人教版高中语文巴金

⑴ 高一语文题！！！ 各用一句话评价巴金和他的《随想录》

巴金是一个对家乡抄孩子真诚的关怀，袭亲切的勉励，要让自己的生命开花，热爱祖国和人民的人。

这是文革以来第一个比较系统的总结个人得失的一篇日记式的巨著，我们面对巴老建文革博物馆时，有人退缩了，现在还是一段空白，他的价值就是为了不让历史忘却，他直白的讲述经历，而不是伤痕文学的隔靴搔痒，他的惶惶十余本书文采并不飞扬，可是真诚的让人落泪。

⑵ 高中语文课本中所有作者简历（有名的：例如鲁迅，巴金等）

⑶ 巴金的作品有那些是选入中学语文课本的

1、《抄灯》，见高级中学《语文》第一册（必修），人民教育出版社1990年版；后来在1997年版供“两省一市”试验用的《语文》第三册和2000年版供全国用的“试验修订本”《语文》第三册都继续选用。

2、《鸣凤之死》，见高中语文实验课本《文学读本》下册，人民教育出版社1995年版。课文较长，七千多字，节选自巴金长篇小说《家》第26章，标题是教材编写者加的。

3、《门槛》，屠格涅夫撰，巴金译，见1997年版供“两省一市”实验用的《语文》第三册和2000年版供全国用的“试验修订本”《语文》第三册。

4、《春蚕》，见全日制十年制学校小学课本（试用本）《语文》第六册，人民教育出版社1979年版。解放后的作品。

5、《我们会见了彭德怀司令员》，见初级中学课本《文学》第四册，人民教育出版社1956年版。1952年春，正是抗美援朝之际，巴金随文艺团体到朝鲜前线参观访问、体验生活，写了一些散文，收在他的《生活在英雄们的中间》，本文是其中的一篇。作为课文，它仅用于此，不再出现。