Ⅰ 九年级语文修改病句含答案
句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。版例权如：(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。2、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么书他都看。3、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。4、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。(2)（三杯）美酒敬亲人。(3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。(4)（中国）的历史有（自己）的特点。
Ⅱ 语文修改病句题型
修改病句是小学语文考试中常见的题型，在修改病句之前，我们应该清晰的了解有哪些病句现象，下面，教学专家为您详细讲解。
1.词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：爱迪生发现了电灯。把“发现”和“发明”两词混淆。
2.词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。
3.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。如；在老师的教育下，进步得很快。（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。（少谓语）老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。（少宾语）
4.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。（动宾搭配不当）我们把教室打扫得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当）
5.重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。如：在班队会上，张军首先第一个发言。“首先”与“第一”重复了。
6.词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
Ⅲ 语文出试卷修改病句怎么出前后矛盾
这属于、不合逻辑 这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去.常见的类型有：
1、自相矛盾.例如： （46）他是众多死难中的幸免的一个.（“死难者”与“幸免”矛盾.） （47）凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功的.（“凡是”与“不少”矛盾）
2、概念并列不当.互相并列的概念,应该是按同一标准划分的.如果标准混乱,就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误.例如： （48）农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量.（“棉花”属“经济作物”,二者不能并列.） （49）游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种.“参观券”不属“游戏券”,不能与“普通票”等并列.）
3、强拉因果.例如： （50）因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣.（后者是前者的具体表现,而不是结果.） （51）因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套.（前后没有因果关系）
4、主客颠倒.例如： （52）爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的.（应该是“学生对爱迪生这个名字”.） （53）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.（比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）、不合逻辑 这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去.常见的类型有：
1、自相矛盾.例如： （46）他是众多死难中的幸免的一个.（“死难者”与“幸免”矛盾.） （47）凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功的.（“凡是”与“不少”矛盾）
2、概念并列不当.互相并列的概念,应该是按同一标准划分的.如果标准混乱,就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误.例如： （48）农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量.（“棉花”属“经济作物”,二者不能并列.） （49）游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种.“参观券”不属“游戏券”,不能与“普通票”等并列.）
3、强拉因果.例如： （50）因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣.（后者是前者的具体表现,而不是结果.） （51）因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套.（前后没有因果关系）
4、主客颠倒.例如： （52）爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的.（应该是“学生对爱迪生这个名字”.） （53）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.（比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）
Ⅳ 初三语文修改病句
A 可以试试把形容词都去掉，再读一遍句子，就可以得到“语文课版堂就是学生学习言权语交际本领与语言交际场”明显有语病。
B 应改成“是评定文章好坏的标准之一”“有无”“是否”“好坏”都应有对应关系
C 没有语病。“逝去”就是消失的意思
D 记住！“使”和“通过”只能二选一！
Ⅳ 修改病句初三语文
深入开展烈士纪念活动，弘扬传承烈士精神 具有深远历史意义和重要现实意义
Ⅵ 九年级语文中考系统练习——修改病句，语言运用。
初中语文病句修改复习教案
一、复习要点
1、能辨别句子的正误，修改常见的病句；
2、能根据语意表达的需要，选用恰当的句式、句子；
3、能根据句意关系选用恰当的关联词语；借助关联词语，理解句子的含义。
4、能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。
有关句子的知识和能力的考查历年来都是中考语文试题中“语基积累运用”部分的重要角色。具体的考查要求有：①能分析单句的成分；②会找句子主干；③了解各种句式及表达作用；④能区别常见复句类型，正确使用关联词语，分析二重复句间的关系；⑤能知道病句类型及特点，会辨析和修改常见病句。⑥能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。考查的重点目前放在对知识的运用和能力的形成两个方面，以便更好地检测学生的语文素质。
