① 小学生作文500字作文让校园充满快乐
我们的校园是充满爱的，在我们的校园里，随处都可以看到主动帮助别人的同学，我也是其中之一。
NO．1
一天，我正在校园中游荡，突然看到这样一个景象：一个小女孩上台阶的时候，没踩稳台阶，一下踏了个空，重重地摔倒在地上。这时，只见好多同学围过来，拉的拉、扶的扶、抬的抬，把小女孩扶了起来。大家又一起扶着她把她送回了班里。我看到，那个小女孩感动得眼圈都有点红了。
看，这是一幅多美的画啊！操场上，一个小女孩摔倒在地，几个同学来帮助她，微风中，几个同学的红领巾在飘扬，……
NO．2
下课了，我正在思考一道数学题。好长时间过去了，我还是没有思考出来，我急得像热锅上的蚂蚁！这时，一个同学走过来，说：“崔，怎么了？”“这个题我怎么也做不出来了！”“别急，我看看……”她边看边认真思考着。不一会儿，她说：“这个题是这样做……先想……再想……”她讲得很认真，有板有眼，活像一个小老师！
“这个题就是这样做！”她微笑着说。“谢谢你啊！”“不用谢，咱们是同学，这是应该的！”
我感到心里好温暖！有这样好的同学，身为班里的一员，我好幸福！
NO．3
每个学期，学校都搞踢足球的比赛，今天轮到我们班和四班比。
比赛时，我们女生都没闲着，大家组成了拉拉队，为男生助威。我们女生都大声喊：“五一五一我爱你！就像老鼠爱大米！”我们都扯破了嗓子喊。男生们在操场上英姿飒爽、奋勇拼搏，再加上我们女生的助威，男生们拼抢更积极了。可是踢了好长时间，我们班还是没有进一个球。我们都快急死了！男生们也像泄了气的皮球一样，没有了精神。结果，比赛时间到了，我们班输了。大家都很失望。但是，虽然输了，可是大家团结友爱的精神却难能可贵！
男生们输了，很难过，有些同学就过来安慰他们，劝他们不要泄气，今后还有机会。同学们这样团结友爱，让每个在场的人都非常感动！
生活中，我也经常帮助别人，比如，搀扶崴脚的同学去医务室，帮助素不相识的小同学提重物，主动借给别人学习用品……
我相信只要人人献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间！让我们一起手拉手，共建充满爱的和谐校园吧！
② 小学生作文:快乐的一天(500字以上)
你们有最快乐的一天吗？我想一定有。当然，我也不例外。我最快乐的一天发生在上个
星期六。
那天早上，天气格外晴朗，妈妈带我到动物园去玩。动物园里有梅花鹿，有豹猫，有东北虎，还有驼鸟……可热闹了。
妈妈先带我去看棕熊。那只又笨又大的棕熊晃动着它那四根柱子一样的粗腿，边走边扭动着它那肥大的屁股。逗得我们哈哈大笑。
接着我们又去看骆驼。我看见一个小孩子骑在骆驼上照相，也要骑，妈妈同意了。我威风凛凛的骑在骆驼上，骄傲的看着妈妈，心里别提有多开心了。
最后妈妈带着我来到了黑天鹅的面前。只见黑天鹅用一只脚独立站在那，另一只脚和头却缩在羽毛里。妈妈说黑天鹅正在睡觉。黑天鹅为了使自己在遇到突然袭击时，也能快速反映过来，连睡觉都在提高警惕。妈妈告诉我，黑天鹅是一种体态美丽，性格温和的鹅，它的全体乌黑而带光泽，只有平时藏在翼下的一部分羽为纯白色。妈妈问我：“你能给这两只黑天鹅起个名字吗？”我想了想说：“黑天鹅全身黑的发亮，像丝绸一样，它的嘴巴红红的就像抹了口红一样，一只就叫红嘴丝，一只就叫红嘴绸吧。”妈妈听了，摸着我的头，笑了。
多么可爱的动物园，我真舍不得走。在妈妈的催促下，我才依依不舍的回家了。
③ 以“快乐”为主题的小学作文500字左右。
以快乐为话题的作文500字 独特的欢乐
每个人都有自己的欢乐，也许是考试考得好，也许是得到了夸奖……而我的欢乐是一次独特的经历……
那年暑假，我去南大街玩。街上车水马龙，一片热闹、繁华的景象，而在一个偏僻的角落，一个单身母亲带着一双儿女缩在那儿，两个孩子的眼睛扑闪扑闪地望着形形色色的路人，天真中还带着一丝哀伤，渴望过路的人们从衣兜中掏出五角或一角也行啊！但人们要不就是匆匆走过，要不就扔几个“卫生球”给他们。我看到这场景，心里不禁犹豫起来。天使说：“给他们点钱吧！他们太可怜了！”恶魔说：“不给！千万不给！他们是骗人的！”最后恶魔大获全胜，天使羞惭地躲了起来。我的心里也做出一个残酷的决定：和大多数人们一样，不理他们。
后来，我去书店看书是，想起那个可怜的母亲和天真的孩子，我再也看不进书了，书上的每个字，每句话，每个词，都在提醒我去帮助他们。我终于下定决心，决定省掉一次吃小吃的钱，用自己的微薄力量去帮助那些比我更需要吃、喝的人们……我赶了回去，还是那个街角，还是那对孩子，还是那个令人心酸的画面。那位母亲的嘴唇蠕动了几下，我把兜里的钱全给了他们，才舒了一口气，心里舒坦极了。
突然，天空中下起了雨，我的心情却没有变差。踏着雨的节拍，轻快地向家走去…
④ 500字快乐的作文
1.快乐
小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，2000多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。
回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。
