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小学语文在家里

发布时间:2020-12-26 04:50:38

『壹』 在家里给孩子辅导小学语文课文,除了教生词还能干什么

语文学习抄除了词汇之外就是作文和古文。
语文书上的课文不管是行文还是立意都很好,对孩子的语言学习很有帮助,家长可以带着孩子学习和理解。一方面把孩子从机械的默写任务中解放出来,另一方面带孩子领略语言文字之美和人性之美。
另一个比较重要的就是古文,小学阶段孩子主要是学一些诗词,还有简单的文言文,家长们可以带着孩子读诗词,还可以看看诗词大会之类的文化节目,让孩子在轻松的氛围中建立古文基础。
拿我自己孩子举例,他大概是像爸爸,不喜欢语文,成绩也很差,然后我是从小喜欢语文,完全不明白为什么有人语文会不好,所以开始完全找不到方向。只能带着孩子默写字词,这个方法并不奏效,所以就只能花更大的精力帮孩子辅导。后来我给孩子买了一个OK学习机,这个学习机有很多有意思的微课和拓展阅读,而且可以手写输入,完成听写和背诵任务就像是游戏升级一样,孩子也不抵触语文了,而且学习机会收录孩子易错的语文题,方便我给他下一次复习的时候用。现在他会自觉阅读里面推送的语文材料,不光语文成绩慢慢上来了,因为这个学习机是全科都有,连数学里有大段文字说明的应用题的分数也慢慢提升了,真心很惊喜。
一点建议望采纳。

『贰』 小学语文在家怎么有效辅导

你好,语文学习没有那么复杂,也不需要长篇大论的细讲。学好语文首先要掌握几个点:阅读能力、理解归纳分析能力、记忆力和写作能力,因为这些能力的强弱直接影响着你的语文成绩。

为了提高这些能力,我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特速读记忆训练系统。

学好语文,还要提高写作能力。在我们掌握了快速阅读的基础上,素材、知识的积累就不是问题了,问题在于多写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

最终语文才能学会,更多关于学习方法的内容可以到贴吧“高效学习法吧”查看交流,希望对你有用。

『叁』 小学三年级题,丁丁家距学校420米,一天他上学时走了160米,发现语文课本忘在家里了,又回家取,然

320(米)。

先是出发抄走了160米,然后返回家里走了160米,再从家走到学校走了420米,一共走了740米,平时直接到学校只要420米,所以多走了320米。

160x2+420-420=320(米)。

(3)小学语文在家里扩展阅读:

混合运算的运算顺序

同级运算时,从左到右依次计算;

两级运算时,先算乘除,后算加减。

有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;

有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。

要是有乘方,最先算乘方。

在混合运算中,先算括号内的数 ,括号从小到大,如有乘方先算乘方,然后从高级到低级。

『肆』 有一篇小学语文,只记得“全家人吃完饭,在说家里的变化,现在有了这机那机家用电器,就是还缺少什么呢

《我家还缺啥》是90年代人民教育出版社出版 的九年义务教育六年制小学三年级下册语文课本 第7课的一篇课文,这篇课文是一篇记叙文。描 述了“我”(指课文作者)家购买了一台电冰箱之 后全村引起轰动。

课文原文

几个月前,爸爸不知哪来的兴趣,居然买了一台 “凤凰牌”电冰箱。

赶来瞧稀奇。有来看样子的,赞不绝口;有来听 价钱的,看样子也想买一台;也有询问用途和用 法的,爸爸乐呵呵地点点划划作讲解。

渔村离市区足有七八里,蔬菜买多了要变质,少 买了不够吃,电冰箱进了门,妈妈不再为小菜发 愁了。冰箱里装满了肉呀、菜呀,还有爸爸特别 要喝的啤酒,弟弟的“性命”——汽水。在暑假里 ,我和弟弟还亲自动手做棒冰。

来的棒冰,凉在嘴里,甜在心里呀!

一天,查电表的来了,一算电费,120度!妈妈 皱眉头了,“电冰箱买得起,电费付不起呀!”

吃晚饭时,一家四口围坐在一起议论开了。妈的 意思是把电冰箱卖了,买别的东西,爸可不同意 。他问妈:“你想买什么呢?”

妈说:“买洗衣机。”一家四口的衣服要她一个人 洗,是够吃力了。爸说,买要紧的。

弟弟说:“买彩电,黑白电视机看厌了。”爸说: “过一阵子准去买。”

我说:“买录音机,等我读中学,好学英语。”爸 爸点了点头。

妈说:“这也买,那也买,真是发财了!”爸爸说 :“今年,实行责任制,鱼塘承包,到年底一个 男劳力,光奖金就有500元。这不是发了大财了 ?”几杯酒下肚,爸爸脸上泛着红光,越说越高 兴。

议论结果:电冰箱不卖了,别的东西一样一样地 慢慢买。“再过几年,你们要的东西办齐了,你 们想想,那时还缺啥?”爸爸问。

是呀,房子是新造的,电冰箱有了,自来水装进 家里了,一家四口,一只吊扇,四只台扇。家具 是成套的。等有了彩电、洗衣机、录音机,那我 家还缺啥呢?弟眨巴着眼睛,看看我,我看看妈 妈,说不出什么来。

爸爸态度变得严肃了,他说:“月红呀,你爷爷 一字不识,旧社会吃了大半辈子的苦;爸爸只念 过小学,现在想学也赶不上了。渔业要现代化, 没有知识可不行呀!”爸爸说着说着却停住了, 他那期望的目光注视着我,说:“你说,我家到 底还缺啥呢?”

我忽然心里一动:缺少文化知识呀!我脱口而出 :“缺少一名大学生!我要成为我们渔村的第一 名大学生!”

『伍』 我想自己在家教孩子小学语文应该怎么做

看语文书和教材

『陆』 小学语文把句子补充完整1、家里来了客人,全家人里里外外忙碌开了。 2、老师关心爱护着周围的每一个学生。

1、家里来了客人,全家人里里外外忙碌开了,你做这个,我做这个,忙得不亦乐乎;
2、老师关心爱护着周围的每一个学生,这位同学病了,那位同学又困难,老师都会一一帮助他们,细心体贴

『柒』 小学语文在家怎么有效辅导

小学语文抄学习辅导的五大原则:

1、循袭序渐进

语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。

2、熟读精思

把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

3、自求自得

端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

4、博研结合

一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。

5、内外结合

除了提高课内学习效率,课外语文辅导也是有针对性查漏补缺的好方法。语文辅导这块卓越一直是比较有口碑的,名校老师上课有趣易懂,可以到校区免费试听。

『捌』 恶心的父母,父亲小学语文老师,家里讲道理。控制欲强,强制灌输性。母亲没思维,。父亲说什么都是对的

想法不一样吧,建议多沟通一下吧!对谁都是好事!

『玖』 如何辅导四年级语文小学在家里

多读书可以提高阅读能力。可以购买配套的教材全解或者奇迹课堂作指导。

『拾』 我曾经是一名小学语文老师,家里有些课外书,弱弱的问一下,可以捐给哪里有地址的请发来。

现在课外书籍可以捐赠。如果你有下载一些比如转转,二手网或者是咸鱼或者是支付宝淘宝这些平台。都有。可以宣传的地方。如果觉得麻烦,也可以捐赠给当地的学校或者是居委会。

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