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小学语文毕业试题

发布时间:2020-12-26 17:12:56

① 2012小学六年级语文毕业试卷及答案

2012年的现在肯定没有 往年的可以不

人教版小学六年级语文毕业试卷
班级: 姓名: 成绩:
一、基础知识:(36分)
1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi zī xún
( ) ( )
2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算
4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)
(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)
例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说,他要像李刚那样关心集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________________
6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)
(1)待到山花烂漫时,____________________。
(2)________________________,谁持彩练当空舞?
(3)________________________,不教胡马度阴山。
(4)王师北定中原日,________________________。
7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分)
(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》)
(2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自《匆匆》)
(3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自《学弈》)
二、阅读:(34分)
1.课内阅读
回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!
(1)将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________;“将相不和”就会____________________________。 (课文《将相和》)
(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________________。 (课文《卖火柴的小女孩》)
(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”,意思是____________。 “心跳得很厉害”,说明________________。 (课文《穷人》)
2.课外阅读(20分)
希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由 于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)联系上下文解释词语意思。(4分)
以手掩面——
契机——
(2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( ) B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )
(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:____________________________________(2分)
(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) A.___________________________________________________________________________________________ B.___________________________________________________________________________________________
(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.拓展阅读(6分)
(1)在你小学阶段学过很多古诗,你一定背得滚瓜烂熟了吧,请你选择一首默写,并写出诗人名字。(4分) ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分) ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________
三、作文:(30分)
作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目:________留在我的记忆深处
提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整;
2.把题目补充完整,再写作文
3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;
4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。

参考答案
一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询
2.随风潜入夜,润物细无声
3.废(寝)忘(食) 舍(己)为人 同心(协)力
居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算
4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。
(2)“已经”改为“快要”或“即将”
(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”
(4)在“写作水平”前面加“提高”。
5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。
(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。
(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。
6.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫
(3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁
7.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛
(2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候
(3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了
使秦王不敢进攻赵国
削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打
(2)幻想 悲惨 同情
(3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张
2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
(2)A② B①
(3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。
(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
(6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。
3.(略)
三、(略)

② 小学毕业考试语文试卷

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③ 小学六年级语文毕业模拟试题答案



④ 新课标人教版小学六年级语文毕业试题

六年级语文期末检测题
(时间:90分钟)
学校 班级 姓名 等级
成功的习惯,来源于许多小的胜利!细心争取更多小胜利吧。
一、 知识乐园:36分
1.快乐拼写(读拼音写词语)。(5分)
yuán gù kān cè yùn cáng jìng mì ké sòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
juàn liàn kuí wǔ méng lóng bào yuàn qín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 画出带点词的正确读音。(4分)
舍得(shě shè) 尽管(jǐn jìn) 似乎(sì shì) 计较(jiào jiao)
浙江(zhè jiàn) 系紧(jì xì) 即使(jì jí) 膝盖(xī qī)
3.火眼睛星(辨字组词)(6分)
津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )
律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )
4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)
刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )
雕( )画( ) 不落( ) ( )不安 南( )北( )
5.选词填空。 (4分)
亲切 亲密 亲热 亲爱
(1)恩格斯是马克斯的( )战友。
(2)老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
(1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
(2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
6.积累展示。(8分).
(1)默写关于珍惜时间的格言
(2)默写描写春雨的诗
(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句
(4)鲁迅先生爱国的誓言
7.修改病句(3分)。
(1)我国人口是世界上最多的国家。
(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告
(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
二、实践活动(4分)
请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。

三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习)。(25分)
(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说,“恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”《穷人》(7分)
(1)他搔搔后脑勺说,“………别等他们醒来。”这句话的正确含义是( )。(1分)
A.表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。
B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。
(2)渔夫认为 是个问题。(1分)
(3)“同死人呆在一起怎么行”的意思是 。(2分)
“总能熬过去”的意思是
(4)用桑娜和渔夫的话做结尾,有什么好处?(3分)
(二)成功,等待着你(18分)
许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”
日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。
本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
1.给下面加点的字注音。(3分)
怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )
2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“____”(4分)
3.解释下列词语。(3分)
如饥似渴:
鞭策:
日月如梭:
4.根据文章内容,回答下列问题。
⑴本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?(2分)
⑵这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?3分)

