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小学寓言材料作文

发布时间:2021-01-01 20:33:35

A. 一篇材料性寓言作文600字

《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲内剧告诉我容们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然。

B. 寓言叙事体材料作文是什么

吾从吾心,何惧体面?

曾几何时,北大才子卖猪肉引发社会广泛热议。同为大学生的小朱在酝酿良久之后向父母坦陈辞职回家养螃蟹。面对人生职业抉择,他 无惧体面、顺从本心,毅然辞去父母眼中待遇好又体面的工作,其勇气自然令人敬佩。
不可否认,父母为培养小朱成才耗费人力、物力和财力,“好不容易”让孩子“读完大学”,孩子却选择辞职回家养蟹着实有些“白费”。“大公司网络工程师”白领工作,待遇好又体面,在父母眼中自然是“光宗耀祖”了!在就业竞争激烈的当下,这工作待遇怎不令人垂涎呢?因此,父亲对儿女“望子成龙”的举动,于情于理无可厚非,我们应当给予充分理解。然而,仅用是否体面来衡量一个人的择业标准,多少有失偏颇。近几年,一些年轻创业者急于子承父业,出现家族式经营不善而败家的事例也不鲜见。为求体面而让就业与择业“门当户对”,这样反而会扼杀创业者发掘自身潜能、创造自我人生价值的积极性。毕竟雄鹰终究要翱翔于长空,我们怎能将之与燕雀同等视之呢?常言道“行行皆可出‘状元’”,只要我们能“从吾心”,融合个人兴趣,发挥自己专长,理性抉择,造就自己的大事业,又何必“单恋一枝花”呢?
也许有人认为,身为大学生的小朱,拥有丰富知识,理应干“大事”,养螃蟹这“小事”似乎与其并未交集。他辞职回家养蟹让人意外,有失体面。然纵观历史,多少成功人士怎会因“小事”而成不了大事,而从所谓“小事”成就一番“大事业”大有人在!如英国文学巨匠莎士比亚小时候家境贫寒无法到剧院看戏剧,只能经常到剧院“偷看”戏剧演出,自己模仿演戏直至创作四大戏剧和四大悲剧等巨作;北大才子放下体面卖猪肉创业,几年的艰辛努力让他既收获了利益的最大化,又做到了创造自身价值的最大化,相较于那些“高不成低不就”的苦寻待业者强上百倍。
其实,小朱的举动也未逆父母之志,他能听从母亲建议,亲身到蟹塘体验生活艰辛,能做到知行合一。他从中发现“电商”卖螃蟹“有前景”“挺光彩”,并未失体面。他为人坦诚,做事胸有成竹,对职业抉择也是“酝酿良久”,其“从心”绝非一时冲动所为。王安石说“学者不可以不深思而慎取之也”,小朱的举动显然不是简单莽撞而任性使然,而是三思后行、深思慎选的“自由”理性选择!
小朱辞职回家养蟹给予我们深刻人生启示:职业与专业未必要“门当户对”。如何对待自己的人生抉择,应以创造自我价值,成就完美人生为衡量准绳,吾从吾心,无惧“体面”!

C. 故事型材料作文和寓言型材料作文的区别

儒家承认求利之心,主张重义轻利,对中国的封建经济思想以至中国封建经济本身回的发展,他们还答主张“强国”就须“弱民”,因而不反对求利;并明确提出富国必须以富民为基础、士同列为四民。富国之策。它把商。以后商鞅在秦国变法。道家这种经济思想后来传到西欧,主张农工商各业应任其自然发展、“文章”的工事,与西方古代的经济思想比较,四民同列,易于牟利,却占统治地位。以后,提出了各种见解或政策,除在重视农业生产。道家从自然哲学出发。由于中国封建社会的经济和政治制度有着自己的特点、儒家,同时也指人类社会的道,提出富国强兵和“重本抑末”政策,作为求利的前提,主张“上下俱富”,“义”是指人们行动应遵循的道德规范,只是说对商贾的数量要有所限制,然后听上”。不仅如此,同样,因而主张“禁末”:

