A. 得失是一种心态800字作文高中
细看大千世界，回想生活种种，得与失就像是，各置于天枰两
端托盘中的物品。如一旦取出一端的物品，另一端就会下坠。如此
可见，得失相依，逢多必少，这就是生活的原本，也是世间万物的
自身规律，如同春华秋实一样不容违背。
前人有言：“你赢得了一步，也就失去了一步，你拥抱了晨钟
，又怎可能拒绝暮鼓？”所以，心宽一寸，路宽一丈。生活需要的
只是一种态度，得失需要的只是一种心境。聚散离合，忧患得失，
也只是在我们的一念之间。因此，得失两难全，取舍需三思。做到
凡事不必太在意，凡事不必去强求。以随缘的态度，去面对生活的
得失，就是人生至境。
一生中我们常常会被一个“争”字所纷扰，争到最后，原本阔
大渺远的尘世，就只剩下一颗自私的心了。其实在生活中，可以有
无数个不争的理由，因为生命的意义不在于拥有了多少身外之物，
而在于能否拥有一颗快乐的心。一句问候，一杯茶，一朵花，也许
都会让你感动，那，就是人生的快乐。满足多一点，快乐就会多一
点。既然如此，我们何不，让心胸开阔一些？把得失看轻一些呢？
不让得失之念累了身，也累了心。
“天下熙熙，皆为利来。天下攘攘，皆为利往”。尽管马迁老
先生曾有此言在先，但功名利禄终归是身外之物。生不带来，死不
带去。得之不易，失之不难。因此说，芸芸众生虽未必都能成为不
计个人得失的圣贤，但为人处世起码还是不要把名利，把得失看得
过重，不应该更不必终生为其所累。做到无所谓得，也无所谓失。
让一切顺其自然，一生沉浮自如。如此，读懂了生命之重，才能看
淡得失之轻！
有时，欲望就像野草，淡然得失就如花朵。是让野草丛生，还
是让花朵盛放，这完全取决于我们自身的生活态度。有什么样的生
活态度，就有什么样的人生地图。所以，不管是得也好，还是失也
好，都请别去执着。追忆，只能徒增伤悲。因为，这世上本没有不
平的事，只有不平的心。做到，不去怨，不去恨，淡然得失，让往
事如烟。如此，经历了、醉了、醒了、碎了、结束了、忘记吧！珍
惜现在拥有的生活，幸福就一定会在你身边。
失之桑榆，收之东隅。塞翁失马，焉知非福？因此，有时得到
何尝不是一种失去：得到了成熟，也就失去了天真；拥有了喧嚣的
城镇，也就丧失了寂静的山村；想要小溪的清澈，就看不到大海的
磅礴！同样的，有时失去也是另一种得到：仗义疏财，得到人心；
肝胆相照，得到知心；淡泊名利，得到安心；清心寡欲，得到舒心
。一句简单的“舍得、舍得、有舍才有得。”又何尝不是包含了人
生的处世智慧与道理呢？
得失无情，取舍有义。我们此处所说的不计得失、淡然得失是
指，你可以放弃眼前利益，但不可放弃人生的追求；你可以不要名
利地位，但不可不要人格尊严；你可以失去荣华富贵，但不可失去
人性良知。倘若对不该失去的随意舍弃，那才是真正的得不偿失，
因此正确的做到有进有退，有得有失才是一个完整的人生。
人活一世，其实重要的不是得到，而是学到。水，看似清澈，
并非因为它不含杂质，而是在于懂得沉淀；心，看似通透，不是因
为没有杂念，而是在于明白取舍。所以，让心思澄明，让言行磊落
；不属于自己的东西，永远不要去碰；流真诚的泪水，露真诚的微
笑；如此以往，便不会内疚，不会抱憾，便能坦然处事，生命便会
充满阳光！
生命是一段旅程，活着是一种心情。所以，穷也好，富也好，
得也好，失也好，一切都是过眼云烟。不管昨天、今天、明天，能
豁然开朗就是美好的一天。禅悟之道，贵在明心，原谅时光，记住
美好，删繁就简，定格岁月的片段，任得失的潮水涌动，我心自安
然。
季节，总有花朵的盛开，总有落叶的飞舞；人生，总有明媚的
清晨，总有黯淡的黄昏；生活，总有得到的喜悦，总有失去的忧伤
。所以，失去的风景，走散的人，等不来的渴望，其实全都住在了
缘分的尽头。如此，又何需去执着呢，该来的会来，该走的你留不
住。放开得失的执念，随缘就是最好的生活。
生活的路，总有几道沟坎；生活的味，总有几分苦涩。同样，
我们的心境，也总是随人生得失的波浙，而饱受了折磨。人生太过
短暂，与浩瀚的历史长河相比，世间的一切功名、利禄、恩怨、更
不过是短暂的一瞬。所以，有些事，无能为力，就顺其自然；有些
