⑴ 高中英语作文 如何利用课余时间 250字
How to Spend the Part time
Studying at school occupies students a lot of time, so students have less part time, when the holiday comes, they feel so excited and don’ want to study, just sleep and play with their friends all the time. Students can spend their part time happily, at the same time, they can learn things, too. Students can consider to watch movie, I think they like to watch movie of course, because movie is so funny, watching movie is like studying English, what’s more important is that they can learn the countries’ culture, the movies always reflect the countries’ culture. Students can also go to the museum, they can visit the museum, learning the history, they see the real material, it is much lively than the book. The part time is very precious for students, they can play with fun and learn things at the same time.
⑵ 谈中学教育作文250字
一、教育的不公平，是当前社会最大不公平
教育辐射的面最广，牵涉到社会的方方面面。出现一点问题，就会成为广大公众关注的问题。人们对教育的意见很大，甚至引起了人们的不满，教育存在严重不公平的现象。
1、城乡差别进一步扩大。按照经济学原理，投入越大收益越大。当前，学生家长舍得在孩子身上花钱，城市的家长对孩子的投入更多。学生的视野极其开阔，信息来源十分广泛，学生获取信息的途径和渠道多，这是农村学生无法比拟的。城市学校的办学条件优越，办学资金充足，师资力量雄厚，这也是农村高中望尘莫及的。
近几年来，各个省都在大力推行新课程改革，新教材对学生的要求很高。各个高校在招生方面也进行了全面改革，自主招生的高校已经扩大到了七十六所。自主招生的条件也十分注重学生的能力和素质，注重学生的全面发展，注重学生的特长、兴趣与爱好。这些条件，有利于城市学生的竞争，农村学生是远远跟不上的。
2、政策上的差别。很多省都有省级示范性高中，集中力量办重点。政府扶持一部分学校，学校自然就出现了强弱之分。谁上重点高中？学校凭什么招生呢？所有学生都能接受优质教育吗？这就告诉了世人，不是所有学生可以进入重点中学读书。据调查了解，现在绝大多数示范性高中，采取了“三子”的招生办法，即分子、票子、条子。分子，就是学校凭学生的实际考分录取一部分；票子，是指分数还差一点，出钱可以进入该学校；条子是考虑各种厉害关系，分数还差得远，但有关系，可以接受优质教育。特别是条子，使所有学校校长感到十分恼火。很多条子生就是人们通常所说的差生。如果不解决条子生，手中掌握了一点权力的“领导”，时刻会为难学校，学校生存与发展面临巨大的危机。如果全部解决，学校管理的难度加大。当今社会，有很多“领导”手中的权力，是为自己、亲戚、朋友等服务的。
政策上的差别还表现在：高考分省录取的比例差异，高考许多的加分政策不公等。这样，就出现了不公平。考生多而高校少的大省里，高中学生至少要奋斗三年。每天不分昼夜，拼死拼命地读书，苦不堪言，最后还是有很大一部分学生被挤下独木桥。这些地方的老师为了让学生考个好大学，竞争也异常激烈。家长也跟着受苦受累。人数较少而高校多的省，学生在高中三年则是潇洒走一回，绝大多数学生能顺利进入高校学习深造。
前不久，北京大学在本科招生方面又出台了新的政策——“校长实名推荐”。虽然湖南只有四所地处长沙的省级示范性高中校长获得了这样的资质与特权，名额4个，的确不多。但是，如果明年或今后清华大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、浙江大学、上海交大、中国科大、人民大学等一流大学，也实行这样的招生政策，公平的程度和范围就很难说了。就这一问题，有关部门对家长和学生进行了调查，调查的学生中，有74%的学生认为不公平；58%的家长担心暗箱操作。一致认为，没有资质就不等于没有优秀的学生。
3、受教育的机遇不均等。由于学生家庭出生、家庭经济条件、父母的地位、所处的区域位置、社会关系等各个方面的不同，造成了孩子受教育的机遇和程度不同。这也决定了孩子将来发展的差异。孩子因出生不同、地域不同、家庭经济条件等的不同，造成了孩子接受教育存在差异。我国宪法明确规定，公民有平等接受教育的权利和机会。可是，事实并非如此。
