人教版四上语文练笔

Ⅰ 小学四年级上册人教版语文21课小练笔怎么写急！急！急！!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

在我心中那抹不去的记忆，就是家乡那清澈的小溪了，只要想起它我就又被它的美给深深回地陶醉了！
春天，大答地春回，万物苏醒。我跑到小溪边洗脚。它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚，它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来。他们生根发芽，长出嫩绿的叶子、开出鲜艳的花儿，为小溪增添了许多生机。那活泼欢快的小鱼儿胡蹦乱跳、那可爱的小鸟儿唱起了“迎春歌”、那美丽的蝴蝶也来凑热闹......
夏天，炎热的大地，乡村父老们都热得想热锅上的蚂蚁，这不得不使我不由自主的来到小溪边洗澡。那里的很多小孩也来到这儿玩水，清凉的溪水使我更加喜爱它了。这时，那捣蛋的螃蟹尽出来闹事，尽爱夹人的脚。我们互相泼水，使小草也受到滋润。就像是小溪为我们创造的“泼水节”呢！
秋天，树叶纷纷飘落，给小溪铺上了一条金黄的道路。一切事物都好像累了，无精打采，仿佛要睡了。黄昏到来，一切都成了金黄的，美极了！
时间一点点地流逝，转眼间，冬天已经来临。小草、花儿、大树，还有那捣蛋的螃蟹，也都彻底沉睡了。
美丽的小溪！一切事物都等待着春天的到来

Ⅱ 四年级语文上册小练笔怎么写

写作思路及要点：以爸妈对我的爱小练笔为例，围绕爸妈在“我”生病时对我的关专爱写作，过属程保持一定真实性。

正文：

人们常常说：“父爱如山，母爱如海”果然不错，我的父母就是这样，他们每天都在无微不至地关心我，爱护我。

记得有一次，我从学校里走出来，就走到我家车那儿准备上车，但我刚打开车门，顺便把手放在了车门那儿，妈妈一关门，就把我的手狠狠的挤在哪儿了，我当时嚎啕大哭起来，妈妈赶紧打开车门，把我拉上了车，妈妈很着急，用手一边摸着我的手被挤的地方一边问我：“奕雯，没事吧，疼不疼？”

我说：“我的手太疼了，太疼了。”我又哭起来，爸爸赶紧下车去附近的小店去买了一根冰糕给我冰上了，我感觉还是有点疼，一路上都在哭，她又不停的安慰我说：“不疼了。”但我还在哭，然后她去银座给我买了好吃的，让我吃，我感觉手好了点，不怎么疼了，妈妈知道了，这才放下心来，然后过了一个星期就好了。

Ⅲ 四年级上册语文28小练笔200字

走出门，就闻见菊花丝丝的清香，清香中含着露水的气息。早晨，空气真版清新。
不权邀伙伴，就独自去花园散步。那棵小草是我要看望的一位老朋友。嘿！小草，你如一粒灰尘那样容易被人忽略，也许很多人在你的身上走过。可是雨水过后你又挺身，正是因为你花园才会充满生机。你把一片片绿色留给人们，你与五颜六色的花相伴，搭配在一起是多么融洽，你把自己最美的时刻献给了人们！
秋天来了，你的生命很快就要结束了，可是你纯洁的心灵是永存的。因为“野火烧不尽，春风吹又生”是你灵魂的写照。
小草，我会永远记住你带给我们的一切！

Ⅳ 人教版四年级上册语文第四课的小练笔怎么写

因为你曾答应朋友树春天再来时，你一定回来给树唱歌，所以，当原野上、森林回里的雪刚刚融化，答你便急急忙忙地飞回树林去寻找朋友树。可是，你看的只是残留的树根。当树根告诉你，树被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里时，你便焦急地向山谷飞去。你累了顾不得休息，饿了顾不得吃饭，困了顾不得睡觉，就连你渴得嘴都裂开口子时，望着小河里清澈的小溪你也顾不得喝上一口。就这样，你日夜兼程，终于到了工厂，当你听到锯木头的沙沙声时，你是那么地兴奋，那么地激动，你以为马上就可以看到朋友树了。可是，大门先生告诉你，你的朋友已经被切成细条条，做成火柴，运到村子里了。这时，你心急如焚，顾不得一路的奔波，一路的辛劳，便马不停蹄地向村子飞去

Ⅳ 四年级上册语文105页小练笔

小学生四年级作文：平凡事物中的美

不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大的力量撩起行人散乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风去补鞋。唉……

