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六年级下册语文书人教版5课8课词语

发布时间:2020-12-28 04:24:45

㈠ 人教版六年级下册语文第八课《各具特色的民居》的资料

每一小抄节为一段
客家袭民居:1。地位:被称为世界民居奇葩
2。外形特点:营垒式建筑
3。布局:八卦是布局
4。内部构造:体现民俗文化

傣家竹楼:1。建筑环境:浓绿的竹林之中
2。传统习惯:多起竹楼,傍水而居
3。外观特点:呈正方形、上下两层
4。内部结构:结构简单、宽敞别致
5。文化内涵:团结和睦、乐于助人

㈡ 六年级下册语文课本5/6/7/8/9/10生字词有哪些

缴 zhuo(第二声)弓缴 jia与 yu(第三声)与众同 与其 与否 yu(第二声)版弗若与 yu(第四声 zhong(第声) 午 间 外 途 介 断 华 秋 饭 等权 药 医 文 肯 央 兴 餐 标 美 止 专 zhong(第四声)打 招 毒 奖 bu(第四声)能 少 知 等 同 行 想 满 久 敢 …… bu(第二声)要 用 必 错 怕 够 便 断 变…… de(第声) 轻 重 di(第二声)确 di(第声)士 吧 di(第四声)目 目 le(轻声 第声) 行 liao(第三声)解 断 结 却 望 )与o(第三声) 缴

㈢ 人教版六年级下册语文第8课的读书笔记

主要内容:写了客家民居和傣家竹楼的特点,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。
闽,福建简称;粤,东北简称
课文主要运用打比方,作比较列数字举例子

㈣ 人教版六年级下册语文第八课各段段意

客家民居
第一部分(第①自然段):概括写客家民居的特点、所在位置和环境,以专及在世界民居中的地属位。
第二部分(第②自然段):详细介绍客家民居的突出特点:营垒式住宅的建造原因及作用。具体描写了住宅的建材、外观和整体布局特点。
第三部分(第③自然段):写圆形围屋按八卦布局排列及其具有的象征意义。
第四部分(第④自然段):写圆形围屋的内部结构特点及体现出的民俗文化特征。
傣家竹楼
第一部分(第①自然段):写傣家竹楼的建筑环境:一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。
第二部分(第②自然段):介绍傣族人家“多起竹楼,傍水而居”的传统习俗及其缘由——傣族地处亚热带,竹楼具有酷热和湿气的功能。
第三部分(第③自然段):写傣族村寨“树满寨,花满园”的景致及竹楼的外观特点。
第四部分(第④自然段):介绍傣家竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。
第五部分(第⑤自然段):写傣族建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。
我的回答希望能帮助到你哦!(*^__^*) 啦啦……

㈤ 人教版六年级下册语文第八课《各具特色的民居》主要内容

文章首先来概括介绍客源家民居特点、所在的位置和环境,以及在世界民居中的地位:其样式是“圆形围屋或土楼”,“点缀”说明地处偏僻的山区,“世界民居奇葩”是用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位。然后,课文详细介绍了客家民居突出的特点:营垒式的住宅及这样建造的原因和作用。作者用举例子、列数据、打比方等方法,具体生动地说明了营垒式住宅的建材、外观和整体布局等特点。紧接着写圆形围屋按八卦布局排列及其象征意义。最后写圆形围屋内部构造特点及体现出的民俗文化特征。 文章第一段概括介绍傣族竹楼的建筑环境:一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。第二段写傣族人家“多起竹楼,傍水而居”的传统习俗及缘由:傣族地处亚热带,竹楼具有防酷热和湿气的功能。第三段讲傣族村寨及竹楼的外观特点。第四段说竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。第五段写傣家建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。一家盖房,全村帮忙的习俗,体现了傣家人团结和睦、乐于助人的民族心理和文化传统。

㈥ 小学六年级下册语文第8课近反义词和多音字

这个很简单,直接到课本中找出重点词语再找近反义词和多音字。

小学语文6年级下册第八课 课文

客家民居

在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的,他们的居住地大多在偏僻,边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在途中掺石灰,用糯米饭,鸡蛋清作粘合剂,以竹片,木条作筋骨,夯筑起墙厚1米,高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次的地震撼动,风雨侵蜍以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥,幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。
客家人在治家,处事,待人,立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处,勤俭持家的愿望。

客家人那和睦相处,勤俭持家的品格值得我们学习,土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。

傣家竹楼

踏上傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界。远远望去,到处是一丛丛绿色的凤尾竹,和遮天盖地的油棕林。在竹林深处不时传来鸡犬之声,却看不到村寨、房舍,显然那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。

竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人民居住区地处亚热带,地温高,据说竹楼利于防止酷热和湿气,因此,傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。村边都有防护林带。每家竹楼四周,都用竹篱围着。篱内种植各种花木果树。可谓“树满寨,花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。整个竹楼呈正方形,分上下两层,楼上住人,楼下一般作关牲口和堆柴禾用。竹楼由二十至二十四根柱子支撑。屋内横梁穿柱。有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹蔑,将楼房隔为两层。屋顶用茅草编织的草排或木片覆盖,近年大都改为用瓦顶。

如果你到傣家作客,走进竹篱,登上木梯,便来到屋外的走廊,进门,是一宽大堂屋,中间铺一大块竹席,这是全家活动的中心,也是招待客人的地方。两侧是用木板或竹篾隔成的卧室,外人是不能入内的。傣家竹楼建筑结构一般都比较简单,但十分宽敞,别致美观,室内通风也很好,你在室内坐着,只觉清风徐徐,花果飘香。

建造竹楼,是傣家生活中的一件大事。按照传统习俗,先要选好地方,打好地基,再立柱架梁。一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是八根。选择中柱是件严肃而隆重的事情。中柱从山上运进村寨时,大家都要去迎接,并泼水祝福。傣族还有个风俗:一家盖房,全村帮忙。新楼落成时,还要举行“架竹楼”仪式。这时候,全寨子的人都蜂拥而至,喜气洋洋,像过节一般热闹。同时还要请“赞哈”(歌手)唱“贺新房”的曲子,据说这样才能吉祥、平安,家道兴旺。

㈧ 六年级下册语文课本第八课一共有多少成语

第一单元
专心致志 无缘抄无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优
第二单元
零七八碎 万象更新 张灯结彩 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收
第三单元
重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所
第四单元
游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎 天涯海角 闻所未闻 与世隔绝
第五单元
卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有兴趣
以上是词语盘点中的四字成语

㈨ 五年级下册语文第8课课文的好词好句

胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 淘气
绞尽脑汁 随心所欲 运转回自如
世界上重答大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险春末夏初,这些花儿盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。
那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。 抛弃 禽兽 野蛮 抵御 侵袭 震怒 惩罚 撕裂 乞求 仁慈 懊悔 衰减 目眩 领域 切割 锋利 灵敏
迎刃而解 众所周知 误差 储存 浏览 漫步 歼灭 聚精会神 注视 憧憬 焦急 千钧一发 暴露 璀璨 凹 凸

㈩ 六年级下册语文第2~8课里有哪些4字词

第二课《爸爸的花儿落了》生词:肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃
第三回课《丑小鸭》生答词:丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹
第四课《诗两首》生词:瞬息、幽寂、延绵、荒草凄凄
第五课《伤仲永》生词没有。。因为是文言文
第六课《黄河颂》生词:巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环
第七课《最后一课》生词:郝叟、哽、喧闹、肃静、懊悔、磨损、祈祷、惨白
第八课:《艰难的国运与雄健的国民》生词:逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是。
应该就这些

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