4、高考制卷权力与主体的下移，主体的多元化导致学生接受高等教育的机会不公平。在2001年8月，因为社会教育不公平问题，不是有山东青岛三名学生状告教育部的事吗？最后不了了之。为了显示教育的“公平”，平息事件，教育部把高考命题权这个头等大事交给了各个省。谁来命高考试卷呢？当然是名校和名师了，名校和名师集中在哪里？主要集中在城市了。这个教育环节的调整，能够保证公平吗？在试卷的保密、公平的的程度和范围上，能不能体现公平，值得社会的怀疑。这种作法实际上把不公平的范围和程度更进一步扩大了，这是教育最大的不公平。有关高考政策与高三复习的信息，名校和城市必将是近水楼台先得月。考试重点甚至高考试题，自然向有参与命题老师学校和地区倾斜，高考及高校录取有利于名校和城市的学生。
5、教育资源分配不公。教育资源是什么，如师资力量、办学条件、教学设备、高校在各个省市招生及录取比例、以及对教育的投入等。但这里所说的教育资源分配是指国家教育计划分配、国家财政支持、政策支持等方面。具体上是东西部的不一致，农村高中与城市高中存在较大的差别，省立高中与县立高中不一样，示范性高中与一般高中不对等，等等。社会主义市场经济讲究通过市场调节资源，加上国家科学宏观调控，使资源达到优化配置。
山还是那座山，河还是那条河，一江春水还是向东流。农民终究还是农民，穷人终究还是穷人。这些人要改变现状，要改变自己家庭和孩子的命运多难啊！教育的不公平是社会最大的不公平。
二、教育秩序混乱，直接影响国计民生
教育秩序混乱，办学不规范，是老百姓公认的事实。现在已经达到了难以控制和收拾的局面，这种情况主要表现在三大方面。
乱招生现象十分严重。学校离不开学生，谁都希望招收好学生、尖子学生。社会评价学校主要看考了多少北大、清华。一所省级示范性高中考不了几个北大、清华，一方面要遭到社会的指责甚至辱骂，另一方面生存也会十分艰难。因此，全省各个高中如何招到最拔尖的学生，已经成为了各个学校的头等大事。抢优质生源，挖优质生源成为了必然。各个高中学校用尽了一切手段，花费了大量的人力、物力、财力，去抢夺尖子学生。每年3至8月，跨县市、跨地区的生源大战就全面展开。地处省会的省级示范高中、名优学校，特别是具有命题资格的名校便成为了学生的首选目标。尖子学生得到了学校很多的优惠和承诺，被哄得团团转。在全省招收了最拔尖学生的学校，多考几个北大清华也就很正常了。这些学校的名气也越来越大，生源越来越好，考北大、清华的学生一年比一年强，形成了良性循环。农村示范高中、其他高中就望尘莫及了，学校发展极其艰难。乱招生造成了校与校之间的不公平竞争。
乱收费比较普遍。教育经费的严重不足，是当前全国各个学校普遍存在的现象。学校运转的经费严重不足，教师的福利待遇没有保障，国家开口子的不能到位，政府对教育的投入少得可怜。校长怎么当呢？卖学生是人贩子，抢银行犯罪，巧立名目收点费最多只是违规。学生要读书，家长望子成龙心切，也只好忍气吞声。加大对教育的投入，增加老师的福利待遇，中央财政应该直接拿钱。不应该“国家开口子，地方拿票子”。有些地方的财政本身就很困难，难以维持基本的工资和福利。国家再开“空头支票”，地方根本拿不出钱来。这种政策所带来的负面影响是十分严重的，最直接的后果就是导致教育乱收费。这也造成了地方之间的差异。
乱摊派主要来自上面。上级向下级摊派，下级向学校摊派，学校向教师摊派，教师向学生摊派，学生向家长摊派。有些领导的亲戚、朋友，“挟天子以令诸侯”，在下面招摇闯骗，进行推销，或控制学校的一些事情。在摊派与推销的过程中，下级为难，学校为难，教师怨声载道，学生与家长不满，最后学校和老师被指责骂。
三、学校环境差，合法权利得不到保障
周边环境混乱，学校管理无能为力。每逢学生休息或放学，学校周边基本上是人山人海。水果摊、烤饼担、麻辣汤、糖葫芦比比皆是，吆喝声、呼喊声、讨价声、争吵声声声入耳。好不气派，好一派“生意兴隆”、“欣欣向荣”的景象。过后，垃圾遍地，到处飞扬，尘土弥漫。学校的环境受到严重影响，治安环境得不到保障，学生的饮食卫生、身心健康面临严重的威胁与挑战。面对学校周边的这种状况，政府的职能部门到哪里去了？谁来管这件事，维护学校与学生的利益呢？
社会环境也不令人乐观。教育应该是国家的大事，民族的大事，社会关注和支持的大事。社会的各个方面不利于学校的生存和发展，不利于学生健康成长。社会的大环境差。
公众给学校施加的压力大。对学校的评价不公平、不客观、不科学、不准确，往往影响和干扰学校正常的发展。家长选学校，这是正常现象。但他们不看学校所处的位置，不看生源质量，不看学生的发展等，首先问的是这个学校高考有几个北大清华。很多学生家长都很在乎这个方面，社会上老百姓把它作为衡量与评价学校质量的唯一标准。这就太冤枉了，太不公平了。学生成绩很差，家长也希望孩子考上二本，上不了二本的也希望考个好重点大学，考不上重点的也希望上北大清华。你看，这就是家长对学校、对学生的期望值。如果不能实现这个目标，家长就会责怪学校，学校就麻烦了。
家长对学校缺乏理解和支持，特别是学生在学校出现问题后，总是死死抓住不放，找学校的麻烦。不着边的事，学校也脱不了干系，要为此事买单。这也是学校不敢放手开展校外活动，把学生管得死死的根本原因。有时因为一点小事，家长在学校找麻烦，甚至闹事。这种作法，不仅有损家长形象，而且不利于对孩子的教育，更妨碍了学校正常的教育教学秩序，给学校造成了不好的影响。
地方政策环境也不利于学校的生存和发展。地方职能部门三番五次地到学校督导检查，总是吹毛求疵，频频罚款。据了解，某示范性高中，一年要接受上面的检查与评估多达上百次。即使地方政府给学校一点政策，也是带有附加条件的，条件就是钱的问题。学校成为了地方政府的摇钱树，这也是地方财政收入的一个重要来源。学校的生存与发展的环境不好，可以说是步履艰难。
四、学生负担重，难管亦难教，家长活受罪
（一）、现在的学生很苦、很累，个性发展受到很大的制约
