Ⅰ 小学升初中人教版语文一般考哪些题
一、 看拼音写词语（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
二、按要求完成练习（12分）
1、 形容人谈论的成语：
2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。
3、 你能写出一首送别诗吗？
4、 对对子：
北国对 莺歌对
5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按课文内容填空，并完成相关练习。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ，是 ，是
，世世代代的烟台 。
3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为
四、综合改错（8分）
过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。
五、阅读短文，完成练习。
（一）九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。 （4分）
、 、 、
2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分）
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）
（二）啄破硬壳（17分）
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。（3分）
2、写出下列词语的反义词。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、写出这篇短文的主要内容。（2分）
4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分）
问题：
答：
5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分）
六、习作（30分）
根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班……
2、 它写得好不好？说出你的理由。
习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。 希望 采纳 谢谢、
Ⅱ 小学升初中数学，语文考试题目
去网上找下咯`
Ⅲ 小学升初中。入学考试。语文一般考什么
前三十小题是选择题，然后是填空和阅读，最后是作文，一般是课内的知识，课外的也许会考一点古诗词，作文是也学过的，不会太难
Ⅳ 小学升初中语文竟赛题
《左传》 中国第一部国别体史书
我国第一部诗歌总集——《诗经》
我国第一部纪传体史书——《史记》
《春秋》是我国第一部私人编撰的史书
第一的雅称
榜首 夺魁 夺标 问鼎 鳌头
Ⅳ 小学升初中语文附加题
在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句专子。（不减词语，可属适当改动标点）
示例原句：这本书是他送我的。
改为突出“他”的句子：是他，送我这本书的。
原句：我从那些平凡人的身上看到了一种让人感动的力量。
（1）改为突出“力量”的句子：
————————————————
（2）改为突出“平凡人”的句子：
————————————————
Ⅵ 小学毕业升学考试语文模拟试题（二）
试题预览
小学六年级语文模拟试题
一. 看拼音写词语
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒ yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )
4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三. 用下面的字组词语
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能够搭配的词语
( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根据意思写出成语
1. 害怕得举止失常，不知如何是好。( )
2. 轻快地飞舞的样子。( )
六. 解释下面句子的意思
1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
________________________________________________________
2. 但悲不见九州同。
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七. 给下面的句子填上恰当的关联词
1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。
3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学习有困难的同学。
八. 按课文内容填空
那些小丘的线条是( )，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。这种( )，既使人( )，又叫人( )；既愿( )又想坐下( )一首奇丽的小诗。
九. 默写古诗《示儿》
______________________________
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______________________________
______________________________
十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)
( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
十一. 阅读短文，按要求去做
1. 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更
感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
(1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记叙的。
(3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客：
____________________________________________
2. 榆树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开 的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹 人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
1. 给第2自然段加上标点符号。
2. 把短文分成三段，段首用D表示。
3. 简要回答：从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？
Ⅶ 2015年小学毕业升初中语文考试有什么题目
一、字音、字形、字义。(10分)
1、根据拼音写出汉字。(2分)
天气变得更加è liè(A)，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)
3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)
A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)
A.相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身
二、词语运用。(8分)
5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)
A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是
B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼
C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决
D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵
6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)
A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。
B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。
7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)
瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钟表：可以回到起点，但已不是昨天。
锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
白云： 。
三、句子及标点。(16分)
8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)
A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?
9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能
忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。
B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”
C.我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!