人，不能强求，就一笑了之。没有阳光，我们可以学会去享受风雨
的清凉；没有鲜花，我们可以学会去感受泥土的芬芳。想要的多了
，是负累；奢望的少了，会满意。微笑的眼睛，才能看见美丽的风
景；简单的心境，才能拥有快乐的心情。
人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。我们能做
的就是尽心尽力，在阴霾中尽心找寻温暖，在暗夜中尽力探求光明
。得到是一种幸运，得不到也是一种幸运。因为尽心，我们总有收
获，因为尽力，我们总有进步。活着是一种心情，生活是一种态度
，得失是一种心境，做到无悔就行！
人生一世，草木一秋，努力去做一个不计较得失的人吧！淡然
于心，从容于表，优雅自在地生活。咀嚼平淡如水的日子，领略四
季起伏的风景，走着属于自己的人生之路。学会在得失中找回自我
，舍得下，放得开，便自然是春风得意，月明清高。
B. 不问得失认真做事,高中作文800字
古时候，有一个老头儿，因为住在边境的一个城镇，人们都管他叫塞翁。有一天，塞翁家的马突然跑到塞外去了。邻居们都替他感到惋惜，前来安慰他。可是塞翁一点儿也不急，反而高兴地说：“丢失了一匹马没有关系，怎么知道这不会成为一件好事呢？”过了一段时间，那匹马自己跑了回来，并且还带了一匹匈奴的骏马。邻居们知道后，都赶来向他庆贺。可是塞翁并不为此感到高兴，他说：“这算不了什么，虽然白白得到了一匹好马，怎知道这不会变成一件坏事呢？”
塞翁的儿子很喜欢骑马，一天，他骑上那匹骏马出去游玩，不小心从马上摔下来，把腿摔断了。邻居们知道这个不幸的消息后，自然又前来安慰。可是塞翁并不难过，他说：“这没有什么，孩子的腿虽然摔断了，怎知道这不会成为一件好事呢？”不久，匈奴大举入侵，边塞上青壮年都被征去当兵，大部分人死在战场上。塞翁的儿子却因为伤了腿，不能去当兵打伏，和父亲一起保全了性命。
这是一个十分古老的寓言故事，这个故事告诉我们这样一个道理：得与失是相对的。用哲学家的话来说，就是事物都有两面性，都是一分为二的。有失必有得，有得必有失。就说这个塞翁吧，你先是丢掉了一匹马，丢掉马应该是坏事，可丢掉的那匹马又给他带回了一匹马，成了两匹马，就成了好事。有了两匹马是好事，但那匹烈马又把他的儿子摔伤了，好事就又变成了坏事。儿子的腿摔伤了，可他不用去参军打仗了，保全了性命，这又变成了好事。生活中好事与坏事，得到与失去随时随地都在相互转换。你认为的好事就可能变成坏事，你认为的坏事也可能变成好事。
人们在生活之中遇到这样的事情很多，随便就可以给你举出一大堆来。那是一个大夏天，和朋友们相约去风景区游玩，早上的时候太阳从东边升起，车行驶的方向，一面是阴凉的，一面是晒着太阳的。于是，先上车的人，就抢着去坐没有太阳那边的坐位。可没想到车一出城，马上拐了一个弯，早早抢到位置，坐在阴凉处的人，就晒到了太阳，并且一晒就是几十公里。有一位女工，在工厂干了二十多年，眼看还有几年时间，就可以提前退休了，可就在这时候工厂倒闭了，她也下岗了。干了这么多年，突然下岗没事干了，她十分痛苦，就在她痛苦之后，开始自谋生路，几年之后，经过自己的努力打拼成了大老板。有个孩子学习不好，怎么教也学不进去，因为他实在学不下去了，家里就让他一边学习一边打球，最后成了优秀运动员，成了世界名将。这些都是跟塞翁失马一样的例子，一样的道理。想想这些例子，很让人回味。
有句谚语叫做：塞翁失马，焉之祸福。既然塞翁丢了马，不知道是祸是福，那你要是丢了马，是笑还是哭呢？自己好好想想塞翁吧！
C. 选择必有得失作文 议论文
得失在一念之间。 得到了,要不要顾着自喜,因为失也许在不知不觉中向你靠近。 记住,有得必有失,得失并存。 范文高中生活环境生活900字作文 不够精彩? 我要点评:高中议论文范...
D. 这学期的得失作文怎么写400字数
一转眼，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下： 我深知学习的重回要性。首先，答合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知...
