❶ 小学语文谜语导入的好处
小学语文谜语导入可以增加语文的趣味性，让孩子对语文学习更加感兴趣，从而提高孩子的学习效率和学习成绩。
❷ 小学二年级语文字谜大全
两点两土两个口，无论贫富家家有。--墙
二人坐在土堆上 答案 坐
一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,留下四滴血-----照
❸ 小学语文谜语
是一个“口”字
❹ 小学二年级语文字谜大全
也字
他有也字，地有也字，池有也字，所以谜底为也字。
❺ 小学语文书的字谜是什么
请、情、晴、清，共同部分是青，所以谜底是：青
谜语
教学目标:
1.认识10个生字。会写6个生字。了解“门”字的字理演变过程。 2.进一步掌握字理识字、韵语识字、拼音识字等识字方法。 3.借助拼音读懂谜语，朗读并且背诵谜语，学习猜谜语。
4.培养分析能力和理解能力，增强对“手”和“眼’的了解与认识及懂得如何保护。 教学重点：认识10个生字，会写6个生字。 教学准备：生字卡片、字理识字卡片。
第一课时
教学内容
1.借助拼音读懂谜语，学习猜谜语。 2.学习3个要求会写的生字：“开、子、门”。
3.增强对“手”和“眼”的了解与认识及懂得如何保护。 4.熟读《小孩儿不小歌》 教学过程；
一、设置悬念，导入新课
1.今天我们要学习汉字家园（二）的第3课《谜语》，请同学们大声读一遍课题。（生齐读课题） 2.《谜语》顾名思义一定藏着小秘密，你能在学习中把秘密找出来吗？（学生马上会很兴奋） 3.让我们借助拼音，自由朗读课文，一边读一边寻找“秘密”吧！（生大声读文） 二、读文讨论，情境识字 1.读完课文，谁找到谜底了？
2.同学们真能干，真聪明，有这么多的谜底到底谁的对呢？让我们赶快揭秘吧！ 3.师出示“手”和“眼”的图片和字。（猜对的同学每人奖励一颗智慧星） 4.下面请猜对的同学带领大家读一读谜语吧！
5.没猜中的同学敢不敢向他们挑战，失败乃是成功之母，虽然没猜中可读课文决不认输！（指名竞赛读）
6.同学们不仅借助拼音读通了谜语中的句子，还读准了字音，下面请同学们看黑板，如果摘掉了字宝宝的拼音帽子，你还能读出它们吗？
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a指名读 b领读 c开火车读 d竞赛读
7.学习“开、子、门、五”这几个要求会写的字，其中“子”“门”进行字理识字，“开”与“井”进行对比识字，并扩词，练习说话。“五”字用“丑”字减一笔来识记。 三、指导书写
1.随教师在虚空格中书空写，注意笔顺 2.在书中生字表中描红后，在本上写2个。 3.子：三笔组成，第一笔是横撇，第二笔是竖钩。 四、借助拼音读儿歌《小孩儿不小歌》 1.借助拼音读儿歌。
2.在儿歌中画出新结识的生字朋友。 3.小组交流识字方法。
4.说一说，通过儿歌你知道了什么？
五、作业：把今天学的谜语回家后，讲给父母听，让他们猜一猜。第二课时
第二课时
教学目标：
1.学习3个要求会写的生字：“千、万、两、间、关、粒、”。 2.游戏识记课后词语。 3.完成书后认字交流。 教学内容：
一、启发谈话，学习新知
上节课我们学习了谜语二则，谁能把谜语说给大家听一听呢？ 二、激发兴趣，情境识字
1.谜语让我们结识了新字朋友，老师想考考你们，记得它们吗？（指名读）
2.谜语二中也藏着几个想要和我们交朋友的字宝宝，（师出示谜语二）请同学们猜一猜是谁想把我们加为好友？
3.教师根据学生回答随机出示：“千、万、两、间、关、粒、”贴在黑板上。
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4.“千”与“干”“万”与“方”对比识字。
5.游戏识字：找帽子，请学生把拼音帽子给字宝宝戴上。 6.游戏：找朋友，给字宝宝扩词。 7.书空写“万、千”字的笔顺。 三、课后词语巩固练习： 1.男女生对抗赛
规则：男女生各派一组代表，（3—5人）每人手里拿一张词卡，不让对方看见，“一、二、三”对面两人同时打开词卡，先读出对方者为胜。 2.心有灵犀 规则：
生自己选择搭档，出示本课生字，其中一名学生做动作，另一名学生猜出来后，扩词并说话。 四、指导书写 万：第二笔是横折钩
五、完成书后说一说，读一读
1.同学选择喜欢的话题相互表达。用“我是„„.”这一句式。 2.注意表达完整，吐字清晰，条理清楚。 六、识字交流
学生交流识字途径和方法，鼓励学生通过多种途径获取新知识。 七、作业 1.背诵谜语二则 2.书写本课生字
❼ 小学语文，求五个字谜
4个人搬个木头抄 ,猜一个字袭 答案是:杰
一人 ,猜一个字 答案是:大
一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿
一人在内,猜一字 答案是:肉
一人挑两小人,猜一字 答案是:夹
一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷
一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告
一口咬定,猜一字 答案是: 交
❽ 小学五年级语文： 趣味字谜 （注意是 “字谜”）
1.笼 上竹下龙
2.器 这个能看出来吧..
3.鲜 鱼游水羊吃草
4.竹 两个“个”
5.做 右边古文 左边古人 抽调变文人
6.池 地 他 驰
采纳吧~~~~~
❾ 小学三年级语文猜字谜
【标准答复案】
加一半减一制半。【喊】
软一半硬一半。【砍】
肥一半瘦一半。【疤】【膄】
晴一半阴一半。【明】【腈】
旱一半涝一半。【汗】
吃一半喝一半。【口】（均占二字的一半）
胸一半背一半。【月】（均占二字的一半）
先一半后一半。【告】
根一半叶一半。【呆】【杏】
酸一半甜一半。【酣】
红一半绿一半。【秋】（禾苗为绿色，火苗为红色）
问一半答一半。【哈】【口】（二字皆含“口”字）
❿ 小学语文谜语
1、测
2、爽