案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学专措施的即属时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。
B. 有道一年级下册语文11课彩虹的教案吗
活动目标：
1、知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、内紫七种颜色组成的。
2、让容幼儿以彩虹为线索进行大胆想像，创作。学习用七种颜色画出彩虹。
活动准备：
1、雨后带幼儿观察彩虹，“彩虹图片”
C. 部编版教材一年级语文下册《彩虹》第二课时教案
2.3.4自然段写了小女孩哪些想象