当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。
看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……
2. 苦并快乐着
我一生中最重要的一段日子，就是去年暑假十几天的少年军旅生活。那是我第一次离开父母、走进社会的经历，那段经历令我终身难忘的。
苦……
2002年8月6日，是我进入军校生活的第一天。早就听说军营生活很苦。但是，只有亲身体验过的人，才能真正明白苦的涵义。
第一天命运似乎就与我作对，开头的进行曲很糟糕。长时间的站军姿在我这个没有见过多少世面的人看来，是对于弱小生命的摧残。站军姿时，教官要求我们：头要正，颈要直，小肚微缩，重心前移，中指贴于裤逢……一站就是几小时，到最后，脚跟发麻，胸闷头昏，身体僵硬，连呼吸都困难。好不容易熬到休息，本以为可以伸伸腿，可刚一躺下，就听见“铃铃……”紧急集合号，我们只得又跌跌撞撞地下去排队。这还不算，由于速度慢，被教官罚站半小时。心里痒痒的，总想动一下。刚想活动，却发现周围的同学还好好地坚持，只好咬咬牙，继续扛着……就这样，毅力在不知不觉中形成。
定形只是军训生活中的一项，还有齐步走，正步走，队列，擒敌拳等训练项目，哪一项不是反复训练，流几身汗？在军营的日子里，每天都是在高强度的训练中度过。可教官对我们说这些对他们来说只是小菜一碟。难怪说是铁打的军营。
也许是太累太饿太苦的缘故吧，中午我们一见到食物就狼吞虎咽地大吃大抢。这些连平常在家看都不看的饭菜，不到十分钟，都被风卷残云般地“消灭了”。那情景，好似饥饿了几个世纪。当然，军校的纪律是严明的，我们班的每一个人都受到了应有的惩罚。
十几天的训练让我明白：坚强，永远是军人的准则，更是每一个人想成功的准则。我将学会坚强，并将用它谱写未来的人生篇章。
军训我都挺过来了，我还惧怕什么呢？
乐……
军训虽苦，但它却苦中有乐，趣味无穷。军训时，有同学把向右转当做左，引得周围同学报以善意的微笑。紧急集合时，有同学只穿着袜子就跑下来了，那狼狈样直叫人忍不住发笑……在那些日子里，我们抢着作值日，清扫房间，整理内务，把能为战友服务当作一种享受。夜晚，我们各个提着巾桶瓢盆，叮叮当当地跑到梳洗室里去洗澡，洗衣。大伙儿你帮帮我，我助助你。热热闹闹，其乐融融。真可谓有福同享，有难同当，军营就是一个大家庭。要知道，我们这一代都是独生子女,自私自立已经打小就养成了,有什么好事全得归我,有什么坏事全都是他,但是在军营中,什么都是团体,团结让我学会了理解别人,改正自我。
快乐远不止这些。最受我们这些小战士欢迎的是晚上的游戏休息时间。这不“1234 1234 像首歌，绿色军营， 绿色军营教会我……”一到休息时间，军营里就响起嘹亮的军歌声。那是我们少年军校的五个班的同学正在进行军歌比赛。一个个唱得面红脖子粗。那气势不亚于当兵的解放军战士。唱着唱着，战友之情溢于言表， 唱着唱着，三军将士苦为乐，四海为家报效祖国豪情激荡。仿佛自己真的成了当兵的人幸福无比。
十几天的军训生活很快就过去了，当军训的日子向我挥手告别时，我感到不舍和依恋。从紧紧张张，分秒必争的生活节奏中我学会了适应与服从，学会了坚强，我明白了什么是笔挺的军姿，严格的纪律，也体会到了在这片橄榄绿中的无限快乐。训练场上的严肃和汗水，场下的欢声和笑语，教官和学员心灵的交流，战友之间的理解和互助，组合成了融洽和谐的军营之图。让我终身难忘。
⑤ 关于快乐的500字作文
快乐是什么？
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么？
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么？
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
⑥ 一篇关于快乐的作文500字
暑假的快乐
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下， 一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个red apple, 扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢？
⑦ 小学生作文500字
以下是本人习作以来大部分经验：
1 在合适的地方适当地使用一点借代版；
2 用词准确（可以增强权语言的表达效果）；
3 用一定顺序表达；
4 注意细节描写；
5 要用恰当的修辞手法；
6 用上好词好句；
7 内容具体，层次分明；
8 莫记流水账（写事）；
9 使用象声词（使句子表达更生动）；
10 写读后感要读中思考，有感而发；
11 词语和词语之间的停顿大多用顿号（、），有时用逗号（，），逗号表示强调作用；
12 结尾方式可使用以下几种：
①问句式
②祝福式
③诗情画意式
④童真童趣式；
13 多阅读一些好作文，并模仿。
louzhuzijixiebei
⑧ 小学生我多么快乐作文五百字
