小学生三年级上册作文

❶ 小学生三年级上册习作一作文

在我的记忆中，有一位大姐姐的形象，时刻在我的脑海里不停地回荡。她就是我的幼年好友——黄佳洁。
佳洁姐姐比我大六岁，一双炯炯有神的大眼睛，十分引人注目。记得小时候，我住在外婆家，佳洁姐姐常来找我玩。她的学习成绩是班上数一数二的，年年评上“三好学生”。我外婆经常夸奖她，我很羡慕她。而她却从不骄傲，更加发奋学习，用功读书。
后来我去城里读书了，佳洁姐姐也到外地去读书了。一转眼，我已经是六年级的学生了。她大概已经念高二了吧！我这次到外婆家去，顺便也去看看她。我走在去她家的路上，心想：她一定在看书。想着想着，不知不觉已经到了她家的门口。哎！我大吃一惊。她家以前的旧楼房，变成了高大、豪华的三层楼。以前门前放鸡笼，变成了一个大花坛。我怀疑起自己的眼睛来，用手背用力地擦了擦。没错呀，就是这里。于是，我上前去按门铃。突然，从屋里传来一阵悦耳的音乐。门开了，一个上身穿皮夹克，下身穿牛仔裤的少女，出现在我的眼前。她用熟悉的声音喊了我一声：“何铠。”原来，她正是黄佳洁。
进了屋子，佳洁姐姐指着桌子上的卡拉OK机说：“这是我今天刚买的。”
“你家怎么这么有钱？”我惊喜地问。
“我爸爸做了几笔生意，发了财。我就不念书了。”
“她的回答是那么干脆。过了一会儿，我离开了她家，在回家的路上，想着刚才的事：难道人活着就为了钱吗？钱可以买到药，可买不到健康；钱可以买到书本，可买不到知识。。。。。。总之，钱不是万能的！刚才的佳洁姐姐对我来说，好比一个陌生人。她的形象在我的眼前晃动，越来越小，终于消失了。。。。。。

❷ 三年级上册小学生作文丰收的果园200，

金色的来秋天是丰收的季节. 自
秋天的果园,看上去就像被火烧过一样,棕红棕红的,秋风吹过,光秃秃的树枝在风中抖擞,只有路边的一些小草依然碧绿碧绿的在秋风中茁壮成长,显示出顽强的生命来.

没走进果园,先闻到了一阵阵的果香.走进果园,瞧!金色的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,苹果树上的苹果把自己红艳艳的脸藏在叶子后面,活像一个害羞的小姑娘；红红的柿子像一个个小灯笼在风中摇摆,我真担心它们会从树上掉下来.

果园里一群忙忙碌碌,面带笑容的果农正忙着采摘果子,他们把采摘的果子包装起来,一筐筐,一担担,装上大卡车,运到全国各地,让各地的人们也尝尝我们这儿的果子.瞧,他们虽然忙忙忙碌碌,可他们忙的多开心呀!

❸ 有没有小学生三年级上册的《过年》作文450字的

过年
一年一度的新春佳节伴随着震耳欲聋的爆竹声又来到了。我真版开心，因为我们要权贴春联，吃团年饭，让我最感兴趣的还是放烟花。

除夕之夜，我们团完年以后，我和爸爸妈妈带着各种烟花来到家门前的一片空地上开始放烟花，爸爸点燃了“聚能炮”的引线。“聚能炮”似千万条彩色的蛇冲向天空，有银白的、桔红的、橙黄的、蔚蓝的……把湛蓝的天空染得五颜六色，真是绚丽多彩。妈妈点燃了“龙狂凤舞”的引线，突然，宝蓝和粉红的两个烟花冲向天空。宝蓝的像一条飞龙，粉红的像一只凤凰，它们相互缠绕着飞上了天空，那样子真是美丽。我高兴得直拍手叫好，我迫不及待地点燃了“翔龙影弹”的引线，几颗小导弹忽然冲出了炮筒，向天空奔去，在空中绽开了，它们有的像风扇一样旋转，有的像奔驰一骏马，还有的像熊熊燃烧的火焰……妹妹的“莲花”也在空中欣然怒放，彭雨的“加龙炮”震耳欲聋，秦国峰的“蛟龙”腾云驾雾……
我们着吹呼着，跳跃着，这些美丽的烟花给新春佳节增添了许多欢乐的节日气氛。

❹ 小学生三年级作文同学之间

这件事大约发生在两三年级，可我至今还记忆犹新，因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天，老师叫我去拿东西，因为我作业还没写完，所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼，难受极了。这时，小陆发现了我，连忙把我扶了起来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医务室。我说：“谢谢你，我不是太疼，不用去医务室。”“那怎么行呢？出了问题怎么办呢？还是去看看吧！”在小陆的坚持下，我只好到医务室去检查。一路上，小陆有耐心的扶着我，还不停地对我说：“慢一点，以后下楼要小心一点”。
到了医务室，经过检查没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一起返回教室，这时，我充满了感激，对他连说：“谢谢”！他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么，我么们不但是同学，而且还是好朋友，互相帮助是应该的，我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头，爽快地说：“那当然”。
同学之间就是这样，有欢声笑语，有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助，这样才能编织一张坚固多彩的网，绘制成一支动听的音乐。同学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上涂上不同的颜色，让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。

