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作文向往600字初中

发布时间:2021-01-02 16:40:52

『壹』 向往的风景作文600字初中

天气阴沉,满天都是厚厚的,低低的,灰黑色的浊云。枯树的枝杈在冷风中晃荡,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空,让人更加害寒栗。就在这样含无生机的行人道,前方吵杂的声音引起我的注意……
走近一看,一们老太太安静地躺在雪地上,头发凌乱,面色惨白,双手双脚微微颤抖着,嘴巴不易察觉的一张一合,不知道在说些什么。周围聚了一圈人,里三层,外三层,却没有一个人愿意扶她起来……
“她不是王大妈吗?”
“好像是,都那么大岁数了,还喜欢出来溜达。”
“可不,刚被石头绊着了,躺在这雪地上,可冷了。”
“哎,怎么没有人扶她一把啊?谁快扶她起来啊!”
“你扶呗!”这王大妈记性可不好,回头等说是我推倒的,我跳进黄也洗不清,还得赔上一大笔钱,棺材本都赔进去就冤喽,还是你扶吧,算是助人为乐啦!”
两个人半开玩笑地议论着,那位老人的嘴巴微微地张着,却再也没动过了,灰白的头发上,饱经风霜的脸上都沾了星星点点的雪粒,却没一个人为她掸去。冷飕飕的风呼呼地刮着,吹着光秃秃的树木,刺骨的雨滴夹着雪拍打着家家户户的窗子,发出刺耳的声音,让人毛骨悚然。
老人依然安静地躺着,周围依然围满了人,依然没有一个人愿意扶她起一,周围的人有的大声议论,有的哎声叹气,有的则默默离去。
突然,一人年轻人拨开人群,跑到老太太身边,蹲着急忙问:“老太太,您没事吧?”说完急忙背起那位老人,并和周围的人说:“对不起,大家让一让,我要送她去医院。”
“小伙子,你那么热心肠,就不怕好人没好报吗?你和她又没什么交集,不就住在同一栋住宅,若是……”
“总不能见死不救吧?”那位小伙子坚定地说道,随即便扶起了那位老人,刚刚议论论纷纷的人都帮忙把老人扶到那年轻人的背上,还有一些人更热情的询问。
“要不要我们轮流背,你一个人会不会太累啊?”
“我有车!快把她扶到我车里,我送她去医院。”
雪依然下着,雨依然飘着。若是这前的景色是“乱云低薄暮,急雪舞回风”的,那么如今的冬景是让人赏心悦目的,起码在我心里是这样的。大雪纷纷扬扬落下,洁白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像轻盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍蓝天,还是依恋大地。
济南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他为暗无生机的冬日带来了生机,给人们留下了温暖,成了冬日最美的风景。
那是一道不可抹灭,触动我心灵的风景……

『贰』 “向往”的作文 初中

向往大海
世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是鸟儿的向往,旭日是黎明的向往。

而我的向往是什么呢?

蓝天是我的向往,向往它神秘的蓝;大地是我的向往,向往它质朴的黄;深林是我的向往,向往它静谧的绿;我还向往……

但我更向往大海,向往那神奇的多姿多彩的大海。

海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。

在这14个春秋里,我一直生活在城市里,从来没有一睹大海的美丽,因此,我向往它。

我向往大海。孩提时的我总以为海有一位女神,一位“艳如桃李,冷若冰霜”的女神。不是吗?你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……

我向往大海。大风的时候,她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走,她的长袖拂没了许多帆舟;下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切多低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,风神轻柔而潇洒……

我向往大海。海是温柔而沉静,超绝而威严,神秘而宽容,虚怀而广博……

我向往大海,我希望能像大海一样,能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……

我向往……
我向往雄鹰,向往它翱翔天际,一览无余;向往它和日月为伴,与白云为舞;向往它以湖泊当明镜,把天空作舞台。

我向往春天,向往它春意盎然,朝气蓬勃;向往它裁出了细叶,又绿了江南;向往它春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

我向往秋天,向往它秋高气爽,月朗星稀;向往它漫山红遍的枫叶,胜春朝的秋日;向往它晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

我向往小草,向往它柔韧坚忍,百折不挠;向往它嫩绿的外表,刚强的内心;向往它野火烧不尽,春风吹又生。

我向往青松,向往它四季常绿,苍翠挺拔;向往它不畏严寒酷暑,不怕风吹日晒;向往它沐浴阳光的洗礼,接受风霜的考验。

我向往.......