11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)
A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
12、改句子。(4分)
A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”
改成转述句：
B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
缩句：
13、仿写。(4分)
大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。
四、积累。(5分)
14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)
15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)
A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲
C. 猪鼻子里插大葱——装相(象) D.隔着门风吹喇叭——名声在外
16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)
五、课内文段回顾。(9分)
(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”
17、这段话选自_A_(国名)童话作家_ B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)
18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)
(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。
注释：①援：拉。 ②弓缴：弓箭。
19、结合上下文理解下列词语。(2分)
A.诲： B.俱：
20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)
六、课外文章阅读。(12分)
生命的礼物
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
Ⅷ 小学升重点初中考试卷(语文)
小学升学考试卷
班级( )学号( )姓名( ) 成绩( )
一、看拼音写词语
1、xuàn rǎn 2．yāo xié 3。bō tāo pēng pài 4。wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)
1．“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )
2．“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部，共有11画。( )
3．“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。( )
4．“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。( )
5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
6．《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。( )
7．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及尸是“比不上”的意思。( ，)
三、选择题(5分)
1．下列各组词语，完全没有错的是（c )
A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，
B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
2．“—天晚上，我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是( b )
A.意思的转折 B．解释、说明 C．意思的递进
3．“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗韵，那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该( a )
A．语速由慢到快，语气由平静到激昂。
B．语速由慢到快，语调平缓自然。
C．语速由快到慢；语调由高到低。
4．下面的句子，关联词语用得不正确的是( b )
A．李老师不但生活俭朴，而且工作认真。
B. 即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。
C．你如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步。
四、按课文或课文内容填空(8分)
1．(别了，我爱的中国)这篇课文，写出作者暂时离开中国为的是求得 ，求得 ，回国以后，誓把 。
2．“两股红流分头向东城和西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”：既指 ，也指 。
3．“她抬起头，强压住内心的悲愤，朝那木笼望了最后一眼，就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐 。
4．《示儿》是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他 国之情。五、改正句子中用错的标点符号
1．他是一位和蔼的、慈祥的，博学的老爷爷。
2．要写好作文就应做到：第一，认真观察事物，善于思考，第二：多写多练。多读书。第三，勤于动笔。
六、按要求改写句子
1．鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。
把直接叙述改为间接叙述：
2．这山虽然很高，但挖一点就会少一点。会挖平的。
把陈述句改为反问句：
七、修改病句，改在原句上(6分)
1．春天的杭州是美丽的季节。
2．村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。
八、选择下列表达方法，填入相应的括号内
A．夸张 B．排比 C．比喻 D．拟人 E．反问 F、设问
1．我的心像刀纹一样，泪水模糊了我的眼睛。( )
2．卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )
3．蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。( )九、阅读语段，短文，完成作业
（一)
詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，救然接受了任务；开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算；詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失掉信心。
1．在括号里填上合适的关联词语。
2．文中有6个加点的词语，其中贬义词是 ， ，褒义词是 ， ， 。
3．这段话是围绕哪一句话写的，用“ ”把它划出来，然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层，用“//”在文中标出。其中第二层的层意是
4．文中的第2句运用了 的修辞方法。
5．“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列，应该是 (用序号表示)。
6．文中加线的句子的含义是什么；请选择—种答案打“√”。
(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )
(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )
(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )
(二)
我不是有腿病吗？
不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬擞那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
1．文中的脑力劳动具体指——————，体力劳动具体指———————。
2．用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
3．“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)
(1)我没有腿病，不但便于行，也便于久坐，( )
(2)我有腿病，不便行走，但便于久坐。( )
(3)我有腿病，不便行走，也不便久坐。( )
4．“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是———————————。