据调查了解，至少有半数以上学生不喜欢读书或厌恶读书。学生的学习任务繁重，家长的期望值过高，学校管得太死，学生心理问题突出，学生的休息时间几乎被家长安排得满满的，包括双休日、节假日都由家长请老师补课，等等这些，是造成学生厌学的重要原因。孩子的天性是爱好活动，喜欢接触外面的新鲜事物。有强烈的好奇心，具有探索与创新的精神和品质。在活动中成长与发展，在活动中提高各种能力和素质。学生的睡眠时间严重不足，现在大多数学生每天早晨6点钟要起床。有的学校的学生起床时间更早，5点多就要起来，披星戴月，匆匆忙忙上学去，晚上摸门进屋。学生的精神负担很重，压力大。据调查，高中生中眼睛近视的有83．5%的学生，94．1%的学生睡眠严重不足。
（二）、学生实在是难管、难教，“问题学生”越来越多
现在的每个家庭只有一个孩子，父母对孩子溺爱，对他们要求和管理不严，“问题学生”越来越多。主要表现在：
1、行为习惯差，过分注重打扮。乱丢乱泼乱放；吃口香糖、嚼槟榔的学生多，随地乱吐；男生留长发，女生披发，甚至烫发，打扮过分注重成人化、社会化等。
2、法纪意识与观念淡薄。学生吸烟、喝酒、打牌的大有人在；带手机、戴首饰的比较普遍；早恋现象比较普遍，和异性亲密交往、接触的也有不少；遇事不冷静，打架现象时有发生；有的学生组织、参与敲诈、抢劫等。
3、读书没有兴趣，心理问题突出。学校管得死，课外活动开展得少，学生的精神压力大，心理负担重，学科兴趣没有充分培养，导致学生学习没有兴趣。没有兴趣学习就消极与被动，学习成绩就会下降，成绩下降，信心不足，信心不足就会失去兴趣。失去兴趣就会厌学，甚至逃学。学生的学习出现恶性循环，这也是必然的。
由于学生成长环境顺利，没有经历困难和挫折，心理问题突出。据调查，学生普遍存在心理问题，有三层以上学生存在严重的心理问题。常见的心理问题主要有：逆反心理、嫉妒心理、自卑心理、孤独心理、唯我独尊心理、厌学心理、早恋心理、迷恋网络心理、追星心理、焦虑心理、恐惧心理等。产生这些心理的原因有很多方面，主要来自家庭、社会、学生本人及其他方面的人员。
学生一旦出现心理问题后，感到很痛苦。轻则情绪波动，对学习没有兴趣，重则厌学、逃学、弃学，甚至出现很严重的后果。其实，有很多学生不喜欢读书，整天做自己不喜欢做的事。读书枯燥无味，学生几乎没有学习的兴趣。而外面的世界又吸引着涉世不深的青年学生，学生坐不住后就只好想尽各种办法出校。在网吧、歌厅、舞厅、餐厅等地方逍遥，尽情享受。如果教师批评，家长责骂，学生就只好放弃读书，流入社会之中。学生身心不健康，将阻碍学生健康成长与发展，有的最后走上违法犯罪的道路。
4、学生辍学现象严重。前不久，偶尔遇到在某省级示范性高中教书的同学，在交谈中了解大该校学生的流动情况：07级学生从07年下学期新生入学以来，已流失学生106人；08级学生从08年下学期新生入学以来，一年半的时间流失学生99人。学生流失包括环境不适应劝转、自动退学、因病休学、自动转学等。很多学生流失的主要原因是对学习没有兴趣，成绩差，跟不上班，不能受到同学和老师的关心与重视，得不到同学和老师的关心和帮助。
青年学生是“液态人生”、“气态人生”，受周围环境的影响，受周边教育者的影响，变化比较大而且快，具有多变性。学生完全处在种种束缚和严格管制下成长与发展，不是自然生长，而是畸形发展，学生的天性几乎被遏制和抹杀。如果学生承受不了这种教育，就会出现逆反情绪和心理，导致学生普遍存在心理问题，不能健康发展。
（三）、家庭教育不科学，在孩子的教育与管理上不知所措
现在的家长一般缺乏家庭教育知识，在孩子的教育问题上显得束手无策、无能为力。家庭教育的不科学、不到位；有的父母言行不规范，给自己的孩子起到了潜移默化、深远持久的影响；父母对孩子溺爱；父母长期在外地打工，管理与教育出现真空；过分地满足孩子的物质要求，是物质上的富翁，精神上的乞丐；在人生发展的道路上，在关键的时候不能正确指引孩子发展的方向，等等这些。孩子出现问题，父母是“罪魁祸手”。
什么是幸福？幸福指数主要取决于以下几个因素：身心健康、固定的经济收入、和谐的工作环境、工作有成就感、良好的人际关系、稳定的家庭和健康成长的孩子等。一般家庭只有一个孩子，评价一个人是否幸福，评价指数是多方面的。评价一个家庭幸福与否，孩子能不能健康成长是其中标准之一。家长对孩子的期望值特别高，对孩子的投入也特别大。为了孩子的成长与发展，在时间、精力、财力等各个方面舍得付出。工作不好，休息不安。只要孩子认真读书，什么要求都满足孩子的。孩子也就抓住了父母的这个心理，欺骗父母，敲诈父母，甚至威胁父母。父母被孩子哄得团团转，最后落得过人才两空的局面。现在不是孩子听父母的话，而是父母听孩子的话；不是父母管孩子，而是孩子管父母。良好的物质条件，按理说给学生成长创造了好的环境，但往往使学生骄奢淫逸，不思进取，缺乏忧患意识。
学生存在大量问题，主要原因是由于家庭教育存在严重问题；学校教育的不规范，个别教师对学生的教育和引导不正确；社会负面的东西对学生的影响很大等，是学生不能健康成长和发展的重要原因。
有关专家指出：家庭贫穷孩子的智商要高出富裕家庭孩子。现在，很多家庭经济条件很好。每个家庭只有一个孩子，父母对孩子的教育不科学、不正确，娇养孩子，满足孩子的一切要求，为孩子的成长营造良好的物质条件。况且，现在有很多父母双双在外地打工，孩子成为留守孩，无法管教孩子，基本上失控，任其发展。最后孩子因欠缺教育与管理，成为“坏”学生，致使老师失望，家长伤心。
五、教师累，责任心与敬业精神减弱，教书育人没有落实
（一）、教师很累，身心健康存在问题