向往

岁月的齿轮扣住了花季的芬芳,雨季的故事引来了又一个梦想,虽有留恋,但也有迷茫,为我的向往插上了天使的翅膀。

向往,如同一位披着面纱的少女,在腼腆和羞涩中,笑着向我走来。

长大是童年如痴如醉的向往。在向往中,妈妈的艰辛铺满了我成长的小路,爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,惧怕向往,因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮,沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时,天使之神告诉我,这就是长大的辉煌。

向往,如同一只和平鸽,在天空中自由地飞翔,我把心交给了它,和平鸽,你向往什么呢?

和平鸽一路歌唱,把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔,和平鸽,这是我们共同的向往,让我们共同期待,明天会更好。

向往如同一颗麦穗,在农民伯伯的田地里暗暗地生长。

秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天,堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种,种下了一个愿望,辛勤和汗水哺育了它成长,如今它长大了,天使之神却收回了奖章,因为农民伯伯憨厚的一笑――明年的秋获更是一个向往。

向往如同一湖静水,洗刷我成长中心灵的沾污;

向往如同一部法典,为战争与和平划上了等号;

向往如同一把镰刀,为农民伯伯割下了无数的希望。

向往

天,蓝得让人心痛;水,淡得让人可怜;风,冷得让人寒颤。面对着这些,我的心也随之澎湃。我觉得自己像天一样蓝,让人心痛,哥却说我像草一样绿,让人见了开心;我觉得自己像水一样淡,让人可怜,哥却说我像咖啡一样浓,让人喝了回味;我觉得自己像风一样冷,让人寒颤,哥却说我像阳光一样暖和,让人照了温暖。

我向往天的蓝,水的淡,风的冷。但我却又渴望有草的绿,咖啡的浓,阳光的暖。我喜欢和小草说话,因为她从不会把我的秘密告诉别人;我喜欢喝咖啡,因为她让我时刻保持着一个清醒的脑袋;我喜欢照阳光,因为她给了我一个自由的、温暖的空间。

站在湖边的我,像只受伤的小鸟。望着平静的湖面,心像被刀子狠狠地捅了一下,好痛好痛。泪水不由自主地流了出来,眼眶里盛满了的泪水,像决了堤的黄河,不断的往外流。一滴滴的泪水,滴到了湖面上,它们带着我仅有的一丝希望离开了我,融入了湖中,激起一圈圈的涟漪。

我坐在湖岸边,把脚伸进湖水中,湖水的清凉随脚尖的血液流入心田,好凉,好凉。我整个人都沉浸在这冰凉的氛围中。

我曾经向往高高在上的天,因为它色彩的美丽神奇。但我却失去了感觉。

我曾经向往平淡无奇的水,因为它平淡中带着伟大。但我却失去了性格。

我曾经向往不留痕迹的风,因为它走过的不留痕迹,但我却失去了自己。

我开始渴望默默无闻的绿,虽然它很平凡,但我却悟懂了它。

我开始渴望回味无穷的咖啡,虽然它很苦,但我却读懂了它。

我开始渴望尽善尽美的阳光,虽然它很烈,但我却看醒了它。

向往自由

夕阳将最后一丝阳光撒在我的身边的一切,小草在阳光下像零零碎碎的翡翠,闪闪发光。

望着夕阳,体会这人生的美好,忘却它的烦恼你就会很幸福。

当离去时,再回首:只见远处星光点点,如同百家灯火。那是稀有的光,那是人生的光,那是幸福的光。

看着,看着,我笑了:原来天的蓝,水的淡,风的冷。永不及草的绿,咖啡的浓,阳光的暖。向往永不及渴望。

曾经羡慕小鸟儿在天空中飞来飞去,好自由。想到哪就到哪!也曾羡慕海底的鱼儿,在一个属于自己的地方,与自己的同伴生活在一起,玩厌了可以去休息。

之所以羡慕它们,是因为我向往自由,向往有个自己的小天地,向往过自己分配的生活。一直以来,我在爸,妈无私,伟大的爱中长大,出于爱的本能,妈妈无时无刻不出现在我幻想中的自由生活中――

星期一至星期五尚且不用说,特别是在双休日里,更是让人不能安宁:早上想睡个够,把一个星期睡不足的全部补回来,但每当我环游梦境时,妈妈更像一个拥有无情大手的人,把我从梦中拉出来,然后安排好早餐,便要求我做作业,好不容易挨到了中午,正好他们都睡了,我像一个破笼而出的鸟,快乐得不得了!但还是要处处“提防”!

