『壹』 喜剧不是闹剧作文800字
在几天前,事情不是这样了,面对儿子打针时上演的小闹剧,我从心里觉得开心:他长大了,开始有丰富的情感了。 早晨说要打针...
『贰』 假如项羽在鸿门宴杀了刘邦写一篇800字作文
第一,按照当时项羽和刘邦两军兵力对比。项羽在解赵国之围后,收编了其他诸侯国的军队,兵力达到40万,而刘邦虽然占据了咸阳城,但是兵力只有10万,而且由刘邦军队把守着的函谷关已经被项羽攻破,可以讲,项羽消灭刘邦是指日可待。所以,鸿门宴,并不是唯一一次消灭刘邦的机会。第二,鸿门宴的出现的原因。由于当时项羽来到鸿门后,听到刘邦一个下属讲刘邦准备据关中为王,一怒之下便决定对刘邦发动一场军事行动,其实就是打击报复刘邦。但是由于项羽集团里面,一个人的出现,项伯。他和张良是老朋友。所以当他得知项羽要攻打刘邦时,连夜偷偷地跑到张良那里(当时张良跟随在刘邦的身边),叫张良快跑。而张良,则和刘邦在项伯面前演了一出戏,让刘邦在项伯面前诉冤,并告诉项伯,刘邦很希望化解这段误会,自己亲自到鸿门向项羽赔罪。而项伯这个糊涂虫,回去后把刘邦的”冤“告诉了项羽,项羽一听心软了,居然取消了第二天对刘邦的军事行动,从而催生了鸿门宴。第三,鸿门宴上的刺杀行动。此次刺杀行动的主谋,便是项羽手下谋士范增,此事还得到项羽的默许。当刘邦一见到项羽时,便对项羽大拍马屁,让项羽的虚荣心和骄傲得到最大的满足,此时的项羽居然还对刘邦有一点点悔意,压根就没有想过要刺杀刘邦。在宴席上,范增频频发出暗号示意项羽杀死刘邦,但是项羽却“不忍心”杀掉刘邦,而在项伯和樊哙的掩护下,项羽对刘邦的“悔意”越加严重。最后刘邦丢下张良和二百多随从,只带着四员大将,在陈平的协助下偷偷地逃出项羽的军营,回到自己的驻地灞上,从而结束了鸿门宴。所以,鸿门宴对于刘邦集团而言,是化解项羽对他的一场迫在眉睫的军事行动,而采取的一种妥协的行为,在项伯,张良和樊哙的精彩演出下,这场戏演的非常成功。而对项羽集团来讲,对项羽,是既满足了他的高傲自大和虚荣心,也进一步让胜利冲昏了他的头脑,因为他没有看清楚在秦亡后,刘邦将会是他最大敌人;对范增,没有杀掉刘邦失去了最重要的一次夺取天下的机会。鸿门宴,是一场军事和政治上,双方妥协的闹剧
『叁』 知事下乡都德阅读短文小说写了怎样一个闹剧
作者:张绮伦|阅读:126|时间:03月17日
有人说过“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。“美”,是一个包含多种意义的字。古往今来,文人墨客赞扬美,歌唱家们唱出美,艺术家们描绘美,我们身边不乏美的参与。那为什么我们不用自己的眼睛去发现美、探索美,用双手去创造美,用行动去传递美呢?
美,是生活中不可缺少的部分,也是今年《开学第一课》的主题。
看似天天上演的夕阳西下,在摄影师的眼中便是一种艺术,那么当夕阳再次西沉,余辉映照白云蓝天,你会将它用笔记录,写进作文吗?
看似普普通通的苹果,横切它时中间竟然有一颗漂亮的五角形,那么当下次品尝苹果前,你会用手中的小刀去探索发现这苹果别样的美吗?
看似再普通不过的一张白纸,在一双双巧手之下便能成为一个个美丽的窗花,那么当一张白纸落入手中,你会用双手去创造属于它的美吗?