E. 看淡得失,珍惜拥有 的800字作文
珍惜手中的时光，不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子，我们数之不尽取之不竭：以为冬天才刚刚开始，那炎炎盛夏还在远方的路上：以为拥有青春便拥有天下，却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的时光，珍惜尚未长大的自己，当时光不再时当亲人远逝时，什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。
那年盛夏，你病危躺进了医院，而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样，输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着，执手相看泪眼，竟无语凝噎。回想以前我要回家时，你亲手把我送到车站牌时，我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚，时光是条长河一去不复返，你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候，我还在做梦，直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落，我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍，把你给予我的爱再还给你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，听你哼曲子，听你说的关心话，听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜，让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。
十几张作业还没有来得及去写，我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了，可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。
时光荏苒，转眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去，因为成长是一条无法拒绝的道路，但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜过，就一定不会留下遗憾。
当站在年轻的战场上，我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好，至少我们也珍惜过这段光阴，至少我们曾用汗水与泪水奋斗过，珍惜时间沙漏中的每一粒沙子，他都是你宝贵的财富：珍惜那还未过完的寒冬腊日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶华倾尽的岁月，那是你唯一值得的骄傲。
F. 本周学习得失 作文
制订学习计划 1、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间， 集中精力 保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的 学习优 势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习
G. 以“人生的得失”为话题作文怎么写,高中的作文，急需急需~~拜托各位咯
捡拾一片树叶，抚摸它苍老的痕迹，心中不禁黯伤。一阵轻风吹过，它从指缝滑过，将我的视线带向前方——一片耀眼的金色，那样华美......虽然它失去了生命的颜色，却拥有了另一种展示美的姿态。
人生总不是完美的，有太多的欲望却不能一一满足，正如孟子所言“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”得到一样东西，必定会失去一样东西。这是自然之常理也。“上帝关上了一扇门，为你打开了一扇窗。”他为你平衡着得失，是多么棒的一件事。
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶潜放弃了官场奢华的生活，得到了众贤子梦寐以求的来自内心的那份恬淡与欣喜。“从明天起，做一个幸福的人......给每一条河每一座山起一个温暖的名字......”海子放弃了挣扎在黑暗、恶俗中的生命，得到了精神的解脱。“万里赴戎机，关山度若飞。”木兰舍弃了闺中的女儿生活，奔赴战场，风餐露宿，其父才得以免受征召之苦。
人们得到了心中所想的，失去了不想失去的，却不曾在失去中丧失生命的光彩。
刘伟失去了双臂，可上帝是公平的。他给了刘伟另一双完美的翅膀。他在失去中享受着上帝给他的另一份恩赐。他说道：“感谢上苍，他让我失去了双臂，只是为了让我拥抱更大的世界。”
云南保山地委书记——杨善洲老先生。他辞官归乡，将自己的半辈子岁月献给了家乡的建设。他失去的升官发财的机会，却得到了七万亩的绿色王国，得到了万人的敬仰。可以说此生无憾了。
生命本是得与失的有机体，若想得到什么，必将失去你所拥有的。失去了不应悲伤，因为上帝总会眷顾你，你终会得到意想不到的惊喜，看吧：失去了一朵蔷薇，你会拥有一朵玫瑰；失去了爱的人，你会多一份爱的感悟；失去了成功的机会，你会拥有一份人生的思考。
得失之间，亦是人生。
H. 得与失的智慧 高中800字作文
人总是在失去了才知道珍惜，虽然已经失去了，但这不是让你学会珍惜了吗？，所以说，得与失是并存的。 塞翁失马，焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马，有一天，马不见了。乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不见了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一件好事啊。”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，腿断了。邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好事啊！”一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿的问题，留了下来，得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。 我们身边的事不也是这样吗？面对槽糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会；面对伤害你的人，虽然没有的疼爱，却让我们多了一份坚强；面对艰难的的高中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗？面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠仲的那一点点绿洲，却始终支撑这着我们。 失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎样处理？ 西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王”，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己。 所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。 得到了，要不要顾着自喜，因为失也许在不知不觉中向你靠近。 塞翁失马，焉知非福，有得必有失，那就让得失并存吧！
I. 优与缺 写人生当中的得失 高中800字作文
得，即愿意付出，不吝惜。最早出自《易经》.《警世通言·金令史美婢酬秀童回》答:"假如今日有个人缉访得贼人真信，来报你时，你还舍得二十两银子么?"有舍有得，不舍不得，大舍大得，小舍小得。舍得是一种人生智慧和态度，是拥有超越境界来对已得和可得的东西进行决断的情怀和智慧。也是一种雅俗共赏，启迪心智的"生活禅"。