但回头想想:自由过度,随之而来得是危险,小鸟儿,小鱼随时有葬送在枪口下,鱼网下的危险。再说爸,妈的督促也时出于爱的本能,也时为了我好。但是,我还是希望他们能一些自由的空间,就像把鱼儿放出来与伙伴玩,当鱼网接近它时,它的爸,妈马上召唤它回来,这不是一举两得。

当然,能与爸,妈配合好要有百分之百的默契,但我相信,在爱的桥梁的牵引下,我们的默契一定是百分之百!

向往苹果
曾几何时,在《作文通讯》上看到过一篇《跳起来摘苹果的女孩》,作者的“苹果”确实是硕大而诱人,作者“跳起来摘苹果”的精神,更是激起了我对“苹果”的向往。

此刻,我的面前仿佛也出现了一棵属于我自己的苹果树。提着篮子站在树下的我,仰望视着这棵高大的Appletree,不禁叹为观止。虽然,我已经12岁了虽然,我自认为自己已经算得上是大女孩了,可我却还不能轻易够到最下面的苹果。

树上的苹果大得诱人,红得可爱,美得让人怜惜。伸出手,刚好触到最低处的苹果,我小心翼翼而焦急难耐地摘下了红艳艳的它。一看,上面清晰地写着“考入丹棱中学”六个小字,轻轻一咬,甜蜜顿时溢满我的五脏六腑。不错,那次考试是成功的,虽然因为我的马虎,与“全县第二失之交臂……不过,这个苹果虽说甜蜜,可确实好像少了点什么……

轻轻一踮脚,一个更为玲珑可爱的苹果又滑入我的手中。我慢慢收回手,苹果上“参加全国数学竞赛”的安然样映入我的眼帘。闭上眼,轻轻一咬,嗯,味儿比起上一个又有不同之美。我莞尔一笑,那次竞赛,通过不懈努力,我终于获得了全国二等奖。比起考入丹中的成绩,确实更为成功。

我的视线再度往上移,上面的苹果,一个比一个更加红火、艳丽。视点最终落在了最上面的那个苹果上,它是那么的大,大得让我迫不及待它是那么地高,高得让我遥不可及它又是那么地美,美得让我如痴如醉,梦萦魂牵……同时,它离我又那么地远……

看着树上无数的硕果,再看看篮里寥寥无几的几个,我好像明白了什么。现在,还是春季,是播种耕耘的季节,现在收获未免还太早了……“不经历风雨,怎能见彩虹”,相信在不久的将来,经历了“风雨”的我一定能摘到那个最大的“苹果”。

我想变成……

小时侯,我家门前有许多大树。清晨,树儿们可以享受阳光的爱抚;傍晚,树儿们可以聆听风儿的歌唱;夜晚,树儿们可以仰望澄澈的月光……于是,从那时起,我就有一个梦想:我要变成一棵树,一棵又高又大的树。

然而,电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因,接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一棵的倒下,我渐渐意识到,树不管长的再高再大,总会被人砍掉,尽管自己并没有犯什么错。

于是,我就失掉了要变成一棵树的梦想。

后来,我长大了。经常跑到村头的小河边玩。那条小河清澈,明亮,虽然不大,却映照了整片天空,映的整条河碧蓝一片。小河从山顶奔到山脚,又从山脚奔到我们村头,一路唱着欢快的歌,哗啦啦,哗啦啦……于是,那时的我就想,我要变成一条小河,一条清澈,明亮,欢快,能容下整片天的小河。

可是,随着一座工厂的兴起,我的梦又被冲散在工厂的排水声中。人们又因为各种各样的原因,将工厂污浊不堪的水排放在这条小河中。从此,小河不再清澈,明亮,满眼的污浊。它再也容不下整片天空。虽然它的声音还是哗啦啦,哗啦啦……却不再欢快。这时,我才明白,不管小河多么清澈,明亮,总会被人污染,尽管自己并没有犯什么错。