学生很苦，教师也很累。超负荷是当前广大教师普遍存在的问题。教师工作时间长，有的学校班主任从早晨5：30就要起床，中午要在学校值班，晚上要到10：30才能回家，11点多才能上床睡觉。教师工作量大，有的教师身肩数职。据了解，某示范性高中有一名骨干教师，在高三时教两个班的课，担任班主任、年级党支部书记、教研组长、备课组长等职，还肩负一些社会工作。教师长期睡眠严重不足，工作任务特别大，身心疲惫，基本上处于亚健康状态。
工作压力大，精神负担重，受社会的不良影响，不能进行正确的自我调节和释放，学生难教、难管，家长的不配合，等等这些原因，造成了教师的心理问题突出。教师心情不好，情绪波动，莫名其妙地发火，这是当前特别是班主任老师经常出现的心理现象。
由于学校要生存和发展，学校便想了很多的办法，提高教师的工作责任感和敬业精神。教育主管部门、学校领导不断出台新的举措，考核、评价教师，教师之间的竞争自然就非常激烈。精神负担重，工作环境不顺畅，给广大教师增添了很大的心理压力。教师常常又给自己施压，担心误人子弟。因此，教师这个职业尽管光荣而神圣的，但是很辛苦。
（二）、教师知识陈旧、落后，培训流于形式
社会发展迅速，知识的更新换代很快，教师培训滞后，不适应时代和社会发展的需要。有的教师已经完全落伍，不受学生和家长的欢迎。
近两年来，走访与调查了近百名教师，教师爱学习，主动“充电”的不到30%；脱产进修一年或半年的几乎没有；参加继续教育几年也只有一次，也是为了评职称而形式上的学习几天。参加职业技能培训，既是劳动者的权利，又是劳动者的义务。不是广大教师不想进行培训，而是没有时间和机会，也没有经费，所以培训就流于形式了。
教师现在的知识面比较狭窄，见识比较短。文科教师几乎不知道基本的常见的理科知识，理科教师也不知道文科知识。有的班主任连自己班上的学生是不是入了党也无法把握。班主任对党、团的知识缺乏了解，很难对学生讲解党、团的知识。不懂得对学生进行思想教育，对心理有问题的学生不能进行心理辅导，对学生进行其他方面的教育也感到无能为力。在成长与发展的过程中，学生得不到正确指导，往往缺乏理想和目标，缺乏信心和动力，不能树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，很多学生不能健康成长与发展。
（三）、责任心与敬业精神减弱，队伍不稳定
市场经济下，人们的思想观念、价值取向等发生了重大改变。金钱观念、享乐主义、自我意思、小团体主义思想等比较盛行，师生关系、同学关系、战友关系、上下领导关系、亲戚关系等，环环相连，结成了一个庞大的关系网，每个人无不处在这个关系网中。人的共性是社会性，这也是人的本质的体现。处在这个关系之中的每个人，都受到这个关系中方方面面的影响。教师也不例外，也是促成关系存在、稳固及发展的重要主体。
一直以来，人们将李商隐的千古佳句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”中的春蚕、蜡烛比喻教师形象，以此颂扬教师无私奉献精神。可是，社会风气也影响着教师的发展。拜金主义、享乐主义等思想比较泛滥，社会上打牌之风、吃喝之风、玩乐享受之风、炒股之风等十分流行。教师作为社会中一个很大的群体，受到了很大影响。贪图物质享受，忽视精神追求，已经是普遍现象。
教师队伍不稳定给学校教育教学带来了很大困难。据了解，地处某省会的一所省级示范性高中，一下子被海南某私立学校挖走了好几个特级教师。该示范高中又不断从下面学校挖特级教师。现在的特级教师很吃香，只要有这个花环，不管年龄大小，不管教学水平高不高，不管其它情况怎样？个人可以得到丰厚的待遇，也可以为学校撑门面，学校也照上了一道道光环。
由于受各种因素的影响，现在很多教师只注重教学生知识，不注重教方法，更不注重教学生做人。完成自己的教学任务就满足了，没有真正地把教书育人落到实处。特别是班主任老师，在学生的教育和管理上，缺乏系统安排和整体考虑，没有真正注重学生的思想政治教育、前途理想教育、道德教育、心理教育、法纪教育、安全教育、情感教育等各个方面。再者，学校为了生存和发展，特别注重教学质量，在某个程度上忽视了学生的成人教育。因此，现在有问题的学生是越来越多，有很多学生不能健康成长，甚至走上违法犯罪的道路。
专家指出：一个优秀的班主任老师，往往影响学生的一辈子。一个不称职的班主任老师，也可能会给学生造成终身的遗憾。
（四）、教师待遇得不到保障
国家“开口子，地方拿票子”，一直是地方政府难以解决的大难题。近些年来，国家经济越来越发展，但是有的地方财政已是越来越困难。解决教师的福利待遇，中央财政应该直接拿钱。靠地方落实教师的待遇，简直是不可能。教师盼星星、盼月亮，望穿秋水也难以实现国家有关政策。
（五）、精力分散，从事家教的多
由于受社会不良风气的影响，很多教师下了讲台后基本上是忙于家教，或从事第二职业，或者打牌玩麻将，或进行休息娱乐活动等。省级示范性高中的教师还比较规范，在这个方面还好一点，其他中学的教师就难以评价了。
六、学校正常运行困难，负债累累
办学经费严重不足，政府投入很少，这是当前各个地方普遍存在的问题。在这种情况下，学校只好想办法，扩大招生。把经济学的原理运用到办学之中去，大班额必然是低成本，小班额必然是高成本。学校扩招，班数多，班额又受到限制，必然出现高成本运行的现象。某示范性高中，仅水电费一项一年的支出就高达150多万元。
学校盲目扩校，有的甚至实行“战略大转移”，“另起炉照”，资金全靠银行贷款。地方政府本身财政就非常紧张，无暇顾及学校的债务。高额的贷款和沉重的贷款利息，压得学校喘不过气来。有的省级示范性高中，学校全部新建，贷款及利息累计高达将近两个亿。有很多学校负债超过一个亿。政府无法解决学校的大额贷款，学校只好硬抗着。