⑶读了这篇文章,你从中得到了什么启示?(3分)

四、习作乐园:(35分)
智者把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字摆出来,让面前十个人去取,并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去,把9、8、7、6、5、4、3都抢走了,取到2和1的都说运气不好,可有个人甘心情愿地取走了0,别人都说他“傻子”………
根据以上材料,把故事讲完。

参考答案
一、 知识乐园
1. 缘故 勘测 蕴藏 静谧 咳嗽 眷恋 魁梧 朦胧 抱怨 琴键
2. 略
3. 略
4. 铭 真 泽 渔 行云 梁 栋 窠臼 跋涉 忐忑 辕 辙
5. 亲密 亲切 严厉 严峻
6. (1)时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。(2)春夜喜雨(3)P73 (4)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发展起来,中国才有真进步。
7.(1)我国是世界上人口最多的国家。(2)听取并讨论(3)李小明助人为乐的好人好事
二、略
三、(一)(1)A(2)抱不抱回孩子 (3)不能和死人呆在一起。 日子能过去的。(4)表现穷人的美德。
(二)1.mín chú cè fēi
2.尝 缘 橱 祥
3.如饥似渴:像饿了想吃,渴了想喝那样。形容要求十分迫切
鞭策:激励和鼓舞某人奋进的意思
日月如梭:太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
4.(1)每天去书往后翻了两页。(2)老板做的 使他看书不别扭(3)善良的老人给身处困境的少年打开了向往美好生活的心扉,使之成就一生,我们也应学会与人为善。

小学语文毕业升学模拟试卷(答案)

积累与运用(35分)
一、 成语是祖国语言文字中的瑰宝,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成语补充完整。(3 分)
狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧
兴国安( ) 应接不( ) 神机( )算
2. 学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。(4分)
写出反映人物优秀品质的成语。( )( )
写出AABC式成语。( )( )
写出4个字中带有一对反义词的成语。( )( )
写出形容很专心的4个字词语。( )( )
二、这几个词我们都见过,把加着重号的字义序号填在括号里。 (3分)
1.东张西望( ) (1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓
2.扬长避短( ) (1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级
三、选词用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜独自在屋里( )看,她为丈夫今后将挑起更( )的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时,她却( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我们现在( )好好学习,锻炼身体,将来( )能担当起建设祖国的重任。
四、读下面的句子,选出与第一句意思相同的句子。(2分)
1、我爱我的父亲,居然不知道他对我为什么这么严厉。( )
2、我爱我的父亲,竟然不知道他对我为什么这么严厉。( )
3、我爱我的父亲,难道不知道他对我为什么这么严厉。( )
4、我爱我的父亲,却不知道他对我为什么这么严厉。( )
5、我爱我的父亲,必定不知道他对我为什么这么严厉。( )
五、读下面句子,在括号中填上正确理解的序号。(3分)
1、从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师没有明说的某些道理。
①没有说明白②在暗地里说③没有公开说出来
2、水手们大笑起来,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子……( )
①指不会哭也不会笑②指处境尴尬难堪③哭笑都得不到
3、几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。( )
①不承认②一点都不承认③必须承认。
六、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
1、 “读书好”的意思:
2、 “好读书”的意思:
3、 “读好书”的意思:
七、按要求写句子。(15分)
1、照样子,写出你平时积累的名人名言(2分)
例:好好学习,天天向上。——毛泽东
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(1分)

3、请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。(2分)
比喻句:
拟人句:
4、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于4次。(3分)