于是,我又失掉了要变成一条小河的梦想。

再后来,我更大了。经常一个人望着天空,想着自己的心事。看着天空朵朵白云,无忧无虑的飘浮着,它们洁白无暇;它们自由自在;它们纯洁美丽。我又想,我要做一片白云,一片洁白无瑕,自由自在,纯洁美丽的白云。

但是,现实似乎在故意捉弄我。随着一排排烟囱的拔地而起,我的梦在一次被遮盖在烟雾里。人们还是因为各种各样的原因,肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空。从此,那美丽的白云被滚滚的五颜六色的浓烟取而代之。这时,我又明白,不管白云多么纯洁,总会被浓烟遮盖,尽管自己并没有犯什么错。

于是,我再一次失掉了要变成一片白云的梦想。

经历了这么多,我想,算了,我还是做一个人吧。至少,他不会被砍掉,被污染,被遮盖。可是,我又一次失望了。人们无时无刻不在受着风沙的侵蚀,受着水质恶化的影响,受着紫外线的辐射,因为,他们砍掉了树木,他们污染了河水,他们破坏了臭氧层……

于是,我第四次失掉了梦想。

现在,我还在寻找一个梦想,我想变成什么呢?难道这四个字后面永远只能是省略号吗?

希望可以帮助你哦,找的好辛苦~~
希望采纳啦啦~~(憧憬ing)
不够再给你哈~~

『叁』 以向往为话题的作文 初中的 600字

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,欢乐是痛苦的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,旭日是黎明的向往。
小的时候,向往长大;长大之后,向往读书;读书之后,向往工作;工作之后,向往一份温馨的爱;有了爱之后,向往有一个幸福的家。可以说,向往是随着年龄的增长而不断变化目标,向往是随着阅历而不断走向完美。向往是一条美丽的飘带,一头牢牢地系在自己的灵魂深处,一头高高飘扬于广袤的人生天空。
向往给人以希望,给人以动力。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”人生其实就是在向往中体现价值,生活就是在向往中追求美好,生命就是在向往中走向成熟。因此,没有向往的人生是黯淡的,没有向往的人生是空虚的,没有向往的生命是苍白的。
向往可以在充实中度过,也可以在寂寞中度过,还可以在无奈中度过。向往可以使你成为潺潺的小溪,也可以使你成为滔滔的江河,还可以使你成为茫茫的海洋。
向往是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。
有的人向往事业的成功,于是就孜孜以求,默默耕耘;有的人向往奉献的快乐,于是就淡泊明志,心底无私;有的人向往生命的辉煌,于是就志存高远,胸怀天下;有的人(冠华作文网)向往人格的升华,于是就洁身自好,一尘不染;有的人向往正气的弘扬,于是就大义凛然,气贯长虹;因此,向往有好坏之分,是非之别。正可谓“高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭”。
要想使向往成为现实,就需要百折不挠的坚强,全力以赴的投入,风雨无阻的前行,痴心不改的初衷。人生不可能一帆风顺,身陷逆境一时又无力扭转的颓势,那么只要向往的飘带不断,就会使你从“山穷水尽”走向“柳暗花明”。
软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,而向往则是理想的升华和永恒。
前途比现实重要,向往比过去重要。当然向往的价值并不体现在它一定付诸实现,而体现在实现向往的过程中,体现在向往牵动着每一次心动的感受,每一次行动和付出,每一次汗水的挥洒。你努力了,实现了心中的向往,是可喜的;你付出了,向往并没有实现,亦是无悔的。

『肆』 我向往的初中生活 作文 600字左右

我向往的初中生活
初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!
我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图! 我是高中生