❺ 三年级作文我上三年级了

昨天是报到的日子，已经有2个月没有见我的好朋友们了，我生怕来晚了，就早早地来到学校。一开学，我就升入三年级了，教室已经不在原来的一楼了，那么是在二楼还是在三楼呢？我还担心找教室不好找呢，还好碰到了我们班的同学，他昨天来打扫新教室了，我的新班在三楼。
我们班不仅换了新教室，我们还迎来了新老师，我们班的孙老师，孙老师很严厉，要求我们不能乱说话，不能出噪音，但孙老师讲课很幽默，这一点我非常喜欢，我希望这学期都能在笑声中听老师讲课，希望大家都开开心心的有一个新的开始。
今天孙老师给我们讲新书上的第一课，我们都很认真地听。孙老师给我们朗读的《天和海》非常好听，回家我就迫不及待地给妈妈读，妈妈说我这次读课文也不着急，也不吞字，是带着语调读出来的，真正有了朗读的感觉，夸我有进步了。那当然了，因为我已经不是低年级的小学生了，我是一个三年级的学生了，读课文的水平自然是要有进步的呀。
妈妈说，既然我已经不是低年级的小学生了，在学校里如果遇到低年级的小弟弟或是小妹妹需要帮助的，一定要尽力帮助他们，因为我在学校里已经是大哥哥了，我比他们认字多，也比他们力气大，我也要为我的班级多做贡献，和同学们互相帮助。
当然进入三年级，学习任务也加重了，我们增加了新的课程，每天的阅读故事由原来的20分钟延长到了30分钟，我要认真完成我的每项工作，尤其是每天的阅读要把它坚持下来。
新的学期，我的新书《军事集结号》到了，这本书真棒，我把它带到被窝里看，书上介绍不同武器的性能，真让我长见识。好了，先让我好好过过书瘾，改天再和大家聊我的书。

❻ 小学生三年级上册我的什么什么人作文

我的老师

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。
他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好!五分!”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

❼ 小学生三年级上作文班有用吗

当然有用！

1、小学生上作文培训班可以更好，更系统的学习写作文知识！咱们的语文课，不管是小学还是初中，主要都是讲课文，没有系统培训写作文的知识。

而作文培训班，会系统、全面的讲述写作文的知识。如作文的主题怎么确定、怎么选择作文素材，作文如何构思、表达方法是什么、怎么写好的开头、如何结尾，等等。任何学科，有人指导才能更快的入门，靠自己琢磨，闭门造车，有再多的知识储备也写不出好作文。

2、可以让小学生少走弯路。

有的写作文技巧，单靠学生自己去研究、去琢磨、感悟，是很浪费时间的，经过专业作文老师的培训，可以很快让学生掌握。如，怎么掌握作文的详略写法，很多学生到初中也不知道什么时候应该详写，哪里应该略写，专业作文老师可能稍微点拨一下，孩子就能恍然大悟。

3、让孩子爱上写作文。

小学生越是写不好作文，就越不喜欢写作文，所以，要想让小学生把作文写好，一定要先激发孩子兴趣，让小学生感到写作文不难。

通过实物、实景、沉浸式的情境体验，孩子喜欢听课，也就敢上手写。学生由不会写，到写出一篇篇不错的作文，学习了写作技巧，心中充满了成就感，久而久之，就喜欢上了作文。

(7)小学生三年级上册作文扩展阅读：

在三年级正式涉及全面的作文写作，也是学生为以后写作成文奠定基础的关
键时刻，这个时候一定要注意孩子的写作水平的培养，当然写作兴趣的培养也很重要。

因为很多时候小孩讨厌写作文就是从这里开始的，所以系统的作文培训是有必
要的，但是也要看孩子是否能够接受。

❽ 小学生三年级上册写《我》的作文

变成另来外一个人那样自哈哈大笑。
我是一个音乐操控者。每次妈妈在电脑上放音乐，我仔细听两句就会哼哼了。假如练熟了，我会把这首歌唱给大家听，让大家知道甚么是休闲中的休闲，快乐中的快乐。不但是在电脑上，还有在街上、广播里、电视里、公园演出时……我都会沉迷在那美好的音乐里。
我还是一个争强好胜者。就算他人的考试成绩高过我，我也不甘落后，我会努力的遇上他，由于我相信自古以来的一句好话：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
我更是一个羡慕百物收藏者。他人假如有一些好东西，我就又羡慕又妒忌，经常叫爸爸妈妈给我买，有时爸爸妈妈不给我买，我就拿自己存钱罐里的零花钱静静地买，固然，我现在存钱罐里的零花钱如同长脚似的越来越少，我有些担心，照这样买下去，我不久就会变成穷光蛋的，好吧，从现在开始，我发誓先要努力存更多的钱才够买更好的东西，呵呵！
这就是我，一个快乐的、爱好音乐的、争强好胜

❾ 小学生三年级，描写秋天的作文

秋天无声无息地来到了人间，接着大地变成了金黄色的了。
草地上，秋天的小草版虽然已不像春天的权那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿衣服的小伙子了。但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把自己的身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
田野里，一阵秋风吹来，一层层金色的稻浪涌向天边，像为勤劳的人们唱起一曲丰收的赞歌。田野里还站着一动不动的人，这到底是什么东西？我仔细一看，原来是稻草人。
果园里果实累累，脆脆的苹果，甜甜的橘子，好吃的犁头，还有圆溜溜的西瓜……我看的口水都流下来了，真想尝一口。
街道上一排排整齐的梧桐树，像一位位士兵站立着，地上的树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去是那么的柔软。
湛蓝的天空上，就是正要去南方过冬的大雁，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字，好像在说：“人们，我们要走了，明年春天再见。”
秋天像个可爱的娃娃，播散着希望的种子，秋天像个成熟的少女，编织这丰收的梦幻，秋天像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。果实累累的秋天，我永远喜欢你！

❿ 我终于明白了小学生三年级上册作文34个字

我的妈妈
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总专是一脸笑容.妈妈属对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我.
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了.谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查.我一时不知怎么样才好.妈妈见我的样,什么都明白了.把我叫到身边说：“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的.”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了.哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写.过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说：“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴.
这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!