解答这类试题，应注意的是：①了解句子大意以及句子之间的关系；②逐层压缩句子成分，显示句子主干；③注意各种句子成分的位置规律；④分析各种病句产生的原因，摸清规律；⑤了解各类试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、造句类比等；⑥严格按照题目要求，正确使用病句修改的规范符号；⑦对一些应用性的题目要认真把握题干信息，紧密联系上下文语境，仔细揣摩。
常见的病句主要有以下几种：
1）成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。
2）搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。
3）分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。”“萝卜’属于蔬菜，不属于水果类，应删去。
4）前后矛盾。如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。
5）否定误用。如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思，应删去“不”字。
6）语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应放在“研究问题”之前。
7）重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。
8）用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较生疏。”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词……”。
9）句式杂揉。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或‘他是福建省福州市人。”
10）关联词误用。要注意关联词的使用，如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。如“只要你说得对，我们才改正。”“只要”应对“就”。所以应把“才”改为“就”。
11）不合事理。即现实生活不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。”当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形，应是“明朗星稀”。
二、示例精析
例1：下列句子中有语病的一项是 （ ）
A．切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
B．要唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。
C．经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。
D．克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。
分析与解：
本题主要考查学生辨析病句的能力。解答此类题目要掌握病句的类型，在这个基础上对句子进行分析。分析此四个选项，就会发现B、C、D三个选项是正确的。A选项中，句子前面是肯定的，句子后面是肯定否定的，致使前后不一致，修改时只要前后改成一致即可。故此选答案应为“A”。
（参见励耘精品系列丛书《无敌中考》（浙江文艺出版社出版）p72）
例2：从上下文连贯来看，下面句子的横线上应填入的一项是 （ ）
苦难的残疾人告诉我：“命运给了你一条崎岖不平的路， ；给了你一个碗， ；给了你永恒的夜晚， ，学会坚强吧！它比什么都珍贵。”
A．你却要寻找丰盛的食品；你却要开展美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光。
B．你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找丰盛的食品；你却要寻找温暖的阳光。
C．你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品；你却要开垦美丽的草坪。
D．你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品。
分析与解：
本题选择的是相配套的句子以填入原句，做题的依据是善于把握原句题干和新句题支之间的联系点，只要从这个角度着手，就不难发现其中的对应点了。“崎岖不平的路”与“美丽的草坪”对应。“一个碗”与“丰盛的食品”对应，“永恒的夜晚”和“温暖的阳光”对应。考生要很好地解答此类题目，应重在找出其相对应的对应点。故此选答案为“B”。
Ⅶ 人教版小学语文试题：修改病句
改病句练习
1. 下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 A
A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。
B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。
C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下 改变了面貌。
2. 没有语病的是( D )
A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
C. 他这个人有不少值得表扬。
D. 我把成功的经验，向他做了介绍。
3．下列句子没有语病的一句是：D
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
4、修改下面的病句。（在原句上改，也可用修改符号改）
（1）两个师院的毕业生到我校实习。
（2）我国有世界上没有的万里长城。
（3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
（4）、我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
5、没有语病的一句是（ D ）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6．下列句子没有语病的一句是：D
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
7、下列各句中，没有语病的一项是D
A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。
B、人类的发声，是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。
C、在教代会上，老校长提出了"师生齐努力，共创文明校"的决定。
D、高级而有趣的朋友可遇而部可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。
8．下列句子没有语病的一项是（ D ）
A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
9、下列各句中没有语病的一句是 D