负债过于沉重，不利于学校改善办学条件，直接影响教师的福利待遇。一方面挫伤教师工作的积极性，教师怨声载道；另一方面会造成人心浮动，教师的流动，严重影响教育教学质量的提高，直接影响学校的生存与发展。
七、教育行政干部专业不强，职能部门没有得到充分发挥
依我之愚见，专业性强的行业和部门，领导必须具有较高的专业素养，应该来自一线和基层。例如，公、检、法部门的领导应该懂得法律，受到比较正规的专业训练；卫生部门的领导，应该知晓基本的卫生健康知识，经过严格的专业训练；教育行政部门的领导，至少要懂得教育与教学，等等。现在的实际情况并非如此，外行领导内行的情况比较普遍。这种情况之下，领导没有专业指导能力，专业水平低，坐在台上往往以专家、学者、行家等身份做报告。信口雌黄、吓指挥的现象比较普遍，工作无法展开，下属也不信服，不利于调动工作的积极性，提高工作的质量和效率。
行政干部普遍缺乏学习，对本部门和行业的政策、法规理解不透，把握不准确，政策水平不高。主管领导的专业水平不对口，不懂教育的现象比较普遍。
权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。权力得不到监督必然导致权力的滥用和失控。权力的监督不力，权力出现滥用现象比较常见。例如，上级向下级的摊派就是最典型的权力滥用现象。如果不完成上级交给的“任务”，年终考核一票否决。所以，每个学校都认真执行上级的“圣旨”，在各个方面都要争第一。校长提拔也很快，位置坐得稳定。这种现象在当今社会比较普遍。
当今，国人的思想、观念还没有彻底改变，传统的思想、观点把读好大学与找好工作等同起来。其实，读书是一个过程，是提高自身素质的过程，是加强自身修养的重要手段，并不是人生的目的。可是，现在很多人把读大学当作了人生奋斗的目标了。所以，教育存在一些不正当的竞争。教育是社会公益事业，不应该当作经济部门来管理，更不应该把教育当成发财致富和牟取暴利的重要部门和行业。现在的公立学校也好，私立学校也不用说，办学的思想和理念几乎完全走调。
教育，决定一个国家、一个民族、一个时代。教育应该尊重人的个性，张扬个性，不能泯灭个性。在现代的这种教育制度下，学生个性得不到张扬，学生的心理受到严重压抑，身心受到摧残。这不仅仅制约个人的发展，也严重阻碍社会经济的发展。
总而言之，当前高中的教育存在一些比较突出的问题，并不只有上述十大问题。高中学校在办学理念与宗旨、学生教育与管理、家庭教育如何适应与配合学校教育等，依然存在比较严重的问题，高中教育还有很多需要改进、完善及进一步加强的地方。近些年来，教育的改革是不成功的。
教育是全社会的事，是民族的事，是国家的事，教育无小事；教育直接关系到每个家庭，关系到每个人的终身成长与发展，教育是个人和家庭的大事。如果教育真正得到全社会的高度重视与支持，政府每年加大对教育投入力度，学校进一步端正办学宗旨。那么，教育就像阳关雨露，滋润着大地万物。微风吹拂，袅袅升腾，学生也会雨后春笋般茁壮
抱歉！因为觉得片面的去理解可能不全面。所以从各种方面分析了一下。如果要求字数建议选段，从你认识最深的角度选段进行参考。或者从各方面理解，进行压缩。但压缩难度较大，建议选段。
⑶ 小学生250字的，作文大全
翠屏山动物园今年又新增了一群家庭成员，那就是聪明的狮，海狮很懂礼貌，会迎接和送走和它照过像的旅客。在时也为争鱼吃而相互吼叫和打斗起来。
今天，我去动物园看这群海狮表演！表演开始前，我近距离观察海狮，呀！海狮全身都是黑乎乎、亮堂堂的，像穿了件华丽的礼服。浑身肉嘟嘟的，走起路来一摇一摆，身姿非常柔软。海狮的头部小小的，两只大大的黑眼睛炯炯有神，鼻子和嘴巴周围长满了白色的胡须，像上了年纪的老爷爷。脖子上长满了一层层黑色的毛发，像戴一一圈绒线的围脖。它的手像一双船浆，帮助它成为花样游泳的高手。它的双脚并在一起，站立时成“一字步”，像人们潜水时用的肢蹼一样，让它能在水中快速的滑行。它的样子看起来笨重！我真怀疑海狮能演出什么好节目？
演出开始了，米妮和朋朋两位表演明星出场了，为我们带来了陆地上的直立行走、360度翻滚、唱歌，在水里的花样游泳、水中跳跃顶球、学海豚跳、水中冲浪等等。每个节目完成后，都获得了观众热烈的掌声。它也会为自己的精彩表演而鼓掌，示意教练给它奖励——小鱼。如果给的奖励少了，它就像小孩一样趴在地上耍赖不表演。教练很无赖，只能多给它几条鱼，引来了观众的一阵阵笑声。
与我先前的怀疑刚好相反，海狮的聪明、灵活和它长期的刻苦练习，帮它完成了这些高难度的精彩表演。
如果我们像海狮一样刻苦学习，就会取得好成绩！
⑷ 高中高二作文250字：“近朱者赤，近墨者黑”吗
“近朱者赤，近抄墨者黑”。这是大学问家孔子的名言，几千年来都被人们视为真理。我却不这么认为，我认为“近朱者未必赤，近墨者未必黑。” 世界著名文学家鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅先生出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地偈露了封建社会的丑恶面目。其实，在世界上还有许多像鲁迅先生那样的人。荷花出于淤泥而不染，近墨者未必黑！
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⑸ 关于做事的作文250字
为社区做好事
每到星期天,妈妈洗完衣服,总要用洗衣服的水涮墩布,然后为 们楼层擦地.
