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人教版语文基训六下第18课答案

发布时间:2020-12-24 18:19:39

❶ 郑州市人教版语文上册基础训练18课答案

我想问你要问的是哪个年级的啊

❷ 笼中的鸟十分苦闷,请你展开想象,写一段鸟的内心独白。200字左右。(七年级上册语文基训第18课鸟)

我想自由
我不像一个笼中的鸟儿,我想自由。
学习一直在作文方面还可版以,数学一考砸妈权妈就在家里开始道说三字经,感觉不好极了。姐姐要中学毕业了,可是妈妈却不管她,每当姐姐像自由的在天空飞翔的鸟儿时,我嫉妒的不得了。

如果人有下辈子,我希望自己是一只鸟儿,那样我就会很自由。我困惑,人类为什么都要埋头苦读圣贤书,还报着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的愿望。要是我的话,我希望能简单点,那样就会快乐,才会觉得自己自由。

为什么读书就那么的天经地义?要是让我来选择读书和自由,我相信自己绝对不会犹豫,我也知道自己一定会在一瞬间选择自由。大概,我就是这么不热爱读书,也许,我就是这么的喜欢自由。

❸ 7年级上 语文基训 17,18,19,20课答案 人教版 请会的回答

自己做的答案即使是错误的也是正确的,别人给你的答案即使是正确的也是错误的。

❹ 2016年小学五年级的基础训练第18课将相和精彩挑战第一题

参考答案:1.一是指叫门外的人直接进来,二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进版教室。
2.(1)“嗫嚅”指小男孩在权老师面前想说“可是如果小狗自己要来呢”而又吞吞吐吐不敢说出来的情景。
(2)神态描写。写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊、不理解,对小狗心疼的思想感情。也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔。
3.省略号的作用是表语言中断。感叹号的作用是表示感情强烈的句子末了的停顿。两处标点都表明了“我”对小男孩把小狗带进教室后了扰乱了课堂秩序后的气愤心情。
4.应该善待留守儿童,关心他们的生活、学习,更要关心他们的感情世界。也要善待动物,因为动物是我们的伙伴。

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