路上，风，狠狠地刮，刮得我的脸生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中嘣地出来！骑着骑着，远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。

“爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”

补鞋人接过去，啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身，永远流淌……

鞋补好了，眼眶盈满了泪水，不知为何。

当我离开时，回头一看，补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。

平凡，美！

小学生四年级作文：平凡事物中的美
当我上学，放学，走在街上时，当我看到一排排树随风舞动时，都情不自禁地赞叹大自然的美。可，又是谁，制造了这美呢？答案是：园林工人。

我的眼前仿佛出现了这样的景象：一群群工人挥着铁锹、铁铲，在一个个树坑前卖力地干活。看，他们有的用铲用力的铲土，那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆；他们有的正在用水壶给树苗浇水，这些树苗好像正在开心地向工人们点头；他们还有的正在种苗，他们把苗放在土炕里，并用挖出来的土把坑填平，仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背，但脸上却挂着幸福的微笑。因为，他们是快乐的，充实的，幸福的。

工人们用汗水换来了美。这是和谐的美，这是自然的美，这更是心灵的美啊！

榆林实验小学四年级：安悦源

Ⅵ 人教版四年级上册语文的练笔怎么写

二单元的小练笔自然之美

Ⅶ 四年级上册人教版语文课本，第七页，走月亮的小练笔怎么写200字以上

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

美妙的夜晚，月亮升起来了，从溪边升起来了。

汨汩的溪水，流着树木和花草的芬芳，流着月光。色彩斑斓的鱼在溪中畅快地游。哟，小鱼们吐出了多少淘气的泡泡啊，每条小鱼都在吐一串泡泡！哦，妈妈，白天你在溪水边观赏美景，而我用铲子挖了个大坑，里面放了一些杂草……哦，妈妈，我们到溪边去吧，去看看小鱼，看看小鱼吐出的泡泡，看看我挖过大坑的地方。

跑道已经修改过了，黑乎乎的沥青改成了红彤彤的塑胶。就要到夏天了，到夏天前，蜜蜂要采一波花蜜，这是蜜蜂的职责。瓢虫爬着，青蛙呱呱地唱歌，白鹭刺入水面，刺拉一下剑光一闪……从花栏内花朵涌出四溢的清香，是桃花，是杏花，是梨花？都是在拐弯处的那个花栏里，这些美丽的花儿开满枝头。水管咕噜，很得意地响着。

是啊，它旁边是它浇灌过的花儿。哦，妈妈，这不就是我最喜欢的一株桃树吗？去年秋天，它身上都是红扑扑的桃子。哦，妈妈，我们到桥上去吧，你不是说到我生日那天，爸爸就要回来了吗？我们要煮什么好吃的招待他呢？

多么美好的夜晚啊，我和妈妈走月亮！

Ⅷ 人教版四年级上册第七课呼风唤雨的事迹，最后一题的小练笔怎么写

《呼风唤雨的世纪》小练笔

今天，我给妈妈读了《呼风唤雨的世纪》这一版课，妈妈听权后若有所思，过了一会儿对我说： “妈妈 小的时候没有什么玩具，只有姥爷亲手做的一辆小三轮车。我经常骑着我的小车在胡同里玩儿，别家的 小孩子可羡慕我了。那时候谁家要是有‘三转一响’就是大富翁了，就是手表、自行车、缝纫机、半导 体。要是给远方的亲人朋友写信，收到信的时间快的要三四天，慢的要十天半个月的。哪像现在这么方 便，打个电话或者在网上发个 E-mail 就可以了。 ”妈妈看我听得津津有味，笑眯眯的问： “你说现在有 ‘几转几响’呀？”我想了想，回答道： “有汽车、电脑、 MP4、手机、空调，液晶电视，哎呀我也数 不过来了。 ”现在的生活太幸福了！ 

Ⅸ 四年级人教版语文书 第5课 小练笔怎么写

在20世纪，人类发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视……，这专些物品使现代人类很方便干一属些事情。
两个人远隔千山万水，可是只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了，在现代社会中，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分。比如：爷爷奶奶如果生了病，只要打个电话,觉得不是很严重的病，就提醒他们该吃什么药，或该注意些什么就行了。
20世纪，是电话给我们带来了方便。
有了电话还不够。人类又发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑则又可以进行文字沟通，还可以在网上打可视电话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E-MAIL，几秒钟对方就能收到，既可以节约纸张，还可以快速让别人收到。
20世纪的科学技术发展，使我们人类生活更加方便，在以后的生活里，科技将会继续发展下去。