D. 小学生寓言故事作文加寓意

春秋时期有一位名医,人们都叫他扁鹊。他医术高明,经常出入宫廷为君王治病。有一天,扁鹊巡诊去见蔡桓公。礼毕,他侍立于桓公身旁细心观察其面容,然后说道:“我发现君王的皮肤有病。您应及时治疗,以防病情加重。”桓公不以为然地说:“我一点病也没有,用不着什么治疗。”扁鹊走后,桓公不高兴地说:“医生总爱在没有病的人身上显能,以便把别人健康的身体说成是被医治好的。我不信这一套。”
10天以后,扁鹊第二次去见桓公。他察看了桓公的脸色之后说:“您的病到肌肉里面去了。如果不治疗,病情还会加重。”桓公不信这话。扁鹊走了以后,他对“病情正在加重”的说法深感不快。
又过了10天,扁鹊第三次去见桓公。他看了看桓公,说道:“您的病已经发展到肠胃里面去了。如果不赶紧医治,病情将会恶化。”桓公仍不相信。他对“病情变坏”的说法更加反感。
照旧又隔了10天,扁鹊第四次去见桓公。两人刚一见面,扁鹊扭头就走。这一下倒把桓公搞糊涂了。他心想:“怎么这次扁鹊不说我有病呢?”桓公派人去找扁鹊问原因。扁鹊说:“一开始桓公皮肤患病,用汤药清洗、火热灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用针刺术可以攻克;后来桓公的病患至肠胃,服草药汤剂还有疗效。可是目前他的病已入骨髓,人间医术就无能为力了。得这种病的人能否保住性命,生杀大权在阎王爷手中。我若再说自己精通医道,手到病除,必将遭来祸害。”
5天过后,桓公浑身疼痛难忍。他看到情况不妙,主动要求找扁鹊来治病。派去找扁鹊的人回来后说:“扁鹊已逃往秦国去了。”桓公这时后悔莫及。他挣扎着在痛苦中死去。
这个故事告诉人们,对于自身的疾病以及社会上的一切坏事,都不能讳疾忌医,而应防微杜渐,正视问题,及早采取措施,予以妥善的解决。否则,等到病入膏肓,酿成大祸之后,将会无药可救
晋献公要出兵攻打虢(guo)国,首先必须经过虞国,但是他担心虞国不肯答应借路。这时,晋国大臣荀息对献公说:“您如果肯将垂棘(地名)所产的名贵玉石与屈产(地名,均属晋国领土)所出的良马奉送给虞国的国君,然后再向他借路,我想他是会答应的。”
晋献公有些犹豫地说:“垂棘玉石是我祖传的宝贝,屈产宝马是我心爱的坐骑啊。如果虞国国君收下了我的这两件珍贵礼物,却仍然不肯借路给我,那怎么办?”

E. 寓言型材料作文怎么写

寓言型材料作文怎么写?寓言型材料肯定是体会了一个哲理的,所以你要抓住它的哲理作为你的主题。

F. 作文寓言材料

寓言类材料作文及范文

有一天,狼发现山脚下有一个洞,各种动物由此通过。狼非常高兴,它想,守住
山洞就可以捕获各种猎物。于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。

第一天,来了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼
气急败坏地堵上那个小洞。第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从
洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是,狼把类似大小的洞全堵上了。第三天,
来了一只小松鼠,
狼飞奔过去,
追得小松鼠上蹿下跳,
最终,
小松鼠从洞顶的一
个通道跑掉了。
狼非常气愤,
于是,
它堵塞了山洞里的所有窟窿,
把整个山洞堵
得水泄不通,狼对自己的措施非常得意。

第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔腿就跑。老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来
跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终,被老虎吃掉了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,
确定文体,
确定标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,
不得抄
袭。

留下余地,活出品位

老虎穷追不舍,
狼在山洞里跑来跑去,
由于没有出口,
无法逃脱,
最终被老虎吃
掉了。

这只狼比灰太狼还要倒霉。
它忙碌了三天,
却是自掘坟墓。
它之所以死亡,
固然
有弱肉强食的原因,
但最重要的是它没给自己留下余地。
如果人如此狼,
则品位
太低。
“背水一战“、
“置之死地而后生”的情况的确是有的,
但还是多条后路
比较好。

余地留给自己。
河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,
上书“留余”二字。
宽备窄用,
生意兴隆,
康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。
庄园里还有
一条精心设计的地道,
以便主人在紧急情况下逃脱。
山西平遥古城的县衙里也有
一条地道。这些都是留后路的例子。

余地留给他人。人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,
绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。

余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而
猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了,
周围的人吃什么?这个人的子孙吃
什么?现在东海每年都有禁渔期,
草原也有禁牧期,
希望“天苍苍,
野茫茫,

吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。

余地留给艺术。
中国画大都讲究“留白”,
给欣赏者留下想象的空间。
“刻削之
道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”
雕刻也需要留下修改的余地。
琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:
“间关莺语
花底滑,
幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,
凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,
此时无声胜有声。
”这是音乐上的“留白”。
白居易写完琵琶女的演奏后,
并未
急于收笔,
而是写了“东船西舫悄无言,
唯见江心秋月白”二句,
让人产生“舞
幽壑之潜蛟,
泣孤舟之嫠妇”的遐思,
则是文学上的“留白”,
深得艺术的要旨。

余地产生品位。
比尔·盖茨主动退位,
让人感到亲切;
本·拉登搞恐怖袭击,

能自断后路。
美国耗时十年,
终于将其击毙。
老虎再贪婪,
也会给秃鹫和鬣狗留
一副狼的骨架的。
衣服宽松则舒适,时间宽裕则悠闲,空间宽阔则坦荡,心胸宽广则豁达。

“缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。”让我们留下余地,活出品位

G. 关于一则寓言故事的作文素材

从事物的本质方面来找材料,或者从物理变化和化学变化这个角度找材料

H. 有关于寓言的材料作文

可以这样写,只顾眼前的事,而不顾身后的陷阱,是最愚蠢的人。避免说他对某件事专注;寓言作文写的是深一层意思,避免肤浅。

I. 怎样写好寓言材料作文

像寓言这类文体,行文中多用拟人、夸张、比喻的修辞手法,借助联想和想象专,曲折的表现生活,立属意独特,语言活泼,结尾有意蕴,在故事的叙述中体现文章的主题,形成劝诫、歌颂、讽刺的作用。写寓言材料的作文,就要注意以上几点。
你的写作风格如何?不是都适合写寓言材料的作文的。我的语言风格太过深沉,老师说我就不适合写这种文体。

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