⑥ 小学六年级语文毕业试题人教版

语文试题(一)
一、 成语填空(每空1分,共6分)
刻舟求( ) 狐假虎( ) 掩耳( )铃 自相( )盾
直( )了当 委( )求全

二、 填空。(每空1分,共6分)
“谋”是( )结构,音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。
部首查字法中,应先查部首( ),再查( )画。“谋”字在新华字典有三个注释:①计划,计策,主意;②设法寻求;③商议。成语“不谋而合”里的“谋”字的意思应是( )。

三、按要求各写三个词语。(每空1分,共12分)
1、无所事事(格式:ABCC) 、 、
2、袖手旁观(第二字为人体某部分名称) 、 、
3、一穷二白(一、三字为数字) 、 、
4、龙凤呈祥(一、二字为动物名) 、 、

四、关联词填空。(6分)
1、桑娜的五个孩子没有鞋穿,( )冬夏,( )光着脚跑来跑去。
2、他( )多次被评为优秀干部,( )从来不在别人面前夸耀自己。
3、( )多读、多写、多观察,作文( )写得好。

五、按原文填空(每空1分,共10分)
1、千里之行, 。
2、百足之虫, 。
3、千磨万击还坚劲, 。
4、黄河远上白云间, 。
5、 ,春江水暖鸭先知。
6、南朝四百八十寺, 。
7、《猴王出世》选自明代小说家 的小说《 》,主人公孙悟空是一个嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏的斗士形象,你还知道关于他的其他的故事情节吗?请写出两个: 、 。

六、按要求进行句型转换。(每句2分,共6分)
1、这比山还高比海还深的情意,我们不能忘记。(改成反问句)

2、天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

3、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。(改为被字句)

七、生活实践。(4分)
某人外出做生意,给父母写了封信。他的父亲读完信后高兴地笑了,而他的母亲读完信却哭了起来。信的内容是这样的:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”你知道是怎么回事吗?(用正确的标点断句)
父亲理解为:
母亲理解为:

八、阅读短文,按要求答题。(15分)
母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子(从来没有过 破天荒)地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子(暗淡 失望)的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能被这所学校录取……
回答问题:
1、选择括号中合适的词语,勾画出来。(2分)
2、母亲每次开家长会都对儿子说“假话”,她为什么这样做?说说母亲这样做的理由。(4分)

3、根据文意,写出下列词语的同义词或近义词。(2分)
不屑:( ) ( )
4、简要概说这则故事的大意。(3分)

5、读了这篇文章,认真想一想,请你写出感受深刻的两点。(4分)

九、作文。(35分)
题目: 触动了我的心。
要求:(1)在横线上把题目补充完整。
(2)选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。
(3)字数500字左右。

附:试卷答案
一、剑 威 盗 矛 截 曲
二、左右 M 言字旁 9 3
三、例:1、小心翼翼、硕果累累、威风凛凛
2、举手投足、虎头蛇尾、掩耳盗铃
3、三心二意、一心一意、十全十美
4、虎虎生威、狼狈为奸、河蚌相争
四、1、无论……都……
2、虽然……但是……
3、只要……就……
五、1、始于足下
2、死而不僵
3、任尔东西南北风
4、一片孤城万仞山
5、竹外桃花三两枝
6、多少楼台烟雨中
7、吴承恩 西游记 三打白骨精 大闹天宫……
六、1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
2、天上的星星调皮地眨着眼睛。
3、湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来了。
七、父亲的理解:儿的生活好,痛苦也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
母亲的理解:儿的生活好痛苦,也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
八、1、破天荒 暗淡
2、她希望孩子可以成功,所以将失败变为美丽的谎言,以此鼓励孩子继续努力,从而取得成功。
3、轻视、蔑视
3、本文写母亲为了鼓励孩子,使他有信心读好书,所以讲了假话,编了美丽的谎言,儿子受到鼓励,一天一天进步,最终考上清华大学。
5、(略)(言之有理即可)

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