5．写出这段话的段意。
(三)玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问 玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨 我跟妈妈去看电影 说完，就朝一个空座位坐下。
这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。车子开了，玲玲帮着张阿姨为乘客服务，侍钱、递车票，忙得可欢哩。
妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上妁尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”
1．填空。(4分)
本文主要写了玲玲在车上的三件事：
(1)让座； (2) ； (3) 。
2．按“心想”、“量高”、“买票”的顺序，将第五自然段分为三层，在文中用“//”表示。
3．选择一个最正确的答案，在括号内打“√”。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是：
A．发光( ) B．显露、显示( ) C。使声音响亮( 、)
(2)售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说：
A．玲玲不用买票。( ) B．玲玲应当买票。( ) C．玲玲的票可买可不买。( )
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是：
A．玲玲长大了。( ) B．玲玲个子比过去高了。( ) C．玲玲懂事了，成长了。( )
(4)本文最恰当的中心思想是：
A．赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。( )
B．赞扬了少先队员玲玲乐于助人，实事求是，不占国家便宜的好品质。（ )
C．赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。( )
(5)第二自然段，应填的标点符号按顺序是：( )
A．：”，。”：，。” B•，“，?”：“，。” C．：“，?”：“，。”十、作文
1．根据下面的材料写一则通知。
(1)时间；6月5日下午2时正 (2)地点：学校礼堂
(3)内容：召开赈灾捐款动员会 (4)参加人员：全体少先队员
(5)发通知的单位和日期：少先队大队部，6月4日
一、慧眼识英雄
1、有错别字的一组是( )
A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流
B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海
C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济
D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名
2、下列各组词语，完全没有错的是（ )
A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，
B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
3、下面人物与故事不搭配的一项是（）
A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获
二、网络万花筒
1、成语百宝箱
A、反映品质优秀的： _________ _________
B、来自寓言故事的: ________ ________
C、出自历史故事的: ________ ________
2、 名句我知道
A、___________，____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。选自《 》,作者_______，是_____朝人。
B、春风又绿江南岸，_____________________。选自《 》，作者________,是______朝人。
C、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”是______朝_________的诗句。我还知道他的千古名言__________________________。
D、请写一条关于做人的名言_______________________________，关于珍惜时间的名言________.，自己喜欢的对联_____________________________________。
E、每一食，便_________________；每一衣，________________便_________。
改成比喻句：
F、吾盾之坚，______________。其中“陷”的意思是( )，句子的意思是( )。
G、《示儿》________________，_________________。________________，_________。是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他 之情。
H、“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物（ ）、草堂是指（ ）。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 人物（ ）、朝代（）。
3、我是设计师
A．我为迎接奥运设计的标语是：
B．我为西湖湖畔草坪设计的标语是：
三．能工巧匠
A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。
改成反问句：__________________________________
B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”
改成第三人称转述句：__________________________
C、春天的杭州是美丽的季节。
改病句：———————————————————
D．我们不要乱吃零食的习惯。
改病句：______________________________________
E．只要不断深化改革，浙江才会富起来。
改病句：______________________________________
四。火眼金睛（(对的打“√”，错的打“X”）
1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（ ）
3“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )
4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。（ ）
5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及“是“比不上”的意思。( )
—————。这首诗是——代诗人——写的。
2．《看不见的大力士》在文中指的是——，课文介绍了它—— ——、——、——几方面的用途。
3．进了公园门，步步登高，看花的人——，多极了，向高处看去，隔着密密层层的绿荫，只见——，这时候，——啊，——啊，——啊，——啊，都挽不住游人。
4．到处都是鸟声，到处都是——，——的，——的，——的，——的；有的——， 有的——，有的—————。
5．《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同，作者把——和 —————————及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中，穿插回忆了——和——一这两件事，这些回忆对凡卡的悲惨生活起了——-和——的作用。
五、阅读短文，完成作业
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。
1．这段话选自课文《 》，作者是 。
2．这段话中作者描写了 、 、 、 、 、 等景物，表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ，共出现了 次，起了 的作用。
六、作文
1．写一篇表扬稿。
6月3日，晚学后，徐波、俞峰两同学，看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临，他们二话没说，主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于，使王大爷免受损失。
请你代少先队大队部写一篇表扬稿。
2．用下面提供的文章开头部分，结合生活实际，展开合理的想象，把文章写完整。
火热的心
城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命，但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后，决心以雷锋权叔为榜样，去帮助金伯伯一家。