『伍』 我向往的一所中学作文600字。

我向往的一所中学
再有十几天,我就要小学毕业了,这也就意味着我的小学生活即将结束,我要开始求学生涯的另一篇章——中学生活。“中学”对我来讲,是一个既陌生又充满诱惑的地方,无数次在电视上看到那些上中学的大哥哥大姐姐们斜挎书包,三五成群、谈笑风生地出入于中学门口,心中好不羡慕,如今我终于也要上中学了,心里怎能不激动呢?但是高兴之余不免又有些担心:中学的老师会是什么样子呢?同学们之间好相处吗?我能适应那里的环境吗?……
一直以来,我对中学充满了憧憬和幻想,理想中的中学一次次地进入我的梦境,令我兴奋不止。下面我就给大家说一下我理想中的中学形象。
首先,那所中学的环境应该十分优美。校园里可以不必有很多的高楼大厦,但一定要有花草树木;教室里可以不必有多豪华的装饰,但一定要有浓浓的书香气息;操场上可以不必有400米的环形塑胶跑道,但一定要有各种基本的体育设施。校园里种上花草树木,不仅可以美化我们的环境,还可以让学生们在课间呼吸一下新鲜空气。书上不是说多看绿色植物,有利于缓解眼疲劳吗?再说校园里种上几棵大树,到夏天学生们也好有个遮阳蔽日的地方呀!如此多的好处,何乐而不为呢?
其次,中学里的教师一定要善解人意、和蔼可亲。我们都是刚入学的新生,对周围环境十分陌生,初来乍到一所新校,功课一下子由两科变为七科,一定有很多的不适应。希望这里的老师能理解我们的难处,传授一些好的学习方法给我们。另外,虽然已经升入中学,但我们毕竟年龄还小,犯错误肯定是难免的,希望中学的老师能正确的看待我们的缺点和错误,对我们多一些谅解,少一些埋怨;多一份关心,少一份挑剔;多一句鼓励,少一句斥责。这样我们一定会心存感激,发奋学习的。
再次,希望中学里能把副课开足上齐,让我们也像城里学生一样,真正感受一下体、音、美课带来的魅力,让我们也过上完整而幸福的生活,做一个德智体美劳全面发展的青少年!

『陆』 我向往的初中生活 作文 500~600字

在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待…… 从跨进华辰学校的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。 我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。 总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。 总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。 总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。 总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。 昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲! 这边还有更多类似的文章供参考:查字典作文网 zuowen.chazidian.com

麻烦采纳,谢谢!

『柒』 作文!!半命题作文,向往…………、600字以上,初中作文

向往飞翔

飞翔,这个词对我来说是如此陌生;飞翔,这个词在我的字典里已经很早就查不到了。是什么没收了我的羽翼,是什么没收了我的张扬?我无从知道。我无法飞翔,因为我没有翅膀。那双载着我飞翔的翅膀早已经七零八落,天使失去羽毛,也只剩下狰狞。
听着那些孩子无邪的笑,心中的伤依然化不开。忘了是多少年前,我的世界只剩下黑暗,只有泪水无声从我空洞的眼中落下。努力微笑着去迎接每天的第一缕阳光,细微的灼热在苍白的脸上轻轻吹着。静静听着鸟儿那笛儿般清脆的嗓音,听着那涓涓的小溪的跳跃声,以及微风吹拂树叶的沙沙声。我看不到阳光,却能感觉到阳光透过树叶在我脸上映着斑驳的影子。
小时候跟妈妈讲,我要是能长出一双翅膀该多好,像个小天使自由去飞翔,调皮地叫醒沉睡着的森林,使坏地打碎静静呼吸的蔚蓝海洋,或是去揪揪上帝耶和华的胡子,在他发怒前潜伏好。妈妈告诉我,没有了天使的翅膀,就用梦想去飞翔。
梦想着用这微笑的眼睛和智慧的双手,把心灵最想说的话展现在画布上。可是,却忘了什么时候,失去了这双微笑的眼睛,只剩下两个黑黑的窟窿。天使的翅膀我是长不出来的,梦想这双衍生的翅膀,羽翼也渐渐剥落。黑暗的世界,我不知道心灵最想说什么……
“你真的不知道心灵想要说什么吗?”那个挥着翅膀的天使坐在窗边,问,“将你想要表现的事物,用这只画笔画出来。”神圣的光那么美丽,我:“我做不到……”天使将画笔摔给我:“你不是做不到,是根本就没有去努力,你有努力去听心灵的诉说吗?你太差劲了。”于是,天使也离我而去。
咽下苦涩的泪水,试着去听心灵那孤独的鸣奏曲。我用滚烫的泪水混着颜料,将自己所听到的在看不见的画布上涂抹着,描绘着,我从来没有如此细致、认真过。完成的作品,我依然看不到,只是无尽的黑色,心灵却像是在微笑,唱着春天的圆舞曲。
是啊,失去了眼睛又怎样?通过努力,在梦想的天空涅槃着生命,我依旧能够找回翅膀,自由的飞翔…
参考资料:
http://zuowen.yuzhenhai.com/view/a/2/2010/0425/1693.html

『捌』 我向往的初中生活600字作文 快快快

我向往的初中生活

六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

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