我的答案是肯定的。美是一个让人愉悦的东西,当我们的平淡无味的学习中,我们要发现其实平淡中也隐藏着五彩缤纷,让我们欣喜;当我们在遇到困难时,我们要探索困难中别样的美,让我们勇敢面对;当我们面对人生的低谷时,我们需要用双手去创造美,让我们的人生可以因此而丰富多彩、光彩夺目。
但将美分享给别人,让别人感受同样的快乐,无疑是件快乐的事情。
老师曾问过我们:二个大学生为了救一个落水的男孩,他们奉献了年轻的生命,值得吗?简单的我们认为,用两条鲜活的生命换回一个生命有些不值,但现在我明白:那两个大学生虽然离开了,但却把他们无私奉献的高尚精神美德传递给了下一代,给了更多的人,所以他们应该是快乐的,也是值得的。就有于丹老师的“茶叶”一般,他们将茶香带给了人们,也是自己滋润、快乐。
俗话说“一根筷子轻轻被折断,十根筷子折也折不断”,小学时,因为想多吃几口饭,而和那些急着为“六一”排练的同学闹了别扭,双双被老师喊去谈话。之后,我们互相谅解、互相鼓励、互相帮助,在“六一”汇报演出中表现优秀,这便是和谐美。“人”字一撇一捺,互相支撑着才能完美。
『肆』 初中作文600字“课间闹剧
每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。2009年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。
近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。
学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。
本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的劳动体脑结合,更加健康的工作。
自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。
『伍』 课堂小闹剧作文800字
这也是课堂%D%A课堂一定要有形吗?我的回答是:不一定。我的课堂是自然,在这里我学会了好多。%D%A 在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我“尽管成功的过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。”所以,每当我因成功而痛苦时,我都一遍又一遍地告诉自己:“痛苦过后是彩虹,痛苦过后是彩虹……”%D%A 在这个课堂里,落叶是我的老师,它教给我“尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。”因此,每当我去参加什么活动时,我都会选择无私奉献。%D%A 在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天,是因为我比别人多想了一步,在百花盛开的春天,谁会有暇来观顾我们的容颜,只有在秋天,我才可以得到人们的欣赏与赞,尽管环境恶劣,但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步,你的一生都会开满艳丽的花朵。”%D%A 在这个课堂里,灾难是我的老师,它教给我“灾难是一个人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才会有所作为。孰知‘生于忧患,死于安乐’所以对待挫折要以广阔的胸怀,对待生活要以乐观的心态。”所以,面对人生,我笑口常开;面对挫折,我面不露怯。%D%A 自然,这也是一个课堂,是人生最宝贵且又无法用金钱去衡量的课堂。%D%A 从自然这个课堂里,我学会了很多
『陆』 小偷与武术家的闹剧作文
思维 小愉下榻武术家的豪宅,与武术家斗智斗勇的事迹,最后武术家赢了小愉,小偷自愧,从此金盆洗手从事正当职业。
『柒』 源自文化自卑的闹剧820字作文
中国,一个以五来千年文明为积淀自,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!
说起中国的传统文化,那可真是数不计数。如:中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。今天,我就着重说一说元杂剧和文房四宝。元杂剧第一人是关汉卿,这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧,是元杂剧的奠基人。他的部分剧作700年来一直上演不衰。关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。
文房四宝就是人们说的笔墨、纸、砚。笔因王羲之的缘故,李渡毛笔名声大振。墨:具有“落纸如漆、万载存真”的美誉。纸:明代《天工开物》中记载了铅山造纸状况,对连四纸作了说明,并给予很高评价。砚:星子的金星砚和婺源的龙尾砚都具有1000多年历史。
是啊,中国的传统文化可真是历史悠久呀!
『捌』 课间小闹剧的作文怎么写400字
叶译阳可是我们班里的捣蛋大王,每次干坏事,都有他的份。
星期四下午的班队内活动课,尹容老师本打算上课的时候再发给我们花盆,经胡子涵的一番热心后,也就发了下来。
上课铃声一响,尹老师刚想要宣布上课,大家都很听话,没有玩花盆,而王煜杰拿着花盆,当成了二人转里的手帕转。而坐在后面的叶译阳还把花盆当成了帽子戴,还舍不得将花盆给摘下来。见尹老师盯着他俩,王煜杰马上停下来,可叶译阳厚起了脸皮,不管尹老师怎样看着他。他都仍旧那样戴着。最后叶译阳还将花盆当起了面罩,用三个小孔盯着尹老师,班里顿时炸开了锅,个个都忍不住地笑了起来,我想:这今天的叶译阳怎么搞的?想着再看叶译阳的俊样,也忍不住地哈哈大笑起来,尹老师的心情今天也显得格外的好,还特地拿起手机,给叶译阳的模样拍上了一张照片,笑声刚过,尹老师又叫叶译阳坐下,叶译阳的脸和花盆好像用强力胶粘上了一样,怎么也分不开,他还调皮地从孔里面又望了望尹老师,使得班级里又是一阵一阵的大笑。使得这节班级活动课更加有活力。
这真是个既活泼又聪明的捣蛋大王。
『玖』 爱一个人和恨一个人都会伤....的作文800字
爱你,却无缘牵你的手
谁爱谁都没有过错,错的是我们只是人,只是无法恒久的生命,在刹那的爱恨之间,会有奢求永恒的意念,清醒的时候就知道会将远离。而心是会萎谢的,却又在黑夜里牵挂着的。思念着的只在你的苦乐和你相似的眼睛。
无所谓选择,无所谓伤痛?我只知道的是时间的手心已慢慢漾满相思,谁的故事没有伤悲,哪一种爱可以平淡而隽永?谁不是繁华里善变的青藤?
