新人教版九年级语文上册第8课

① 人教版九年级上册语文教材目录

九年级上册目录：

第一单元1沁园春雪、2雨说、3星星变奏曲、4外国诗两首、写作、口语交际.综合性学习雨的诉说 

第二单元5敬业与乐业、6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说、7傅雷家书两则、写作、口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活 

第三单元8故乡、9孤独之旅、10 我的叔叔于勒、11 心声、综合性学习、写作、口语交际青春随想 

第四单元、12事物的正确答案不止一个、13 应有格物致知精神、14 短文两篇、15 中国人失掉自信力了吗、综合性学习、写作、口语交际好读书读好书 

第五单元16智取生辰纲、17杨修之死、18范进中举、19 香菱学诗、写作、口语交际、综合性学习金钱，共同面对的话题 

第六单元、20陈涉世家、21、唐雎不辱使命、22隆中对、23出师表、24词五首、写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物、课外古诗词背诵、名著导读、附录、后记 

(1)新人教版九年级语文上册第8课扩展阅读：

《语文九年级上册》是由人民教育出版社出版的教材图书，也是语文课程标准实验教科书，以现代诗文，古文名篇，宋词为主，在课堂学习的过程中，更偏重于对学生自我学习能力的培养。全书共六个单元，十首课外古诗词。

② j九年级语文上册第七课和第八课课后习题答案

一、傅雷希望儿子成为一个坚强的人。
二、这种父子如朋友的境界体现在志同道合、互为知音。
三、1、像对着古战场一般的存着凭吊的心怀是一种平静的情绪。
2、孤独的赤子创造的是纯粹的艺术、精神世界。

③ 初一语文上册第8课寓意

第一篇是指：用有了巨大的财富之后就会产生得失之患。只有超脱一点才能享受到生命的乐趣
第二篇是指:人在遇到挫折之后往往会变得坚强。只要经历过谁都能受得了

④ 初一语文上册人教版第8课后研讨与练习的答案全部。

我们还没学到这课，你们学的好快哦，答案如下：
一 反复朗读课文，想一想：白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”?生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运?再用概括的语言说出这两则寓言的寓意。

本题从两则寓言的关键情节切入，探究寓意，并练习概括。

白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个道理，拥有巨大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣，所以她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”，放弃对月亮的所有权。

生性多愁善感的王子，遭遇厄运后历尽苦难的磨练，性格坚强起来了，所以能够顽强地面对厄运。

《白兔和月亮》的寓意是，拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。

《落难的王子》的寓意是，厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

二 联系自己的生活体验，讨论下列问题。

1.白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里?

2.落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗?没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?

本题希望学生对课文的内容有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。两个小题都要求说说自己的见解，下面只作提示，不给答案。

1.提示：说“必然”，绝对化，当然是不对的，但是，从历史上看，从实际情况看，应该说是很容易，乃至极容易产生得失之患。说的是白兔，而不是别人，得到的是月亮，而不是一把青草之类的，得失之患更容易产生。有无得失之患，关键是有没有能力保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有得失之患。

2.提示：说“才能”，意味着只有遭遇厄运，才能战胜脆弱，别无他法了，这个规律不能成立。要培养坚韧的意志，必须自觉地寻找艰苦，在艰苦的条件下刻苦的磨练。比如，长跑，并非厄运，但是需要坚韧的意志，是可以锻炼人的。
希望能够帮助你哦~~

⑤ 人教版九年级上册语文第6，7，8课的所有读一读写一写的解词 答得时候要标注是那一课的 急！！请各位大师快

陨落：1.谓星体或其他物体从上坠落下来；2.死的婉称
灵柩：死者已经入殓的棺材 凌驾：：①超越；压倒：。②驾驭；乘
睿智：见识卓越,富有远见，聪慧；明智。
弥留之际：弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。
媚上欺下：讨好上司，欺侮下属．
兼而有之：指同时占有或具有几种事物。兼：同时涉及几种事物，几个方面
孤军奋战：孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体在无人支持、帮助的情况下努力从事某项斗争。奋战：尽全力地战斗
黎民百姓：指普通老百姓，
恼羞成怒：指因气恼，因羞臊而大发脾气。恼，气恼，恼恨。羞，羞臊
恪尽职守：尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。比喻谨慎认真地做好本职工作。恪：谨慎，恭敬。尽：完善
凭吊：对着遗迹、遗物等感慨往古的人和事。
谀词：为了讨好旁人极度奉承他人的话。
扶掖：扶持,提携
大惊小怪：形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。
廓然无累：（思想）空空如也，没有什么牵挂。累：牵挂，连累，廓：空阔
重蹈覆辙：再走上翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。 蹈：踏上；覆：翻，倒；辙：车轮辗过的痕迹。
涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。涕，眼泪。泗，鼻涕
自知之明：透彻的了解自己（多指缺点）的能力。指了解自己的情况，对自己有正确的估计。自知：自己了解自己。明：看清事物的能力
气吞斗牛：形容精神旺盛，意气高昂。精神焕发的样子牛：牵牛星。斗：北斗星。牛斗泛指星空
忐忑：心神不定。心神极为不安。
一抔黄土：借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。一抔：一捧
化为乌有：变得什么都没有。指全部消失或完全落空。乌有：哪有，何有。乌：虚幻；不存在
无与伦比：指事物非常完美，没有能与它相比的。伦：类，伦比：类比，匹敌
怒不可遏：愤怒得难以抑制。形容十分愤怒。遏：止。