今天又是星期天，妈妈像往常一样，用洗衣服的水涮墩布后，来到楼道。 见了连忙叫住妈妈,然后快速跑过去,说:‘妈妈,您每周都擦楼道,今天就让 来代替您为咱们楼层做点贡献吧!’说着, 一把抢过妈妈手中的墩布,开始认真的擦起来.
先把楼道表面的尘土都擦干净,然后仔细地擦洗楼层的每一个边边角角.可当 擦到每家门口时,才发现每家门口都有一个脚垫.于是, 弯下腰,把垫子移开,再继续清洗.就这样, 把 们楼层的每一个角落都擦得干干净净, 看着自己的劳动果实,心里别提多高兴了.
想, 要象妈妈那样,多为社区做好事,这样 们的社区才会变得更加美丽.
“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来，却不留姓名。
《雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想，为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。
记得有一次，我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我看到自己和姐姐走散了，我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办？和姐姐走丢了，我该怎么回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小妹妹，你怎么了？”我十分地害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小妹妹，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人。对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你姐姐有手机吗？我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗？”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗？”他笑着对我说：“看看吧！”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说：“李艳，李艳。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。”
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中。
学习雷锋做好事
一天，我放学搭巴士回家，爸爸妈妈见了我就说：“今天我们要出去，饭已经给你煮好了，吃完饭，你就去做作业吧！”我回答道：“好的！”我吃完饭后，又喝了汤，于是就开始做作业了。把全部作业做完后，爸爸妈妈还没回来，于是，我想起了学校要求我们学习雷锋做好事，就开始了我做家务的“生涯”。我首先把桌子上的东西摆好，然后把桌子抹得一干二净，又把沙发给清洁了，之后把厨房整理好，抹个一干二净，最后我把地给拖了。放好拖把后，妈妈爸爸回来了，他们见我给了个这样的惊喜给他们，高兴极了。
那一个星期的星期六，爸爸妈妈又要出去了，我自己煮了饭，吃起来了。同样吃完饭后又喝了汤，就洗澡去了，洗澡后，我嫌闷儿，就开了电视，忽然想起了爸爸妈妈的房间已经很长时间没擦了，又想起了学校要求我们学习雷锋做好事，就拿着抹布进去房间里擦了。我先将那充满了灰尘的木地板给擦干净，又把所有的东西摆整齐，抹干净了所有的东西，最后把被子叠好了，又把床重铺了一遍，放好蚊帐，看着我劳动的成果，我的脸上露出了欣慰的笑容。爸爸妈妈回来了看见了房间那么漂亮，紧紧地搂住了我。
真是“送人玫瑰，手有余香”下一次我要做多一些好事，把劳动成果贡献给大家！
假币风波
“什么，假的！”妈妈的噪门足以让左邻右舍都听得见。原来，今天爸爸做生意收了张50元假币，妈妈气得火冒三丈，而爸爸像泄了气的皮球一样，一屁股坐在沙发上，牵拉着脑袋。现在好了，现在这张假币被“流动”到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉它”，我不屑地说：“有什么难的，既然别人用得出去，我们也可以用得出去！”就这样“甩掉”假币这项艰巨的任务被我自告奋勇地揽下来。
下午，我便上街溜达了。片刻之后，我的目光就锁定在了一家礼品杂货店，老板娘这会儿有点儿忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客买了一双运动鞋，她们给了老板娘一张100元的钞票。老板娘接过钱之后，先是将钱对着亮处看了看，然后用手揉了揉，摸了摸，最后还甩了两下，确定是真的之后才找钱给那两个人。我的手不知不觉的伸进口袋，指尖摸到了那张草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办？老板娘太精明了，肯定会被别人识破，要是识破了我怎么办，那该有多尴尬呀，说把定把我当成贩假币的抓起来呢！我越想越害怕，干脆扭头就走，老板娘在我身后问：“小姑娘，你买什么？”我没有说话，假装没听见，继续向前走，明显感到腿在颤抖。
在路上我心里七上八下的，到底要不要继续用呢？思想做着激烈的争斗。要是不用，这假钱可就在我们家里，可要是用被发现了怎么办？终于，┅┅
我继续在大街上漫无目的地走着呀，路边有个修鞋老人，这下我可暗自得意，老人家眼神不太好，肯定没有那个老板娘精明┅┅于是我穿着有点“张口”的鞋子悠闲地走了过去，“爷爷，我想粘鞋。”“好，坐下吧。”他笑着说，接着递给我了一个小板凳，枯竹般的手指，脏兮兮的手掌，布满了松树皮。
“坐下，鞋脱了。”老人在粘鞋，头扎的很低，聚集会神的样子就像正在作业的小学生。我偷偷地打量了他一下：他的头发几乎被岁月和灰尘全染“白”了，眉头的皱纹清晰的像掘地的蚯蚓，一身布衣，围着个破破烂烂的围裙，一双很旧的军用鞋。我鲜明的感到，这是一个贫困却慈祥的老人。
“好了，穿上吧！”他笑眯眯地说，看着这个慈祥的老爷爷，我心里像打翻了五味瓶一样挺不是滋味，也许他无儿无女，也许他就靠修鞋为生，也许┅┅想着想着，连忙将已经伸出去的50元收了起来，拿出自己的零钱┅┅
回家的路上，抬头望着天是那么蓝，云是那么白┅┅
今天，我做了一件好事，帮助一位老奶奶过了马路。
下午，我去新华书店看书。出了家门，我蹦蹦跳跳一路小跑着，不知不觉就到了我们学校西边的十字路口。当我正要过马路时，突然看见一位老奶奶摇摇晃晃地准备过马路，我放慢了脚步，心里想：要不要过去帮帮这位老奶奶呢？嗨！助人为乐嘛，而我又是一名少先队员，应该过去帮帮她。
