纤细的草芽，正好奇的望着这个奇妙的世界。
我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如丝的田野上。我走在田间的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。看！一片绿油油的麦苗迎着春风摆动。
我找到了，我找到了春姑娘，她在生机勃勃的麦田上。
春姑娘原来是一个艺术家呀！看！路旁一种不知名的小树被春姑娘染上了时髦的黄发，将松树爷爷修剪成了一串糖葫芦，柳树姐姐的长辫子被扎上了“蝴蝶结”，小草弟弟披上了一件新衣服……
我找到了春姑娘，她就在我们身边。
❺ 踏春作文100字
星期天的早晨，爸爸、妈妈还有叔叔带我去看桃花。我看着那美丽的桃花，就回像蓝天下的片片彩答云。我看着一朵一朵的桃花，忍不住下车去摸一摸。爸爸开口说：“那是梨花，不是桃花”。我们就往前走了，我又看见了一种花，就想着那一定是桃花。爸爸又说：“那是杏花”。我懵了。接着我们又往前走，远远的又看见了一种花，我猜想那不是梨花就是杏花了，反正我不确定是桃花了。可是爸爸说那是桃花，这下我目瞪口呆了。
❻ 几年级学过踏春的作文
小学一年级踏春作文
今天下午阳光照耀，风和日丽，这不，老师趁这大好时机带我们去踏春。
刚走出校门，许多同学就发现校门口一丛一丛的小蓝花，他们在小草的陪衬下显得更加可爱。我们继续往前走，一路上，同学们都仔细地观察着，这时，我被一片不知名的花给吸引住了，远远看去他就像一片朝霞，映红了半个天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚拢在一起，一高一底，就像波涛汹涌的海面。走近一看，原来这些花都未开放，都还是花骨朵儿，像一个个椭圆形的鸡蛋竖立起来。往地下一看，不免觉得可惜，他们的花瓣掉落在地上给大地，给大地换上了一件粉色的新装。
我们继续往前走，，这时我又发现一篇桃林走到近出细看，这片桃林只有一株开得特别旺盛，一个个都张开了笑脸，迎接新的一天。除了这株其它的还未开放，枝头一个个花蕾，看上去星星点点也别有一番风味。这是什么花？突然有一个同学大叫起来，我转移了目光，发现了这株豌豆，哦，这是豌豆花。对。我在一旁应和道，它真美丽。我指着花对同学们说。这豌豆花是紫红色的，中间还有一对小眼睛，探出来东张西望的，好像在欣赏这美丽的世界。
我们又往前走，这时候，我往田野里一看，大叫起来：你看，好多白蝴蝶呀！这时老师走过来说：不，那不是白蝴蝶，那时蚕豆花。真的吗？我半信半疑，走过去一看，发现这真不是白蝴蝶，而是蚕豆的花。我看者花儿想：要是白蝴蝶和伙伴们捉迷藏，这一定是最好的藏身之处。
走着走着，在不知不觉中我们回到了学校，原来春天是这样的美好。
❼ 踏春去赏花的作文
三四月份是的踏春的好时节，我们和大自然相约在每年的这个时候，来个亲密接触，今天我们便去赴约了。 阳光透过车窗，折射在我那灿烂的笑脸上。我望着那湛蓝的天空，金色的阳光照亮了整片天空，投下了一圈圈的光环，使路旁的花儿开得更艳、笑得更甜；使沉睡的小草睁开了它那朦胧的眼睛；使小树显得格外的精神。一路上，我期盼着快快到达踏春的目的地——花港观鱼和马一浮纪念馆。 终于下车了，我们来到了第一站——花港观鱼。我尽情地呼吸着这春的气息，垂柳环绕着西湖的四周，小鸟叽叽喳喳地叫着，游人如织，很是热闹。 水中的鱼儿实在是太可爱了，瞧：这位“大婶”可真有趣，肥肥的身上套了件大花袍，游起来一扭一扭的。旁边的一位可称得上是个“黑大帅”，穿了件黑色的披风，看起了真是英姿飒爽。在不远处有一位“贵族小姐”正向这边游来，白色的礼服把她衬托得更加的高贵典雅……看到这些可爱的鱼儿，我情不自禁地拿出了我的美食与它们共享。瞧，这条大鱼真是身手不凡，每次我给小鱼的美食都被它给抢去了。我开始跟它玩起了“捉迷藏”，故意把食物往其他地方扔，哈哈，它竟然不知道，傻呆呆地望着我，好像在说：“再给我一点嘛。” 就在这时，老师催我们赶往第二站了。一路上，同学们似乎失去了往常的活力，静静地品味着这迷人的景色，拼命的按着快门，捕捉春的气息。路边，花红柳绿，绮丽的樱花飘落下来，花瓣卷帘起舞，婀娜多姿。我们的周围索绕着花瓣儿，樱花瓣雨，萧条的下着，姗姗来迟。白色的樱花瓣儿半晌之后纷纷落地，就像铺起了一条白色的天路。不知不觉中，我们来到马一浮纪念馆。首先映入眼帘的是两棵古老的大树，已有105年的树龄了呢。一抬头，“马一浮纪念馆”几个绿色的大字进入了我的眼球，我凝视了一会儿，把它刻在了我的脑海中。走进馆内，展现在我眼前的是“马一浮”高大的雕像，严肃的神情正符合他那“国学大师”“爱国诗人”“书法家”的身份。 马一浮纪念馆出来后，我们在樱花树下享受完美食，踏上了回校的路程。在车上我们都叽叽喳喳地叫着：啊？这么快就回去啦，我们还想再看一会儿呢。我们都开始期盼起明年的踏春了！