⑥ 语文人教版初三上册第8课，致女儿的信的课下注解。急求啊、。书没带回去

亲爱的女儿：
你提出的问题使我心情非常激动。
今天你整整十四岁了，越过它你就是一名成年女性了。你问我：“爸爸，什么是爱情？”
我的心经常为这种思想而跳动，就是今天我不再是和一个小女孩交谈了。进入这样一个时期，你将是幸福的。然而只有当你是一个明智的人时，你才是幸福的。
是的，几百万年轻的十四岁少女怀着一颗跳动的心在思考着：什么是爱情？每个人对他的理解各不相同。每个男青年，当他们已萌发成年男人的气质时，也都在思考着这个问题。现在，亲爱的女儿，我给您的信再不是从前那种信 了。我的宿愿是把生活中的智慧，也可称之为生活的本事传授给你。但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。
从前，这个问题也同样使我不能平静。在我少年和进入青年早期的时候，祖母玛利亚是我最亲近的人。她真了不起。 我心灵中所获取的一切美好的、智慧的、诚实的东西应该都归功于她。她在战前去世了。是她在我面前打开了童话、祖国语言和人类美德的世界。有一次，在初秋宁静的夜晚，我和她坐在一棵枝叶繁茂的苹果树下，望着向温带飞去的鹤群， 我问道：“奶奶，什么是爱情？”
奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情，不知为什么，她用一种特别的，从未有过的目光看了我一眼。
“什么是爱情？……在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。给男人和女人都分了土地，教给他们如何筑造窝棚，又给男人一把铲子，女人一把谷粒。‘生活下去，繁衍你们的后代吧！’上帝对他们说道：‘我去忙自己的事了。一年以后我再来，看看你们这里的情形。’
“刚过一年，上帝带着大天使加夫里拉就来了。那正是清晨，太阳升起 的时候。他看到窝棚旁坐着 一个男人和一个女人。他们面前的田地里是一片成熟的谷物。而在他们旁边放着一只摇篮，摇篮里躺着熟睡的婴儿。那男人和女人一会儿望望天空，一会儿你看看我。我看看你，相互传情。在他们目光接触的刹那间，上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。这种美胜过天空和太阳、大地和麦田――胜过上帝所创造的一切。这种美使上帝迷惑不解，惊慌不已。
“‘这是什么呀？’他向大天使加夫里拉问道。
“‘这是爱情。’
“‘爱情是什么意思？’
“大天使无可奈何地耸耸肩。上帝走到男人和女人面前追问他们，什么是爱情。可是，他们也无法向他解释。于是上帝勃然大怒。
“‘好呀！看我不惩罚你们才怪！从现在起你们就要变老。一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！五十年后我再来，看看你们眼睛里还留存着什么东西，该死的人……’”
“上帝为什么要发怒呢？”我问了奶奶一句。
“是因为没有经过请示就创造了一种他自己闻所未闻、见所未见的东西。你还是往下听吧！五十年后上帝同大天使加夫里拉又来了。这次他看到，原来有窝棚的地方已盖起一幢圆木造的房子，荒地变成了果园，地里一片见黄色的麦穗，几个儿子在耕地，女儿在收麦子，孙子们在草地上嬉戏。老头儿和老太婆坐在屋前，时而望望红艳艳的朝霞，时而你看看我，我看看你，相互传情。上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新东西。
“‘这是什么？’他问大天使。
“‘忠诚。’大天使答道，但还是解释不清楚。
上帝怒不可遏。
“‘你老得还不够快吗？该死的人，你活不了多久了。我还要来，看看你的爱情还能变成什么样！’
“三年以后，上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。一看，有个男人坐在小土丘上。他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情，但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。这已经不仅仅是爱情和忠诚了，还含有别的东西。
“‘这又是什么？’他问大天使。
“‘心灵的追念。’
“上帝手抚胡须，离开了小土丘上的老头儿。举目向麦田、向火红色的曙光望去：金黄色的麦穗中站着许多青年男女，他们一会儿望望火红色的天空，一会儿你看看我，我看看你，相互传情……上帝久久地伫立凝视着。随后深深地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。
“这就是爱情，小孙子。爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。”
这就是爱情，亲爱的女儿。万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。同样，从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它不仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。
是这个吗？

⑦ 求初二人教版的语文书上册第8课台阶的解释词语

词语要掌握的有：醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。
微不足道：形专容非常微小，不属值一提。
低眉顺眼：形容屈服顺从的样子，文中指忠厚老实、安守本分。
大庭广众：指人很多的公开场合。
若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情惆怅。
半晌：一会儿。
生机：生命力，活力。
尴尬：神色、态度不自然 。
这课的词语很多，写这些，仅供参考，希望能帮上你。其实只要有一本参考书，这些问题是轻而易举的就能解决的！