A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B、通过这次实践活动，使我深受教育。
C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
10．下面句子有语病的一处是- - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ）
据统计，在一场90分钟的足球比赛中，（1）每一位球员的奔跑里程平均超过12公里左右，（2）其中高速冲刺的里程占全程的三分之一，因此，（3）耐力是足球运动员的最基本的素质，（4）它是影响比赛胜负的重要因素之一。
A．(1) B. (2) C. (3) D. (4)
11．下列句子没有语病的一项是（3分）
A．这里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
B．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。
C．生产救灾工作做得好不好，决定于干部要深入群众。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
12．没有语病的一句是[ ](2分)
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
13．下列句子中，没有语病的一项是(2分) ( )
A、我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。
B、学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
C、在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表示要及时整改。
D、学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。
14．没有语病的一句是[ ](2分)
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
15．改正下列句子中的语病。(4分)
(1)第一节生物课，老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。
改正：_______________________________________________________________________
(2)你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。
改正：_______________________________________________________________________
16.下列各句中，没有语病的一句是( A )
A.中国消费者协会的药品说明书评论报告显示：在随机抽取的83份药品说明书中，有36份存有"只说不明"，"缺斤少两"的问题。
B.最近两年，互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生，它们吸收了众多的用户，向市场推出了更加优惠的服务方式。
C.在世界杯外围赛前的热身赛中，米卢执教的中国队连遭败绩，这一结果大大超出中国球迷的意料之外。
D.日前，天津市两学生玩"蹦极"摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
17.下列各句中，没有语病的一句是( D )
A.《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。
B.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
C.2001年2月19至20日，国际奥委会评估团官员相继抵京，从而开始了对2008年夏季奥运会申办城市全面评估的序幕。
D."十五"计划，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。
18．下列句子没有语病的一项是：（ ）
A．不仅教师要为人师表，家长还应该做孩子的表率。
B．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
C．春天的江南是一个美丽的季节。
D．加强全民环境意识的教育，是当前非常重要的任务。
19．下列句子句意明确没有歧义的一项是（ ）
A．他在火车上写字。
B．小明的爸爸是一个医生，正在给病人做手术。
C．大门一边站着一个老师。
D．请你于10月15日前来报道。
20. 修改病句（不改变原意；在原句上修改，每句限改一处）
①最近各大媒体关于震惊中国足坛的"黑哨事件"都作了详细报道。
②《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护水平，使消费者权益得到最大程度的保护。
21．选出下列没有语病的一项（ B ）
A绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
B减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
C三月份以来，希望中学又一次掀起了"向雷锋同志学习"的活动。
D通过学习《听潮》一文，使同学们领略了大海的美。
22、 文修改
"亮灯"给我的启示
从小家里的东西坏了总是爸爸修，爸爸修东西的时候，我就在旁边看。（1）修理的过程中让我发现了许多有趣的现象。
夏天用电比较多，（2）特别是晚上，很容易停电，爸爸每次修电路的时候我都在旁边看。爸爸用试电笔向插座孔里插进去，他的手心挨着试电笔尾部的金属体，插入左边的时候，试电笔的氖管发光；插入右边的时候氖管不发光。（3）当时，我不明白为什么一边会发光，而另一边不发光的原因，问爸爸，他也不能解释清楚。于是，我就一直把这个疑问藏在心里。终于，当我上初三学到《家庭电话》时，了解到家庭电路有火线和零线的区别，零线上有电荷却没有电流，所以当试电笔插入零线时是不会发光的；而当试电笔插入火线时，火线的电流通过试电笔，再通过人体（试电笔内的电阻很大，不会让人触电受伤。）和大地，形成一条道路，于是氖管就会发光了。这就是试电笔插入插座时，一边会发光，一边不会发光的原因。
我终于弄明白了我从小就埋藏在心底的问题，不是别人而是靠我自己善于观察，学习知识来解决的。这些发现也许对成年人来说算不了什么，我却从中享受到了发现的成功感。
1）、文章开头是否和自拟的题目切合？如果要修改，应怎么改，请提出简要的修改意见。
答：
2、 中画横线的（1）（2）（3）句分别存在句子不完整、上下文不连贯、累赘重复的毛病，请逐一修改。
答：（1）
（2）
（3）
3）、文中波浪线的句子标点不够正确，请改正。
答：
4）、文章的第二段是否围绕中心展开？为什么？
答：
5、 篇文章自拟的题目是否恰当？为什么？
答：
25、下列句中没有语病的一句是：（ ）
A、 每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱
的教导，又重新出现在我的面前。
B、 一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理
不善。
C、 9年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。
D、 尽管改革的困难多么大，我们都不会动摇。
