A. 小学语文感叹句怎么造
感叹句就是用来表达对一种事物的感叹，例如：这里真美啊！之类的，结尾应采用感叹号，最后一个字应是“啊”“呀”之类的，也有感叹句结尾可用“呢！”
B. 小学语文陈述句改写感叹句 日上三竿,斗牛场成了欢乐地海洋 改写成感叹句
日上三竿时,斗牛场是多么欢乐阿!
多么欢乐啊,这日上三竿时的斗牛场!
C. 小学语文陈述句改写感叹句
日上三竿时，斗牛场是多么欢乐阿！
多么欢乐啊，这日上三竿时的斗牛场！
D. 小学语文“感叹句”如何写
我自己去看看吧！
快点来人呀！
这真是一个善良的人啊！
他终于成为了一名作家！
山上的野花开得真美呀！
啊，这个世界真美好啊！
花园里的树木多么环保啊！
你怎么好大的胆子！
这里的天气真热啊！
哇，爸爸你又给我买新玩具了，我好爱好爱你吖！
太感谢您啦！
祖国的大自然多美啊！
你的血是不会白流的！
姐姐带着斗笠来啦！
我今天又变漂亮啦！
E. 陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 小学语文几年级
陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 小学语文几年级五年级
陈述句：六一的活动按期举行。
疑问句：下雨了，活动还举行吗？
感叹句：草原多么壮观啊！
祈使句：你快点儿把门关好！
F. 小学语文陈述句改感叹句、反问句、双重否定句
陈述句抄改感叹句：加上“啊”袭及“！”，有时应加上“真”、“很”、“多么”、“太”。陈述句改反问句：加上“怎么”“怎能”“难道”其中一个反问词，有“不”改没“不”，没“不”改有“不”（看情况，不能一个词、比如“不声不响”你把它改了意思就变了，要看情况），加上“吗”、“呢”以及“？”。陈述句改双重否定句：加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无（ ）不”、“没（ ）不”的其中一个（看情况选）。 我们老师是这样和我们讲的。。。。 望采纳~~
G. 小学语文句型转换陈述句改感叹句
陈述句：他走得快。
改为感叹句：他走得真快啊！
原则;加感叹词（啊、呀等等）加感叹号
H. 小学一年级语文我多想去看看这课里感叹句是什么
广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮 观！