Ⅸ 小学升初中语文试题及答案
小学升初中语文模拟试卷
一、积累与应用
1、看拼音，写词语(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
（ 倒霉 ） （ 惩罚 ） （ 魁梧 ） （ 侮辱 ）
mei li hong mao kong bu miao shi
（ 魅力 ） （ 鸿毛 ） （ 恐怖 ） （ 藐视 ）
2、用“\”画出正确的读音(6分)
立即（jí ji ） 惬意（xia qiè ） 趁机（chén cheng ）
卓越（zhuó zhuo ） 阻挠（náo rao ） 松散（sàn san）
3、补充句子(9分)
①世纪宝鼎，鼎座高0.5米， 象征联合国成立五十周年。鼎身高2.1米，象征即将到来的二十一世纪
②问渠那得清如许，绝知此事要躬行。
③愿乘风破万里浪，甘面必读十年书。
④我们学过许多爱国诗篇，自选一首宋朝陆游的示儿，写出你最喜欢的一句:死去元知万事空，但悲不见九州同。
4、在下面横线下填入读“man”的汉字。(3分)
漫不经心 慢条斯理 满山遍野
轻歌曼舞 天真浪漫 临窗布幔
5、改写句子：(10分)
①小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。”
改为第三人称转述句：小女孩叫起来，奶奶，请把她带走吧!她知道，火柴一灭，奶奶就会不见的。
②高粱的全身具有鲜明的个性。
改为双重否定句：不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。
③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句：我听到会歌旋律
④他的声音真大。
改成夸张句：他的声音真大，大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日，弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)
今年六月一日，弟弟参加了少先队
6、填入恰当的关联词语。(2分)
①周总理(不但)受到全中国人民的尊敬，( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 无论 )困难有多大，我们( 都 )能克服。
7、小明在一次考试后，因成绩不理想，就不爱学习了，请你用一句名言、警句劝劝他
失败乃成功之母 (2分)
8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段，在这么多的名著中，我最喜欢（自己写）的(自己写)因为它体现了(自己写)。(3分)
二、(1)阅读课文语段，按要求答题。(12分)
《詹天佑》片段
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法？原因是什么？(4分)
第一种是两端同时向中间凿进的办法原因是居庸关山势高，岩层厚
第二种是中部凿井法原因是八达岭隧道山势高，岩层厚有居庸关隧道的三倍长
(2)看看下面的图，想想它们各代表哪处山岭？填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分)
自己画
(图1) (居庸关) (图2) (八达岭)
(3)在开凿隧道的过程中，詹天佑是怎么做的？(2分)
一是 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
二是 他常常跟工人们同吃同住，不离开工地
(4)这段话的意思可以概括为(2分)(c)
A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。
B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。
C、 讲施工中开凿隧道的情况。
D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。
(2)阅读课外语段，按要求答题。(17分)
听雨
听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子，我就听雨
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉，听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的呤唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。
“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥，“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声，有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声？仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情，夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。于是便有晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。----一种淋漓尽致无所畏惧的雨!
(3) 听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!
(4) 秋雨，原该是一种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
(5) “哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
(6) 秋雨依旧，年代却已不再，我们心中一份秋雨声又是怎样的呢？
(7) “质本洁来还洁去”。伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉。哦，这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬堆积，于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声，是听远方一声低语，一种思念，一句祝福，一份安慰，一缕温馨，在这飘雪的寒冬，为我易冻的心燃一堆圣火，于是便看见春天向我起来。
(8) 哦，听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一分诗意。
(9) 听雨，是一种享受----享受自然与我!
① 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第1.2自然段，写夏雨的是第3自然段，写秋雨的是第4.5.6自然段，写冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季节雨的特点的词语，阅读第(3)自然段，选择恰当的词语，将其填在横线上。(2分)
A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉
③ 第(3)自然段中，作者说“听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽…”还可以听雨的什么？请你展开联想或结合短文内容，写一写。(4分)
④ 作者为了确切、生动地描写雨，先后五处引用了诗句烘托意境，请你将所引用的诗句摘抄下来，并选择一句，写写它的意思。(5分)
第一处：天街小雨润如酥-
第二处：润物细无声
第三处：黄梅时节家家雨
第四处：质本洁来还洁去-
第五处：哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。-
(10) 其中第五条的意思是：秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢？(2分)
(11) 答：这是一种这样的享受：仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一分诗意。
⑥文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句，请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。(2分)
因为：（自己写）
三、作文(28分)
生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思，请以《生活中的一个小镜头》为题，进行描绘，注意内容要具体、真实。400字以上
（自己写作文）
Ⅹ 谁知道小学升初中的考试，语文试卷的阅读量大概在多少
一、基础部分31％（一）看拼音写词语。5％pīligōuhewūrǎnyunniangqūzhu（）（专）（）（）（）（二）属选择合适的答案。10％1．下列没有错别字的一组是（）A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B．走头无路香味四溢