什么地方充满欢笑、快乐、和小朋友呢？没错—就是我们的校园。相信校园在各位的心里是有一定的地位的。也许那个地位是很低的；也许没有校园你会很难受。我就是一个会很难受的人。
校园里总是会传出嘻嘻哈哈的笑声。不是同学们在搞笑，就是大家愉快的在一起玩耍。虽然有时候大家会吵架，不过还是会和好的。当然，校园里还有其他让人笑的事情，例如两个暑假没碰过面的五年级的好朋友到校园里，他们看着一年级的小朋友们在哪里跑来跑去，会让他们回想他们一年级的时候是不是跟那些小朋友们一样。可能他俩一年级的时候发生了很多值得令人回忆的事情，但已被遗忘，到现在才想起来。这时，那两个好朋友也许已经乐得闭不了嘴了！
有了笑声和欢笑，就会有快乐。当我每天走进前广场要上课的时候，总是看的到大家快快乐乐的奔跑。没错，很多人是摔跤过，但一定会有人帮忙把他扶起来，送进医务室。或许那两个人完全不认识，但经过这个事件，他们成为最好的朋友了。难道他们不快乐吗？在课堂里，老师教导着我们，而我们学到知识，这也很快乐。如果同学问你一个问题，而当天，你正好学到那个问题的答案。你愿意告诉他答案，他会很快乐。看见他快乐，你应该也会快乐吧。
欢笑与快乐大部份的时间是小朋友带来的。校园里最多，最多的就是小朋友了。
我们小朋友、学生们就是校园里快乐的源泉。校园里面充满了小朋友，几乎每一个角落都会有一个。我们或许是在上课，或许是在偷玩，或许是大休息的时候我们跑出去玩耍，或许是老师叫出来罚站的。记得有一次上课的时候，老师问大家：“谁愿意去帮我丢这袋垃圾？”
“我！”大家争先恐后的叫到。“那我抽签把！”老师说到。结果他抽到我了。我拿起垃圾袋走出了教室。当我到二楼的事后，看到有一个小朋友站在门外面罚站。然后我又到大堂里面，看到一群小朋友们用手当作枪在哪里“啪啪啪，轰轰轰”的假装打着彼此。我忍不住笑了笑，心想，他们真好笑！丢玩垃圾，我准备要回教室了。我看到了那几个“玩枪”的同学还在哪里射来射去。我到了二楼，那个罚站的小朋友正被老师训斥。我听到了他们的对话。“你是说你没有用卫生纸球丢她？”老师半信半疑的说到。“真的！”那个小朋友说。“那，对不起，冤枉你了。”老师看起来很惭愧。他们两个走进教室。这趟“丢垃圾袋旅行”真有趣。
现在回想起暑假的时候，我巴不得赶快上学。八月初的时候，妈妈带我去学校转转，当时的我真的乐坏了。看都熟悉的校园，去了有很多美好的回忆的校园，我的心里有一种说不出来的高兴。那天回家的时候，我翻出了一年级的年册照片看了看。许多同学都变了，许多的也离开了。但无法改变的，就是这些景象、这些欢乐、这些忧愁、这些朋友们，都曾经，
或还在，我们美好的校园。
⑨ 小学生作文了500字,关于《快乐正能量》
时常“看”到，父母的身上散发出了这股浓郁的正能量：他们教我要版坚强，不能像鸡蛋壳一样权脆弱；当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我，让我战胜挫折，战胜打击；而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然；这一次期中考试，考得还不错，此时，父母也便提醒我：“不要太过于骄傲，人必需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。”不管怎样，他们时刻提醒着我要坚强，要努力，不能骄傲。这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。
用心地去感受了一番世间的正能量。才发现，原来正能量已经将我团团包围，正如身边的空气一般，围绕在我身边。而正能量我是非常需要的。同时，属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力，是走向成功道路的向导，身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好！
⑩ 快乐的小学生活500字作文
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心. 在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样. 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。 说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们：温柔的张老师，和蔼的高老师，幽默的庞老师，可爱的钱老师，善良的季老师，漂亮的洪老师，认真的郭老师，专心的丁老师，负责的周老师，孩子气的陈老师，小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。 当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。 我的小学生活是如此多姿多彩，快升六毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我！