26、 列句子没有语病的一项是
A． 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B． 中小学生负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C． 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
D． 能否全面推进素质教育是保证青少年成长的条件之一。
27、下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
28、下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
29、改病句（2分）
实行改革以后，这个厂的产品种类和质量迅速提高。
答：种类增多，去掉"和
30．选出没有语病的一项（ ）
A．中国足球队若能在小组赛中战胜韩国队，国人并不苛求其能否进"前四"，能否夺冠。
B．仓对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。
C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个在事业上能否取得成功的至关重要。
回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
31、下列说法句意明确、运用恰当的一句是：（ D ）
A.在公司办公室电脑打游戏而影响别的员工正常工作，这种做法虽有点不道德，但同样不符合公司的工作纪律。
B. 她今天上午刚从时代超市新买的自行车没有锁。
C.婚宴上新郎对来宾说："唉，都快7点了，该来的还没有来。大家别太急，再等等。"
D. "基本"这个词基本有用，但不是到处可用。
32、选出没有语病的一项（ D ）
A．新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。
B．他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。
C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。
D．回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
33、没有语病表达明确的句子是（ D ）(2分)
A.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
B.他迈着强壮有力的步伐向我们走来。
C.这个报告我写不好。
D.人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
34. 读下面通知，指出不当的四处。
通知 我校将举办1994年新版科技图书资料展览，从4月5日至10日下午开放，欢迎广大师生参观。此致 敬礼！北京一零一中图书馆
(1)_______________________
(2)_______________________
(3)________________________
(4)________________________
35、下列各句中没有语病的一句是（ C）
A、受大盘长涨影响，尤其是小盘科技股快速拉开的影响下，以持有科技股这主的大基金明显受到市场大追捧。
B、"心连心"艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。
C、1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试。
D、在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。
36、下列句中没有语病的一项是（ B）
A、"减负"后，我们学校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那种刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。
37、下列句子没有语病的一项是（D ）
A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、就目前来讲，我国人民的文化水平普遍偏低，还真切需要大大提高。
38、选出无语病的一句（ C）
A、从这次考试的成绩中，反映出一个大问题。
B、广州百货大厦从市场需要出发，不断扩大商品经营。
C、主席在汽车边站定，慈祥地望着全体送行的人。
D、农忙季节，蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作。
39、下列句子没有语病且无歧义的一项是（D ）
A、我们要学习文件，请做好准备。
B、除非经常锻炼身体，就会不断增强体质。
C、安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败的关键。
D、回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
40、下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。（3分）
（1）每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，（2）去开创那辽阔的大西北，（3）让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖。……
（1）第一处句子成分残缺，修改的方法是：
（2）第二处"开创"这个词使用不当，应改为：
（3）第三处"改变模样"这一表述欠具体生动，宜改为：
41、下列句子没有语病的一项是（ C）
A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位"英雄"的报告。
C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
Ⅷ 语文题（用符号修改病句）
符号啊·····
1.用删除号删去“习作层次和”或用删改号将后半句改成“内我们的习作层次变得分明，语容言变得非常流畅。”2.“这里展出了刚出土的具有1500年历史的瓷器文物。”适当用添加号_删改号。3.“夏夜，我们常常听到青蛙呱呱的叫声，看到绿色的身影。”或“夏夜，我们常常听到青蛙呱呱的叫声。”用添加号或删改号。
Ⅸ 中考语文修改病句的方法和技巧 怎么修改
初中语文修改病句考纲要求辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当回、成分残答缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑修改病句方法:可以归纳为字诀： 增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的） 修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效
Ⅹ 语文出试卷修改病句怎么出句式糅杂
所谓句式杂糅，就是只有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。
例：回他们本着保证质量、降答低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。