我连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我扶您过去吧！”说着两只手扶着老奶奶的胳膊，趁着绿灯，一步一步慢慢地走过了斑马线。过了马路，老奶奶对我说了好几声谢谢！我摇摇头说：“不用谢，老奶奶您一路走好。”说完我又急冲冲地赶向新华书店。
此时我心里觉得很高兴，因为我做了一件好事。
今天，，里要求我们要做一些好事，我度过了一个有意义的一天，为老人做了一件好事。
我的邻居就住着一位老人，他们的儿女一个星期就回来一次，我决定为那位老人做一些好事。
我来到老人家的门口，敲响了门铃，等了半天，也没听见有人来开门，我想会不会老人不在家啊，正想离去时，突然，有人开了门，原来是那位老人，老爷爷叫住我，说：“小朋友，你来干什么呀？”我向老人说明了我是来做好事的，老爷爷的脸上立即出了微笑，就让我进去了。
我一进门就看见到处都是乱七八糟的东西。我对老人说：“我来帮您收拾屋子吧!您先坐在沙发上。”老人的脸上露出了感激的笑容。
我决定先从厨房开始收拾，先把盐、味精那些东西放在了一块，可是那些脏的东西怎么办呢？我又从厨房里打来了一盆水，用抹布往脏的地方仔细擦干净，很快就焕然一新。还有些东西我也收拾了一下，厨房变干净了，可是房间里显得更乱了。我接着把桌 上的东西一样一样地摆放起来。还叠放好了被子。这时房间变亮堂了，地面却显得更黑了。我又从厨房拿来了扫帚，扫了一下地，还用拖把拖了地。此时，地面也变干净了，我流着汗，开心地笑了……
老爷爷一看，跷起大拇指夸我挺能干!我跟老爷爷道声再见就回家了。一路上，我的脚步轻快多了，不由地哼起了：“只要人人都献出一点爱，世界变成美好的人间……”我呼吁所有的青少年多做好事，“人人为我，我为人人”。
今天，我做了一件好事，帮助一位老奶奶过了马路。
下午，我去新华书店看书。出了家门，我蹦蹦跳跳一路小跑着，不知不觉就到了我们学校西边的十字路口。当我正要过马路时，突然看见一位老奶奶摇摇晃晃地准备过马路，我放慢了脚步，心里想：要不要过去帮帮这位老奶奶呢？嗨！助人为乐嘛，而我又是一名少先队员，应该过去帮帮她。
我连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我扶您过去吧！”说着两只手扶着老奶奶的胳膊，趁着绿灯，一步一步慢慢地走过了斑马线。过了马路，老奶奶对我说了好几声谢谢！我摇摇头说：“不用谢，老奶奶您一路走好。”说完我又急冲冲地赶向新华书店。
此时我心里觉得很高兴，因为我做了一件好事。
认真
我的爸爸，妈妈老是嘱咐我：做事要认真，要认真。我都听得不耐烦了！
哎。俗话说得好——世上只怕“认真“二字。认真给人们带来很多快乐。因为：你认真做了一件事，哪怕是小事，人们只会夸你，表扬你，不会批评你。而“粗心“二字，只会给人们带来烦恼。那是因为你做事粗心大意，草草了事。别人会数你做的不好。当然，你自己也不好意思！
大家都是人，为什么有的人考上名牌大学，有的人连高中都考不上？这就是差别。其实每个人都能考上名牌大学，旧看你平时认不认真，努不努力！
所以，朋友们，我们从身边的每一点滴做起。你要永远记住一句话：只要认真，什么伟大的事都能完成。
我十岁了，妈妈常对我说：“你都这么大了，应该学着大人做事，要学习独立生活。”我心想：这话说得倒也是啊！我能做点什么呢？
恰好，爸爸、妈妈晚上都去开会，很晚才能回来。对！这该是学做事的好机会，给爸爸妈妈做饭去。说干就干，我淘了一碗米，倒进盆里，用水龙头淘净，并给锅倒上水。我引燃了炉子。然后坐在小板凳上，大约过了几分钟，我闻到了一股米饭味，揭开锅盖，香喷喷的米饭呈现在我眼前。我又炒了一盘西红柿鸡蛋。
爸爸妈妈回来了，我连忙端饭菜。爸爸和妈妈早已饿了，他们一边吃一边问：“这是谁做的？”我红着脸回答说：“是我做的。”妈妈说：“我们家又多了一个厨师。
以前，
我想帮妈妈做点事，
可妈妈却说，
你还小，
不能帮妈妈做事，
可现在，
我不想帮妈妈做事，
妈妈却说，
你长大了，
应该帮妈妈做事，
我怎么又长大了呢？
以前，
我听儿童歌、吃薯片，
妈妈从来不阻止我，
可现在，
妈妈说，
你长大了，
不应该干小朋友干的事，
我怎么又长大了呢？
以前，
我和小伙伴们玩耍，
妈妈总是在一旁看着我，
可现在，
我想出去和小伙伴们玩耍，
妈妈却阻止我，
说我长大了，
不应该再去玩了，
我怎么又长大了呢？
⑹ 用文言文写一篇250字作文，高中
昔圣人造礼乐于民，今始有青歌之盛景。歌之能者若群星闪烁，评者重众堂堂版煌煌权。来者翩翩，去者莲莲，衣鬓往来香履穿梭，放喉按弦，纷纷然若仙乐之袅，绕绕兮若敦煌再现。民歌婉转若皎月之光，美声翰翰如大吕黄钟，流行者仿下里之音校巴人之乐。如韶之乐，和解牛之拍，余音绕梁兮三日不绝兮，余乐不可入耳也。叹乎！惜乎！善歌者隐也，隐于深深之院，隐于遥遥之疆外。吾等思之盼之切切。
⑺ 求250字作文
父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！
每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧！
再看看这个
父 母 的 爱 （自己慢慢找吧） （记得选我）
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲，是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折，是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰？是我们的父母，他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切！
母爱无声，母爱如玉。
母爱是伟大的！世界上谁不拥有母亲的爱呢？
在刮风下雨的时候，你在温暖的雨伞里，可曾想到那个在你身后，为你遮风挡雨的人。
在夏日炎炎的时候，你在凉爽清风下安恬入睡，又可曾记得守在你身边，为你遮寒避暑的人。
母亲的爱是默默无闻的，母亲的爱是柔滑如玉的，是纤细、无声的。
父爱无言，父爱似金。
父爱在你眼中是沉默的，沉甸甸的压在了我们心头。
父爱似金，在父亲刚强外表里装满了爱。
父爱无声，却深如海，细如微雨。我们是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的昂首前行。
父母的爱如树一般。
在你年幼的时候，对树说：“树呀！请让我坐在你身上！”
在你上学之后，对树说：“树呀！请让我拿走你的树叶！”