爱一个人很难,忘掉一个人更难。
你今后如果爱上了别人,我不知该安静地走开,还是虔诚地等待,与你牵手,曾是我多么渴求的啊!
但我终究是一个平凡的人,在人群中不会引起别人的注意,也未尝奢求过浪漫的爱情,我鄙视虚假的,施舍的,不平等的爱情,为了自己的信念,甚至毅然放弃渴望已久的爱情,我没有那么伟大,只是一直在寻找那种感觉,这种感觉是我心灵的圣洁之所,是心在高处的灵魂所固守的最后一道防线,因为我还虔诚地保护着一份纯真,一股激情,一点感动,还有一颗对真爱苦苦寻觅并坚信你总会到来的痴心,我迟迟不敢涉足,只是远远的望着——或是风景,或是闹剧。难道真的爱,就是一只不可见的鸟所唱的歌,一旦遇到泥土就会死亡吗?
我不知道……
爱,不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融,一种每个人都不一样的感觉,一种每个人都不一样的安抚。爱,不是完美而是补充的过程,不是偏见是公平,不是贪婪是满足,不是依赖而是互相搀扶,于是我一直孤独地走着,因为我有一盏没有点起的心灯,直到遇见你,遇见你灿烂的笑容。而这一切证明了,我尘封了多年的情感并没有空等,但最终我还是选择了逃避,走在行人稀少的街头,踩着自己的身影,我承认,我是脆弱的,虽然我努力想把你忘却,但我做不到,我害怕独自走在这片孤寂中的感觉。
叶落了,花枯了,明年还可以再生,再艳,而要逝去的能不能留下?有时,我真爱那落叶,爱它潇洒的来去,不给人间留下一丝哀鸣;爱它的包容,它平凡而不平庸的人生态度:爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑。可一人,谁又能一生都心如止水,无爱,无恨,无怨,无悔?!我……不能。
但即使我们无缘牵手,但我还是要告诉你认识你是我一生的幸运。
或许注定的,只是拥有你的背影,看着你的背影消失无踪迹,我故作洒脱,但你的笑容,还在我心底……
我不知道自己应该做些什么,继续前进还是往回走,而我是这样地舍不得你的影子。
我唯一能做的只是期待……
『拾』 阅读下面的文字,按要求作文。宋元之际,世道纷乱。一学者许衡,行路时,口渴难忍。路遇梨树,众人皆围而
精神家园的美与丑 宋元之交,世道纷乱。一次,求学者许衡外出,天气炎热,口渴难耐。道旁正好有棵梨树,行人纷纷摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人便问:“你为何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑道:“世道这样乱,管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主!”刚才还一脸嘲笑状的人,笑容立刻僵住,正摘梨的手不禁一颤。 “梨虽无主,我心有主。”这是几百年前那个“迂腐”的学者说的,在几经沧桑之后,穿越时空的隧道,这一铿锵有力的话语依然震撼我们的心灵。“梨虽无主,我心有主”,一个看似简单的问题,却没有几个人真正做到,面对“梨”的诱惑,一个个道貌岸然之人揭下面具,疯狂争夺。于是,梨树下上演了一幕既滑稽而又真实的闹剧。如狼似虎的人们争先恐后地抢摘梨子,哪管它有无主人?道德不道德?先把眼前的“梨”抢到手再说。 也许你鄙视那些人的行为,可是你是否反过来想一想,你自己是否也曾扮演过类似的角色?面对“梨”的诱惑,有多少变得心中无主了啊。君不见马路上的下水管道盖常常不翼而飞;公园里的鸽子常常被某个主妇端上饭桌;工厂里的设备常常成了家里的用具;人民的公仆却贪污、受贿、公款吃喝……面对以上事实,我们每个人是否好好反省过?“摘过梨”的人们,当你听到许衡的话时,你是否感到渐愧?这样的“梨”吃到肚子里好消化吗? 当今的社会是一个物质文明飞速发展的社会,面对众多变相的“梨子”和糖衣炮弹,脆弱的人啊,你是否能守住自己的道德底线呢?当无数的诱惑变成一把把利剑刺向你时,千万记住许衡的那句话——“梨虽无主,我心有主。”这就是你的武器,任何诱惑之剑遇之必断。 朋友,守住自己的道德底线,守住自己美好的精神家园,让我心有主,让“梨”的诱惑变成虚无。 人生旅途,千万记住:我心有主。 简评:本文以许衡的事例说起,论述人们应该守住自己美好的精神家园,然后联想到其他人的作法和现实生活中人们的一些做法,他们“摘过梨”。最后引用许衡的话“梨虽无主,我心有主”来表明观点。本文事例典型,有现实意义。 与闹剧作文高中相关的资料
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