在许多年后，你成家立业之后，又对树说：“请把你的树身给我！”
在你年迈的时候，又看见了树，那时，它只是一个枯萎的树根了！
这是我们每一个人的故事，树就是我们的父母！
母爱如玉，父爱似金！父母的爱是伟大的！
父母的爱
“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。其实，不仅是母亲，父亲也是这样的。我们每个人都友爱自己的父母亲，特别是在情况危急的时候，更能体现出父母对你的爱。我也有这样的父母，他们给我的爱也是无限的。
记得有一次，我因为天气无常而感冒了，一直发高烧，体温高达41度左右，吃退烧药也无济于事，体温一直降不下来，爸爸妈妈都急坏了，束手无措，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老师打电话为我请假。想带我去医院了，但是想到医院很挤，要排很长时间的对才能挂带盐水，怎么办呢？于是，爸爸带我带了一个私人门诊部，这个门诊部里人呀不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。在我挂盐水的时候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。妈妈就一直坐在我身旁，一会儿给我到水喝，一会儿又给我扇扇子。当我独自饿了的时候，她就去给我买东西吃，当我手疼的时候，她就给我讲笑话，她的笑话，让我忘记了疼痛。在爸爸妈妈的精心呵护想，我的病很快就好了。
其实，父母的爱有时不一定体现在温柔上面，而是体现在严厉上面的。我的父母就是这样的。
有一次，我和爸爸妈妈去逛商场，我记得那是个节假日，商店里人很多，挤得水泄不通。我和妈妈本来是手拉手的，可是我的注意力被那儿一个小玩具非吸引了，我不由自主地松开妈妈的手，向卖玩具的地方走去，当我摆弄完玩具去拉妈妈的手时，我才发现我的身边都是陌生人，我吓得哭了出来。不只过了多久，我忽然看见了爸爸妈妈，，但并不是我想象中的，他们并没有轻声细语地安慰我，而是大骂我：“你怎么不早点丢了。”我一听，哭得比刚才更厉害了。
父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们。有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在不言中。
书上说世界上是最伟大的人是父母，父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的。父母的爱无微不至、无所不在。
在我的书架上有好多本影集，那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集。爸爸妈妈说过，如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩过、穿过、吃过后就没有了，他们更愿意送我值得回味的礼物。当我长大后。翻阅那一本本影集，就好像又经历了一次成长的历程，童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊，影集成为了记录我成长中每一个欢声笑语、每一个烦恼哭泣的书。我想，在未来的某一天，当我翻开这些影集的时候，父母的爱会更深地印在我心灵深处。
春秋季节，我总是嫌天气冷、嫌天气热而不及时地添减衣物，感冒发烧马上就缠上了我。每当这时，妈妈总是狠狠地责备我不听话，有时还会给我几个白眼，但转眼又会带我去医院，陪我去打针、吃药，看到我难受的样子，妈妈总是说：“还不如我生病好了。”夜晚，我踢掉被子，妈妈一直管我，彻夜未眠。直到我好了，她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来。我知道，妈妈那责备其实是对我的爱意，她是希望我能更好地照顾自己，妈妈爱我，爱在心里。
我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。
父母的爱
哈吉;阿布巴卡;伊芒曾经说过:“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。”父母是我们人生中的第一位老师,也是最后一位老师,他们用尽毕生的精力,教会了我们许多人生道理,但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。
在小的时候,懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”,可是,现在长大了,我们却认为父母很罗嗦,整天对我们说一些关于学习和人生的大道理,很烦。但是,尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导,使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生,他们就是最大而最默默无闻的功臣了。他们都留意着我们的一举一动,当我们缺衣的时候,无论多么遥远,他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上;当我们饿的时候,无论多么劳累,他们总会第一时间把温热的饭菜给我们吃;当我们有心事的时候,无论多么难解决,他们总会第一时间与我们一起去想办法解决……
记得每当我考试考砸了,我的爸爸就会说:“快看清楚自己错在哪里,下次不要再犯了。”虽然老师也常常这样说,可是,在我看来,爸爸的话永远都在我的耳边响起,即使是长大了,我也不会忘记。
许多人都说,母爱是世界上最伟大的爱了,但是,父亲的爱也很重要。母亲的温柔与父亲的严厉,相互相溶,再加上耐心的教导,就是伟大而无边际的父母的爱。
给你多找了点材料...自己看看吧
⑻ 高中作文以生日为题,250字
生日作文：
生日，是我们小时候最喜欢的日子。
因为那天爸爸妈妈会陪着我们。有美味的内蛋糕，和容漂亮的生日礼物。生日，顾名思义就是一个人出生的日子。一般在中国比较重视老人和儿童的生日，每一年的生日都是一次家庭的聚会，在中国的传统中，生日吃寿面和鸡蛋。现在西风渐进，青年人用蛋糕和蜡烛庆祝。
生日实质是一个纪念日，纪念着一个人来到这个世界的日子。不管历史的长河中有多少重要的纪念日，那都不重要；我们知道我们是幸福的。因为有人爱着我们，我们也爱着他们。
⑼ :(我是怎么学习语文的:)作文250字
语文学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。